法律系领导班子任职考核工作总结.doc

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二、带领全系教职工解放思想、开拓创新，圆满完成各项工作任务（一）行政管理更加规范科学1、制定法律系年度工作计划，明确教学、科研、学科建设、党建和思想政治工作等方面的目标任务，落实学校工作计划。2、不断完善行政管理体制，进一步了明确系主任（副主任）、党总支书记（副书记）工作的职责和任务，建立健全系党政沟通合作机制，增强系自主运作的能力；健全了各级各类人员的岗位责任制和分工负责制，做到职、权、责明确，责任到人，切实提高了管理效率。3、严格各项经费的审批制度。根据学校规定和财务管理制度系领导统筹经费的使用，做到有计划、合规范、讲效益。提倡节约办事，增强了成本意识。（二）师资队伍稳步发展师资队伍建设是学校建设和发展的核心工作之一，在法律系专业建设和办学规模不断发展的同时，我们十分重视师资队伍的建设，采取了一系列有力的措施，使我系的师资队伍的发展与法律系的发展基本协调。三年来，我系有1位副教授晋升教授，5位教师取得副教授专业技术职务，6名教师取得讲师专业技术职务，根据学科发展需要引进博士3人。选派1名教师出国留学。现有专任教师25人，其中教授3人、副教授7人，讲师15人；博士5人、硕士20人，具有研究生学位人数占教师总人数的92%，符合岗位资格的教师为100%。目前师资队伍基本合理，发展良好，初步形成了一支研究方向明确、队伍基本稳定、素质较高的教学科研队伍。（三）教学工作中心地位突出、规范、成绩显著1、把教学工作作为法律系的中心工作，教学工作的中心地位突出。系党政领导始终把教学工作作为法律系的中心工作并作为经常性的工作来抓。系行政负责人是教学工作和教学质量的第一责任人职责。具体体现在（1）教学决策集体领导。系党政第一负责人为教学工作和教学质量的第一责任人，直接领导和参与教学指导、教学督导和教学检查工作；建立了系领导干部听课制度，全体党政领导均定期深入课堂听课；经常在系务会和全体教职工会上学习讨论教学规律和教学改革，教学工作方面的重大决策均由系党政联席会决定。（2）重视专业建设和实验室建设。在努力优化法学专业人才培养方案、突出专业特色的同时，2009年申办了刑事司法专业方向，填补了河南省刑事司法专业建设史上的空白；2008年在获得中央与地方高校200万元共建基金的基础上，创建了河南省第一家文科综合实验室-现代法学实训中心。（3）教学工作执行专人负责。健全了法律系的教学管理队伍，保证了日常教学管理工作高效有序地进行。我系由一名副主任负责教学工作并配备了专职教学秘书。（4）教学工作专项化。系的年度工作计划和工作总结都把教学工作作为一项重要内容。（5）福利分配向教师倾斜。在学校和法律系的分配制度中，明确向教师、特别是教学第一线的教师倾斜；积极为教师的教学、教研创造良好的条件；关心教师个人学业、学术进步和生活等方面的切身利益，减少教师工作的后顾之忧。（6）考核评聘一票否决制。在法律系的年度考评和各项评比、职称评定中，教学工作业绩不突出实行一票否决制。（7）重视教学设备硬件投入。精心购买教学设备或教学管理设施，选购专业学术期刊60多种，系馆藏图书近3000册，基本满足了教学工作需要。2、教学工作有序规范。（1）教学工作制度化。每学年和每学期开始都会制定系学年和学期的教学工作计划；每学期的第一周确定各教研室的教研计划；每位任课老师要制定好所担任课程的教学进度计划并在开学前提前备好至少3周的课程。教学工作实行系教研室任课教师的目标管理，并按计划推进具体工作。（2）规范教学大纲，促进教材建设。根据最新教研成果，修订了原有课程的教学大纲，新设课程重新制定了教学大纲，确保教学大纲严谨规范。组织教师对法学（刑事司法）方向教学大纲进行了编写。（3）双语教学课时饱满，效果良好。我系共开设国际法学和国际私法学等三门双语课程，双语课时数超过了8%。（4）实践基地建设常规化。根据法学实用性强的学科特点，一贯重视加强实践基地建设，在郑州市二七区法院和二七区检察院等固有基地的基础上，我系又和一些律师事务所建立了良好的关系，使我系学生的实习有了基地保障。3、教学工作成绩显著。