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文档简介
/ / 20092009 中考浙江温州中考浙江温州 数学卷 一、选择题(本题有 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。每小题只有一个选项是正确的, 不选、多选、错选-均不给分) 1在 0,l,一 2,一 35 这四个数中,是负整数的是() a0b1c一 2d.一 3.5 2下列长度的三条线段能组成三角形的是() a1cm,2cm,35cmb4cm,5cm,9cmc5cm,8cm,15cm d6cm,8cm, 9cm3 如图, 么 aob 是0 的圆心角, aob=80, 则弧ab所对圆周角acb 的度数是() a40b45c50d80 4由两块大小不同的正方体搭成如图所示的几何体,它的主视图是() 5抛物线 y=x 2一 3x+2 与 y 轴交点的坐标是( ) a(0,2)b(1,o)c(0,一 3)d(0,o) 6九年级(1)班共 50 名同学,右图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为 30 分,成绩均为整数)若将不低于 29 分的成绩评为优秀,则该班此次成绩优秀的同学人数占 全班人数的百分比是() a20b44c58d72 7把多项式 x 2一 4x+4 分解因式,所得结果是( ) a x(x 一 4)+4 b.(x 一 2)(x+2) c (x 一 2) 2 2d (z+2) 2 8某次器乐比赛设置了 6 个获奖名额,共有 ll 名选手 参加,他们的比赛得分均不相同若知道某位选手的得 分。要判断他能否获奖,在下列 ll 名选手成绩的统计量中,只需知道() a方差b平均数 c众数d中位数 9如图,abc 中,ab=ac=6,bc=8,ae 平分么 bac 交 bc 于点 e,点 d 为 ab 的中点,连结 de,则bde 的周长是() a7+5b10c4+25d12 10一张等腰三角形纸片,底边长 l5cm,底边上的高长 225cm现沿 底边依次从下往上裁剪宽度均为 3cm 的矩形纸条,如图所示已知剪得 的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是() a第 4 张b第 5 张c.第 6 张d第 7 张 二、填空题(本题有 6 小题,每小题 5 分共 30 分) 11方程(x-1) 2=4 的解是 12如图,将oab 绕点 0 按逆时针方面旋转至0ab,使点 b 恰好落在边 ab上 已知 ab=4cm,bb=lcm,则 ab 长是cm 13学校组织七、八、九年级同学参加某项综合实践活动 如图所示的扇形统计图表示上述各年级参加人数的分布情况 / / 已知九年级有 80 人参加,则这三个年级参加该项综合实践活动共有人 14如图,abc 中,c=90,ab=8,cosa= 4 3 ,则 ac 的长是 15某单位全体员工在植树节义务植树 240 棵原计划每小时植树口棵。实际每小时植树的 棵数是原计划的 12 倍,那么实际比原计划提前了小时完成任务(用含口的代数式表 示) 16如图,已知正方形纸片 abcd 的边长为 8,0 的半径为 2,圆心在正方形的中心上,将 纸片按图示方式折叠,使 ea7 恰好与 6)0 相切于点 a (efa与0 除切点外无重叠部 分),延长 fa交 cd 边于点 g,则 ag 的长是 三、解答题(本题有 8 小题共 80 分) 17(本题 l0 分)(1)计算:()12124 0 +; (2)先化简,再求值:(3+m)(3-m)+m(m-6)-7,其中 m= 2 1 18(本题 6 分)在学习中,小明发现:当 n=1,2,3 时,n 26n 的值都是负数于是小朋猜 想:当 n 为任意正整数时,n 2-6n 的值都是负数小明的猜想正确吗?请简要说明你的理由 19(本题 8 分)在所给的 99 方格中,每个小正方形的边长都是 1按要求画平行四边形, 使它的四个顶点以及对角线交点都在方格的顶点上 (1)在图甲中画一个平行四边形,使它的周长是整数;(2)在图乙中画一个平行四边形, 使它的周长不是整数(注:图甲、图乙在答题纸上) 20(本题 8 分)一个布袋中有 8 个红球和 l6 个白球,它们除颜色外都相同 (1)求从袋中摸出一个球是红球的概率; (2)现从袋中取走若干个白球,并放入相同数量的红球搅拌均匀后,要使从袋中摸出 一个球是红球的概率是昔,问取走了多少个白球?(要求通过列式或列方程解答) 21(本题 ll 分)如图,在平面直角坐标系中,直线 ab 与 y 轴和 x 轴分别交于点 a、点 8, 与反比例函数 y 一罟在第一象限的图象交于点 c(1,6)、点 d(3,x)过点 c 作 ce 上 y 轴于 e,过点 d 作 df 上 x 轴于 f (1)求 m,n 的值; (2)求直线 ab 的函数解析式; (3)求证:aecdfb / / 22(本题 ll 分)如图,在abc 中,c=90,ac=3,bc=40 为 bc 边上一点,以 0 为圆 心,ob 为半径作半圆与 bc 边和 ab 边分别交于点 d、点 e,连结 de (1)当 bd=3 时,求线段 de 的长; (2)过点 e 作半圆 o 的切线,当切线与 ac 边相交时,设交 点为f求证:fae 是等腰三角形 23(本题 l2 分)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所彖的竖式与横 式两种长方体形状的无盖纸盒 (1)现有正方形纸板 162 张,长方形纸板 340 张若要做两种纸盒共 l00 个,设做竖式纸盒 2 个根据题意,完成以下表格: 竖式纸盒(个)横式纸盒(个) x 正方形纸板(张)2(100-x) 长方形纸板(张)4x 按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案? (2)若有正方形纸板 162 张,长方形纸板口张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完已知 290a306则 n 的值是(写出一个即可) 24(本题 l4 分)如图,在平面直角坐标系中,点 a(3,0),b(33,2), (0,2)动点 d 以每秒 1 个单位的速度 从点 0 出发沿 oc 向终点 c 运动, 同时动点 e 以每秒 2 个单位的速度从点 a 出发沿 ab 向终点 b 运动过点 e 作 ef 上 ab,交 bc 于点 f,连结 da、df设运动时间为 t 秒 (1)求abc 的度数; (2)当 t 为何值时,abdf; (3)设四边形 aefd 的面积为 s求 s 关于 t 的函数关系 式; 若一抛物线 y=x 2+mx 经过动点 e,当 s2 3时,求 m 的 取值范围(写出答案即可) / / / / / / 北京找学生家教北京找学生家教- - - -找学生一对一辅导找学生一对一辅导 / / 北京找学生家教北京找学生家教- - - -找学生一对一辅导老师找学生一对一辅导老师 no.1:我是首都医科大学的大三学生, 有两年多的家教经验, 曾经带过中小学家教, 教过各年级的学生。 本人较有耐心, 能多角度的启发学生,善于和学生沟通,性格开朗。有自己独特的教学方式, 可 以帮孩子更好的提升自己。 北京找学生家教北京找学生家教- - - -找学生一对一辅导老师找学生一对一辅导老师 no.2:本人精通中学物理家教,对自己 有这个自信。有家教经验。本人来自广东,本科毕业于中山大学,有志于从事中 学物理教育事业。 课时费希望是:45元/小时+来回打的费。每次课上多少个小 时都可以。如果是学生到
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