高二地理《旅游景观的欣赏（2）》课件

五台山寺庙景观 自然风景区 中的寺庙多建 在山麓、山谷 、山间小盆地 的茂林之中 思考：五台山 寺庙景观表达 了什么意境？ 造成深山 藏古寺的意境 。这与佛教宣 扬的超脱于红 尘之外的思想 相一致。 1 自然景观中人文景观的欣赏 大理三塔 在湖光山色的低山丘 陵地区，常在小山冈的脊 线上或山麓湖边修建宝塔 。 用挺立的塔的形象突 破地貌平缓的曲线，从而 使塔成为景观中的重要构 景，突出表达了平地起三 塔的意境。 思考：“大理三塔” 表达了什么意境？ 1 自然景观中人文景观的欣赏两者容为一体的和谐美 归纳：布局和设计自然景 观中的人文景观的基本思 路是什么？ 要因势、得体，与自然景 观相协调，突出自然美的作用 ，使人文景观成为自然景观美 的衬托。 2 非自然景观中的人文景观园林的欣赏 北京故宫园林苏州园林 虽由人作，宛自天开 思考：北方园林和南方园林在规 模、色彩上有何区别？分别表达什么 意境？ 北方园林规模宏大，色彩浓重，以红、 黄为主色调，南方园林规模小、布局精巧 ，色彩素淡以墨白为主色调。 北方园林表达皇权或权力的尊荣富 贵的意境，这与北方宽阔整齐的地形 、多蓝天白云的自然环境相辉映；南 方园林表达圆主追求闲适宁静的心理 需求，这与江南水乡风光、湿润的气 候特点等自然环境融为一体 3 风俗民情欣赏：一方山水一方情 傣族泼水节蒙古族赛马 思考：1 傣族的泼水节和蒙古族的赛 马分别与周围自然环境有何关系？ 2 南方人吃米、北方人吃面分别与 自然环境有何关系？ 泼水节本意是为了降温，这显然与 当地的高温气候有关；蒙古族经常举 行赛马比赛，与该地的高原地形、干 旱半干旱的气候、辽阔的草原有关。 南方吃米，与南方高温多雨、河 水多宜种水稻有关；北方吃面，与 北方平原地形、降水较少、温暖的 气候适宜种小麦相关。 3 由此看来，风俗民情是怎样 形成的？ 风俗民情是一定地区的人 们与自然和谐相处的结果。 思考：旅游者游览五岳和黄山后 ，为什么有“五岳归来不看山，黄 山归来不看岳”的感叹？ 这主要来自于旅游者的综合感受。 如：通过听觉感受大自然的声音美，通 过视觉感受大自然的形象美、色彩美和 动态美等。综合起来的感受是最复杂、 最高的心理感受境界。 1 综合感受景观美 二、旅游景观欣赏的最高境界： 以情观景 思考：旅游景观欣赏的最高境界是？ 黄山迎客松 思考；如果你去观看黄 山松，是否有宾至如归 的感觉？ 二、旅游景观欣赏的最高境界： 以情观景 2 发挥想象 读下列诗句 1 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 2 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 3 漫江碧透，百舸争流。 思考：同为描述长江的诗句，为 何不同的作者表达的意境和感受 不同？ 观景的人不同，情感不同。 二、旅游景观欣赏的最高境界： 以情观景 3 移情与景，情景交融 华 山 怎样才能切实 体验华山之险？ 二、旅游景观欣赏的最高境界： 以情观景 4 登山涉水，求真求质。 三、景观欣赏的其他要求 思考：如果 观赏前不了 解赵州桥有 关方面的知 识，你对它 回有什么印 象？ 河北赵州桥 1 观赏前的背景知识准备： （1） 通过景观介绍、导游图等， 全面查看和了解有关资料，如：了 解主要景点及其分布、景点形成原 理、景点的价值； （2） 确定旅游线路和交通工具。 赵州桥历经千 年，至今完好。它 是世界第一 座“敞 肩拱型”桥，设计 精妙，巧夺天工， 有很高的美学价值 和历史文化价值。 思考：园林景区的结构一般是大门、曲 廊、景点、憩亭等，这是为什么？ 建筑、园林的结构布局都有一定的节奏 韵律，一般分为景区序幕（大门） 景区的发展（小道、回廊）景区的 高潮（主景点）景区的结束（憩亭 ）。观赏时边赏边想，观赏项目、观赏 速度、活动方式应保持一定的节奏。这 既满足了感官的需要，又能适应心理的 需要，维持观赏过程中饱满的情绪。 三、景观欣赏的其他要求 2 景观形式时的心理要求： 保持心理节奏，边欣赏边思 考。 1 自然景观中人文景观的欣赏 两者容为一体的和谐美 2 非自然景观中的人文景观 园林的欣赏： 虽由人作，宛自天开 3 风俗民情欣赏： 一方山水一方情 一、领悟自然和人文和谐美 的方法和原理 知识回顾 二、旅游景观欣赏的最高境界： 以情观景 1 综合感受景观美 2 发挥想象 3 移情与景，情景交融 4 登山涉水，求真求质 三、景观欣赏的其他要求 1 观赏前的背景知识准备： （1） 通过景观介绍、导游图等，全面查看和