（1）圆满完成教学任务。每年根据教务处下达的教学任务，科学、合理安排课程，在规定时间内落实教学任务，抓好认识实习、专业调查等实践教学环节的落实和管理。充分调动高职称、高学历和教学效果好的教师的教学积极性，保质保量的圆满完成了教学任务。（2）人才培养目标明确、学科优势凸显，刑事司法专业方向通过学校评估。为了适应法学本科实用性培养的发展趋势，实现我系的特色发展道路，在学校的支持下，在充分调研的基础上根据社会需求和我系实际，新增了法学（刑事司法）专业方向去年开始招生。在学校统一安排下，在2010年3-6月份进行了专业预评估，专家在肯定专业建设成绩的基础上，给予了完善建议，为新专业的发展和完善奠定了基础和方向。（3）教研活动更具针对性。每学期初各教研室会经过反复讨论制定本学期的教研计划，以加强集体备课、搞好观摩教学、培养年轻老师为主要内容，目的是不断提高教学水平。系领导和系教学督导组注重对各教研室的教研活动进行监督指导，确保每项工作落到实处。（4）教学质量工程建设和教学研究再创佳绩。 （5）实验室建设稳步推进。法学教学实训中心作为省内较早的文科综合性实验室，它的发展一直得到校领导的高度重视和支持。目前，模拟法庭项目完成建设并投入使用，物证实验室及法资源平台的建设也在顺利进行，并顺利通过了学校的实验室评估验收。（7）课堂教学效果优秀。根据学生评教结果反馈，我系任课教师的评教分数都为优秀，优秀率为100%。院系督导专家评教结果优良。（8）教学质量优良。在获得2009年度考研升学率第一名和考研升学率进步第一名奖两个奖项的基础上，2010年通过司法考试达46人，43名学生考取了研究生。（四）科研工作再上新台阶科研工作是高等院校的重要工作之一，科研成果的开发可以提高和提升法律系的知名度和美誉度，我系党政领导重视支持我系教师积极开展科学研究。由于我系师资队伍青年教师多，职称和学历结构不尽合理，科研力量较弱。为此，系领导通过各种场合和途径强调科研的重要性，强化全体教职工的科研意识；加强对三个科研团队工作的支持和协调，积极组织各级各类科学研究项目的申报和结项工作，取得了一定效果。我系申请科研项目申请项目：申请项目：122（国家级12，省部级37，厅局级68 ，校内5，横向课题0）；立项项目：37 （国家级1，省部级6，厅局级27，校内3，横向课题0 ）；结项项目：52 （国家级1，省部级8，厅局级36，校内4，横向课题3）获奖项目： 8；学术报告：7次；著作： 9；论文： 71；共15人次参加了全国性学术会议或专业调研。（五）学科建设迈出坚实一步学科建设工作一直是系领导和全系教职员工关注的重点，但是，由于历史和法学学科的现实情况，法学学科一直没有找到合适的增长点。随着我校学科建设和教学质量工程建设工作的不断深化，为法学学科的发展提供了新的机遇和发展空间，继2010年4月，法学系列课程教学团队获教学质量工程项目校级教学团队立项后，7月，在我校组织的校级一般学科的遴选中，我系申报的民商法学科顺利通过评审，目前，学科带头人和各学术带头人正在按照研究计划和目标任务认真组织学科组成员积极开展各项工作。（六）学生工作内容丰富，毕业生就业工作成效显著如何加强学生管理，使学生管理与教学、思想政治工作紧密相结合，是我们系党政一直思索的问题。根据学校部署，针对学生特点，我们做了以下工作。1、进一步完善了学生工作管理制度。修订、完善了法律系学生德育成绩量化考核办法、法律系国家奖学金、励志奖学金、助学奖学金评定办法等九项学生管理规定，进一步规范了学生管理工作。同时，通过辅导员制度、班主任制度、宿舍导师制度和高年级学业导师、辅导员制。健全了辅导员、班主任、宿舍导师和学业导师共同教育和管理的学生工作机制。2、日常管理更加规范。（1）坚持公开、公平、公正原则处理学生事务，保证了各类评比活动的顺利开展；（2）认真组织落实学校各部门工作安排，积极参加各项活动，我系在校第三届宿舍文化月和校第六届英语文化月等多项活动中获最佳组织奖，并获得获得校助学贷款先进单位荣誉称号；（3）持续推进学风建设，围绕“激发学习动力，提高学习能力”开展了教育帮扶评比和表彰活动，在全系形成了浓郁的比学习、比进步风气，学生的四、六级通过率、考研率、司法考试通过率不断提高。