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文档简介
舒乙 浚县实验中学 戴文秀 （一）自读感知 整体把握 我会认： 嬉 戏 栖 息 荒诞 喧 闹 退避三舍 肆无忌惮 硕 大 (x)(q) (dn) (xun ) (sh) (dn)(shu) 我知道 ： 1.精灵的原意是“神仙”、“精怪”，课文中指什 么？ 2.文中写到了哪几个都市？具体展现了哪些可 爱的精灵？ 文中指可爱的野生动物。 文中写到的都市有：北京、昆明、上海、 旧金山。 文中具体展现的精灵有：喜鹊和灰喜鹊、 小松鼠、乌鸦、红嘴鸥、鸽子、大海狮、大 海鸟。 上海 昆明 海鸥 旧金山 鹈 鹕 鹈鹕 鱼鹰 （二）合作交流 解读探究 1.文章主要写了北京现代文学馆的那些小动物？哪些词句能表达 作者对这些动物的情感？ 主要写了现代文学馆内成帮成伙的喜鹊，一只小松鼠，一种体型特别小巧的鸟和一对 硕大的乌鸦。 对嬉戏的喜鹊，作者颇为自豪；对小松鼠，视为“一宝”；听到小鸟的鸣叫，视为难逢 的喜事；对一对乌鸦，则表现深深地惋惜。 2.课文写了北京城的现状，为什么还要写国内外其他城市的动 物，而且着墨较多。 作者以羡慕、佩服。向往的感情，写其他城市人与动物友好相处的情景，和北京的情 景形成鲜明的对比，褒贬分明，为下文提出观点做铺垫。 3.作者的观点是什么？你赞同吗？ 每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物，而且形成传统，是它的一种标志和象 征。 我思考 描写生动的句子： （1） 它们高高地在树枝上跳来跳去，飞 来飞去，叫来叫去，非常活跃，为这座学 府式的大庭院带来了一派生机和欢快。 （2） 只要鱼群一到，这上万只大海鸟便 一起腾空作低空滑翔，然后，一抿翅膀， 像炸弹一样射入水中，百发百中，钻出水 面时，水中必有活蹦鲜灵的鱼。 我赏析 都市精灵减少乃至灭绝的原因是什么？怎样才能使 都市拥有可爱的小动物？请联系实际，谈谈你们的看 法。 1.不随便倾倒垃圾和排污。 2.保护珍惜动物，禁止捕杀。 3.禁止滥捕滥捞。 4.设立保护区。 5.与动物友好相处。 6.加强宣传教育。 我探讨 妙笔生花： 请同学
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