xx年学前班教师期末工作总结

XXXX 年学前班教师期末工作总结年学前班教师期末工作总结 教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇 灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。今天小编给大家为您 整理了学前班教师期末工作总结，希望对大家有所帮助。 学前班教师期末工作总结范文一 随着时间的推移， 一学期的工作已在孩子们的欢声笑语中圆满的画上了句号。 本班幼儿也完成了他们在学前班的学习任务，即将踏入小 学开始新的生活。现将本学期工作总结如下： 一、常规管理紧抓不放，促进幼儿良好习惯的养成俗 语说：“没有规矩，难成方圆“。良好的常规可以使幼儿的 生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节， 促进身体健康，又有利于培养幼儿自我服务的生活能力， 为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，根据班级计 划中我们班的几个弱点，我们着重开展以下活动来促使班 级常规良好风气的形成： 1、抓好过渡环节的管理，避免时间的隐性浪费，如： 在活动间歇合理安排入厕喝水的时间，做到既能满足幼儿 的需要又不浪费时间。 2、加强纪律管理，我们班有几个特别调皮淘气的孩子， 一眼没看到不是打就是闹，要么就到处乱跑，天天得给你 制造点事端，破坏纪律不说，还给其他的孩子带来了不好 的影响，针对这些孩子的调皮好动，在排队做操和游戏时 我们特别关注他们的一举一动，及时发现并纠正他们的过 激行为，使得他们这一学期没有发生任何安全事故。3、抓 好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手，在洗手时做 到不玩水。能够安静有序的吃课间餐，不大声说话，督促 幼儿养成良好的卫生习惯。 二、教育教学踏踏实实，促进幼儿全面发展孩子从幼 儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上 的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害 怕等情况，称为“困难期“。因此，本学期我们从保育和教 育两方面同时着手来帮助孩子完成过渡，做好幼小衔接工 作。 结合我们要上小学的主题活动，向孩子介绍一些小学 里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解， 介绍时孩子们的兴趣特别高，不停的说个没完，从他们神 采飞扬的表情中，我们可以感到他们是多么期盼自己成为 一名小学生。为了从思想上做好入学准备，我们经常布置 一些简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期 的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给 的任务，在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进 行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方 法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。 在搞好教学工作的同时，本学期我们还组织开展了丰 富的文体活动，每天都安排适时的时间让孩子进行活动， 组织幼儿做一些体育游戏，使他们的体能得到了提高。讲 述活动中，每个孩子都乐意上来讲，谁也不会再害怕在众 人面前说话了，孩子们的胆量得到了锻炼。 三、班级工作尽心尽力，关注幼儿个体需要班级工作 是琐碎的，但在琐碎的工作中我们一样认认真真，尽心尽 力，“努力成为孩子们喜欢的老师“，是我们的工作目标。 有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里 没有水一样“。实际工作中，我们努力为孩子们创设一个充 满爱的“池塘“。当孩子有困难时，我们会随时关注给予帮 助。尤其对有特殊情况的孩子，我们更是给予格外的爱护， 帮助每一位孩子树立起自信心， ，多和他们交流谈心，多亲 近他们，教会他们尊重别人。 学前班教师期末工作总结范文二 在孩子们的欢声 笑语中，紧张的一学期教学工作结束了。回想这学期的点 点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心 血，当然更离不开家长对我们的支持和配合回顾我 们学前班这一学期自己的工作，真是有喜有忧，学前班教 师的工作是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作 中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结 如下： 一、在保教工作上，我们力求从每件小事做起，耐心 细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学 环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判 断能力。在教育幼儿的过程中，我们也不断努力提高自己 的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。我们 时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用 到教学活动中，在教学上我们根据幼儿不同的个性与兴趣， 采取不同的教育方法。在实践中深深体会到工作的意义与 欢乐。 二、教育教学工作 在教学中我们深知要提高教学质量，关键就是要上好 课。为了上好课，我们备好每一节课。自己动手制作教学 用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相 应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对 稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境， 创造良好的课堂气氛。年组老师在休息的时候就坐在一起 研究新的教学方法，多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽 知识面，为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件， 提供充足的操作材料。根据各班上幼儿的年龄特征，充分 调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知 和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿 初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的 能力。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备 和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总 结经验，以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地 位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学 习，更好地因材施教，因人施教。 4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学 活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时 间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 带领幼儿共同参与环境的创设，带领他们参与庆祝活动， 在今年“六.一”儿童节妇联举办的幼儿体操大赛中我们学 前班的小朋友取得了非常棒的成绩，我们的幼儿操获得了 市一等奖。在“亲子”运动会上我们年组的幼儿表现突出， 取得了良好的佳绩。 三、在家长工作方面 本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时会面了解 每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现 幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及 时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。 同时我们发动家长参与到学前班组织的丰富多样的家园活 动，家长对班级工作支持度高，能积极参与各项活动，有 了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家 园共育。 四、反思调整： 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又 向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也 和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验， 增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如： 主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少; 创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注 重全面性，个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱， 幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿 不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上 存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方 法，扬长避短。 学前班教师期末工作总结范文三 在忙忙碌碌中我 们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有 喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱 我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这 学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我热爱祖国、热爱教师职业，用社会主义道德规范约 束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做 到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教 师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。 同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融 洽。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。 为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。 通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴 趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并 采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保 持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的 心境，创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞 赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为 教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设 良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的 年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动 的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中， 注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独 立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格，认 真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记 录、有反馈。根据制定的活动目标，内容与要求组织好教 育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外 活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发 展能力。 三、安全工作及家长工作方面 安全工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人 身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心， 让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我教给了幼儿 一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞 食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处， 不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿 药品，避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理， 加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事 故的发生。做好交接班工作，认真填写交班内容。 我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长 了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访 等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使 我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟 家长的相互理解，使关系更密切。让家长参与到我的工作 中。做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况， 并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到 家园同步教育。与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿 园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工 作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工 作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些