《雪绒花课件》初中音乐人音版八年级上册_11

温州市花茶花 中国国花牡丹 日本国花樱花 荷兰国花郁金香 奥地利的国花？ 雪绒花 雪绒花 奥地利的国花雪绒花（原名火绒 草） 在奥地利，雪绒花象征着勇敢，因为 野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上， 常人难以得见其美丽容颜，所以见过雪绒 花的人都是英雄。雪绒花是勇气的象征， 只有勇士才可以采摘到它！ 三拍子的强弱规律 3/4 | | | | 部分的音乐，带 抒情性 部分的音乐，带点 活泼 歌曲雪绒花来自电影选曲 音乐之声 音乐之声讲的是发生在20世纪30年代奥地利 萨尔茨堡的事情。在萨尔茨堡一座古老的修道院中 有一名叫玛利亚的年轻修女，她生性活泼、热爱生 活擅弹吉他、喜欢唱歌。后来，玛利亚到特拉普特 上校家担任家庭教师，玛利亚用爱心与音乐和几个 失去母爱的孩子建立了良好的关系。在上校离家期 间玛利亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐 的歌声迎接上校回家，歌声深深打动了上校，激发 了他歌唱兴致。上校轻抚了六弦琴，唱了雪绒花 ，歌曲表达了他对祖国的热爱之情。 雪绒花的演唱形式？ 独唱-领唱-齐唱合唱 层层递进，人数越来越多， 情感也越来越强烈 音乐会上告别祖国 音乐之声插曲孤独的牧羊人 孤独的牧羊人 电影音乐 电影音乐:是 指为电影创作,编配的音乐. 作用:(1) 更密切地参与剧情，更深刻地揭示人物的内心活动。音乐可以用 来渲染烘托电影画面的情绪气氛 (2) 突出主题,概括影片的主题思想 (3) 抒情作用,抒发影片人物的感情,表现人物内在的心理体验,性格. (4) 为影片营造一种特定的背景气氛，从而深化视觉效果，增强影片 的感染力 音乐还可以表现民族特征与地方特色。从音乐中，观众们大概可以了解到故事 发生的地域。一个民族的特征，精神特点、习俗、命运、气质，都可在音乐中鲜 明地表现出 电影音乐之声也是很经典地运用音乐的影片，整个影片贯穿于音乐当中， 音乐给这部片带来清爽的感觉，音乐使的这部片里的人物的关系发生了变化。通 过音乐的共同认知，影片的人物们达到了和谐相处，影片的主题曲雪绒花使 观众的情绪达到了高潮，假若没有声音的存在这种效果是难以想象的，正是音乐 给这部片以灵魂，使这部片经久不衰。 电影音乐 电影音乐泛指电影中所用的一切音乐和歌曲，也专指 作曲家为影片创作的音乐和歌曲。音乐进入电影综合艺术 之后本质不变，其要素仍是旋律、和声、节奏和色彩，但 电影音乐创作的艺术构思、艺术结构和音乐形象的体现， 都受影片的艺术总构思、总结构和画面视觉形象的制约， 有时音乐的听觉形象还要与语言、音响效果的听觉形象相 结合。 音乐在电影中的美学功能大体上包括： （）抒情性。音乐是最长于表现情感的艺术，在电影中 能够充分发挥抒发感情的功能，深入揭示剧中人物的内心 世界。 （）戏剧性。交响音乐的创作经验，有助于表现影片的 戏剧性矛盾冲突，烘托戏剧高潮。 （）气氛性。 在无声电影时期，音乐从头至尾不断， 但是只起伴奏的作用。进入有声电影时期， 影片中的听觉形象除音乐之外，增加了语言 和音响效果，使