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文档简介
人教版小学数学第六册 一、教材及学情分析 二、教学目标和重点、难点 说课提纲: 四、教学流程 五、板书 六、教学效果预测 三、教法学法 一、教材及学情分析: 时间单位是较为抽象的计算单位,学生在 前面已经掌握了时、分、秒,并在实际生活中 积累了年、月、日方面的感性经验,虽没有系 统学习过,但也有一定的认识。 本单元就是在 此学情基础上向学生介绍有关时间单位年、月 、日和24时计时法等方面的知识。 二、教学目标和重点、难点 : 教学目标: 教学难点: 教学重点: 教学目标: 1.学生会看年历卡,认识时间单位年、月 、日;掌握年、月、日之间的关系,知道大月 、小月的知识,并记住各月及全年的天数。 2.帮助学生建立较长的时间观念,通过探 索与交流,激发学生学习兴趣,进一步培养数 感,培养学生认真观察、归纳概括和逻辑思维 能力。 3.教育学生养成珍惜时间的良好习惯,并 进行爱国主义教育。 教学重点: 帮助学生认识时间单位年、月、日,了解它们 之间的关系。 教学难点: 大月、小月的记忆,平年、闰年的判断方法。 三、教法学法: 1.直观教学:我将利用课件进行的演示帮助学生 理解,有关年、月、日的知识,运用多媒体达到优化教 学的目的。 2.探究学习:通过学生观察验证质疑讨论 总结概括应用等手段调动学生学习的积极性和主 动性,来培养学生观察能力、探究能力和判断能力,从 而提高学习兴趣。 四、教学流程 : 第一环节:创设情境,引入新课 第四环节:课堂小结 第二环节:观察年历,探究新知 第三环节:巩固练习,应用拓展 五、板书设计: 大月 (7个): 一、三、五、七、八、十、十二 小月 (4个): 四、六、九、十一 二月 28天 平年 (365天) 29天 闰年 (366天) 一 年: (12个月 ) 年 月 日 31 天 30 天 年10月1日年7月13日 月12日月日 1949 2001 361 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 2930 31 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 一月二月三月四月 五月六月七月八月 九月十月十一月十二月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 2003年 你能在这张年历上找出你 知道的有意义的日子吗 元旦 植树节 劳动节儿童节党的生日建军节 国庆节 清明节 1、一年有几个月? 2、哪几个月是31天? 3、哪几个月是30天? 4、二月有多少天? 观察思考 一 二 三 四 五 六七 八 九 十 十 一 十 二 头 拳 忆 记 一、三、五、七、八、十、腊, 三十一天永不差, 四、六、九、冬三十整, 平年二月二十八, 闰年二月把一加。 做一做 1.一、二、三月一共有( )天。 2.六一儿童节是星期( )。 3.四月份有( )个星期零( )天 。 90 二 42 二月,平年是28天,闰年是29天。 31x7+30x4+28 =365(天) 平年一年有多少天? 闰年一年有多少天? 365+1=366(天) 观察下面的月历,你发现了什么? 年份 二月份天数年份 二月份天数年份 二月份天数 1993 28 1994 28 1995 28 1996 29 1997 28 1998 28 1999 28 2000 29 2001 28 2002 28 2003 28 2004 29 平年平年平年 闰年闰年闰年 通常每4年里有3个平年,1个闰年。 地球绕太阳一圈是一年 月亮绕地球一圈是一月 地 球自 转 一圈是一日 你知道吗? 我们居住的地球总是绕着太 阳旋转的。地球绕太阳转一圈需 要365天5时48分46秒。为了方便 ,将一年定为365天,叫做平年。 这样,每过4年差不多就要多出1 天来,把这1天加在2月里,这一 年就有366天,叫做闰年。我国古 代就知道一年有365天零 天。 4 1 公历年份是4的倍数的一般都是闰年. 20044 =501(闰年) 20104 =502 2(平年) 但公历年份是整百数的,必 须是400的倍数才是闰年. 2000400 =5(闰年) 1900 400=4 300(平年) 2008年 1800年 判断下列年份是不是闰年 4.一年的倒数第三天是( )月( )日。 1.一年有( )个月,其中31天的月份有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )月;4 、6、9、11月每月有( )天。 2.平年2月有( )天,闰年2月有( )天。 3.平年全年有( )天,是( )个星期零( )天。 121 35781012 30 2829 36552 1 1229 5.一年有( )个大月,( )个小月 。 6.8月1日的前一天是( )月( )日 。 7.2009年是( )年,这年的2月有 ( )天。 8.相邻的两个大月是( )月和( ) 月。 9.6月30日的后一天是( )月( )日。 10.中华人民共和国是1949年10月1日成立 的,到今年10月1日是( )周年。 74 731 平 28 78 71 61 1.每年都是365天。( ) 2.每
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