七年级政治下册_你了解自己的情绪吗课件_鲁教版

新学期快乐生活和学习 1、知道最常见的情绪种类 2、懂得情绪产生和变化的 原因，了解不同情绪所带来的 不同后果 自学任务 常见情绪有哪些种类；尝试以下，你能说出多少 表现情绪的词语； 归纳出情绪产生、变化的主要原因 从对人的不同影响来看，情绪可分为哪两大 类？它们会在哪些方面对人产生影响。 完成课本27页和29页虚线框中的任务 试一试 请同学们画出不同情绪下的面部 表情。最常见的情绪有四大类： 喜、怒、哀、惧。这四类情绪又 可以派生出多种复杂的情绪，如 ：同样是喜，有的人面带微笑， 有的人捧腹大笑，有的人眉飞色 舞，手舞足蹈。 词语接龙 分成四个大组，分别代表喜、怒 、哀、惧四类情绪，请他们说出 表示不同情绪的词语。 下面古语分别表现了什么样的心理感受？ 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪 满衣裳。 漫卷诗书喜欲狂 哀民生之多艰 风声鹤唳，草木皆兵。 怒发冲冠 闻风丧胆。 喜 喜 哀 惧 怒 惧 情绪 喜 怒 惧 哀 你是怎样判断出他们的情绪的 ？ 情绪产生和变化的原因 就知道看足球， 半天才进一个！ 我要看阿杜的演 唱会！ 太精 彩了 ！ 小明 大明 1.情绪的产生基于人的需要是否得到满足 有感情地朗读教材6页“读一读”中 的短文。 面对同样的景色，李白两次写出的 诗句的感情色彩为何大相径庭？ 2.情绪随着情境的变化而变 化 客观情境情绪反映 我把自己的生日忘了却 意外收到好朋友的祝福 我因为为睡懒觉懒觉 而迟迟到 ，受到老师师的批评评 同伴误误解我，赌赌气不 理我了 还还有许许多作业业要做却突 然停电电了 雷雨交加的夜晚，向来 胆小的我独自在家 高兴、激动 懊恼、伤心 难过、伤心、 生气 焦急、烦躁 恐惧、惊慌 情绪不同，结果不同 。 阅读课本7页材料和漫画，小组讨论 后回答： （1）他们的情绪相同吗？不同的情 绪对人们的影响相同吗？这给我们 什么启示？ （2）自己有过考试时情绪紧张、焦 虑的经历？对自己产生了什么样的 影响？ 不同的情绪对正常水平的发挥产生不 同的影响 11世纪，人们做了一个实验： 将同窝出生的两只小羊放在同一条 件下喂养，所不同的是，其中一只 小羊旁边拴着一只狼。结果这只小 羊在极度恐惧与过度焦虑的消极情 绪下，逐渐瘦弱，不久就死了；另 一只没有看到狼的小羊却健壮地成 长。 想一想：为什么？ 情绪不同，结果不同。 说说你知道的一些关于情绪影响健康的谚语或俗语 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头” “笑口常开、青春常在” “喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾。” 1.根据我国史书记载，伍子胥过韶关，陷入进 退维谷境地，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。 2.三国演义中的周瑜才华出众，机智过人 。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气 得他断送了风华正茂的性命。 3.儒林外史中的范进，多年考不中举人， 直到50岁时，终于听到自己金榜提名，“喜极而疯 ”。 4.岳飞传中的牛皋大败金兀术并处死了金 兀术后，激动地狂笑不止，高兴过度而死，“乐极 生悲”。 说说你知道的一些关于情绪影响健康的故事 故事续编 民间故事：一位老太太有两个儿 子。大儿子开伞店，小儿子开洗衣店。 雨天，老太太担心小儿子洗的衣服晒不 干；晴天，又担心大儿子的雨伞卖不出 去。因此，不管晴天还是雨天，老太太 都很忧愁。 请同学们动脑筋，为故事续个结尾， 让老太太高兴起来。 情境一：某中考考场，一个女同学在考政治时， 因紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒 之下把试卷撕了，并哭着离开了考场。 情境二：初一某班同学小A在一次期终考试时， 本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼 泪。试卷发下后他冷静地分析了自己出错的原因 ，认认真真地把试卷订正了一遍