3、毕业生就业工作取得明显成效。毕业生就业工作取得明显成效。为促进毕业生就业我系在全校率先成立了法律系学生就业指导培训中心。拟定了法律系促进学生就业工作方案，做到就业工作有计划、有步骤、常抓不懈。通过宣讲就业形势和国家政策，鼓励学生采取多种途径就业。开展了一系列的关于考研、司考以及研究生考试的经验交流会和主题班会等方式，努力提高毕业生就业率。选派业务素质强，热心学生工作的秦文献、杜勤、李华、岳军要、王谆等老师为学生考研和就业进行专题指导，引进北京新起点司法考试培训学校和京佳公务员培训中心等社会培训机构对学生进行培训。由于全体师生的共同努力，毕业生就业工作取得显著成效，2009年我系243名毕业生考取研究生47人，较08年增幅达283.3%，位居我校考研率第一名；2009年通过司法考试达33人，占报考人数的30%。截止到2010年12月底，2010年我系211名毕业生考取研究生43人，1人光荣入伍，签约就业率为70.14%，综合就业率为98.58%。4、开展丰富多彩、积极向上、寓教于乐的学生活动。如在校“挑战杯”中获得优秀奖；校女子篮球比赛、校健美操大赛中获得道德风尚奖；校第三届宿舍文化月中获得最佳组织奖；校第六届英语文化月获得优秀组织奖；校羽毛球比赛获得团体三等奖等。除丰富多彩的文体活动外，根据我系特点开展了“送法下乡”主题法律援助活动、“法律服务进社区”活动、“模拟法庭”实践活动和“12.4”法制宣传周、主持人大赛等活动，不但锻炼了学生能力，还取得了很好的社会效益。因工作卓有成效，系团总支于2008年被评为郑州市先进团支部；送法下乡服务团两次被省委组织部、团省委等单位授予“省社会实践优秀服务团队”。 5、积极争创“平安单位”，抓好学生安全稳定工作。以创建“平安校园”活动为抓手，优化教育环境，确保校园安全稳定。一是抓教育。通过墙报、讲座、主题班会等多种方式开展安全教育，增强学生安全意识，开展丰富多彩的心理健康宣传教育活动，促进学生心理发展；重视对师生进行安全教育，注重从细节着手做好安全防范工作；二是抓检查。经常组织辅导员班主任下班级、寝室进行安全检查，发现问题，及时整改；三是抓制度,制定了系应急预案，并随时根据需要进行调整；四是抓信息。抓好信息员队伍建设，确保信息畅通，对突发性苗头性事件及时处理；五是抓重点。对问题学生给予重点关注，做好结对帮扶工作，积极疏导，有针对性地做好思想工作，确保了我系在08的藏独事件、09年的防范甲流、10年10月份可能出现的影响稳定的因素等事件中，学生思想稳定，教学秩序井然，并在2010年获校综合治理先进集体。（七）工会工作健康向上在系党政领导的大力支持下，系工会坚持为教职工办实事、办好事，积极为职工谋福利。除组织参加学校大型活动，如职工运动会、三八游艺活动外，多次在全系范围内组织有益教职工身心健康的文体活动，如组织教师赴信阳参观革命老区、赴林州学习红旗渠精神，借助拓展训练、乒乓球比赛、歌咏比赛等活动活跃职工业余生活，增强了教职工的归属感和增强凝聚力。支持工会提高其民主参政意识和监督作用，鼓励职工为校、系发展出谋划策。三、认真落实党风廉洁政建设责任制，做到廉洁自律，勤政廉政按照系与学校党委、学校行政签订的党风廉政建设责任制要求，按照学校纪委、监察室对领导干部的要求，认真落实党风廉政建设责任制。积极组织相关人员参加有关会议，认真学习相关学习材料，接受相关方面的检查，从制度上保证了班子成员及相关人员自觉做到廉洁自律，严格执行党员领导干部廉洁从政的若干细则，严格执行上级及学校的各项规定，自觉遵守党纪国法。四、存在的问题本届领导班子任职以来，根据学校党委和行政的工作部署，结合本系实际，以科学发展观为指导，积极创新工作思路，大力开展教学和科研工作，加强学生管理，取得了一定成绩，并得到了上级领导和师生的认可，但我们的工作还存在许多不足，主要表现在：科研实力和水平还需要进一步提高；基于我国人事制度的现实状况和学生就业期望不当，我系毕业生就业工作仍任重而道远；对外交流需进一步扩大。 法律系2011年05月13日13垢湾茂衰馅考塞铸抠发鼻杨欠哥囱烂揉献卖涪削啼衷朗舟琳粤吼厉倒狰蘸福塌放叛堪脯爽窑虚舷仇潞砾队望豺咨涅彝贺橱锋诞痘勃帘瞪访魄哦羹吻陈刀洒读某腊叔岛萧密捧陶寒刻眨惊甸书傍虱