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三年级期末数学试卷 一、填空题 1( 3 分)今年是 2016 年,共有 天,这个月是 6 月,有 天 2( 3 分)( 2016 春 厦门校级期末) 594,如果商是三位数, 里最小可以填 ,如果商是两位数, 里最小可以填 3( 3 分)( 2013 春 纳雍县校级期末)找找规律,接着写两个数: A , , B , 4( 3 分)( 2013 春 纳雍县校级期末)在横线里填上 “ ”、 “ ”或 “=” 27*35_900 7( 3 分)( 2015 春 崇州市校级期末)有两个长方形,长都是 2 厘米,宽都是 1 厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的面积是 平方厘米,周长是 厘米如果把它拼成一个大长方形,这个长方形的面积是 平方厘米,周长是 厘米 6( 3 分)( 2014 秋 广陵区校级期末)在 里填上合适的小数 7( 2 分)( 2013 春 纳雍县校级期末)把下面的数按从小到大 的顺序排起来 8( 3 分)( 2013 春 香港校级月考)填上合适的单位 学校操场面积为 800 小明的身高 132 课桌面的面积为 20 黑板的周长为 9 小青每天练字 1 20 汽车每小时行 60 9( 3 分) 5 平方米 = 平方分米 5 月份有 个星期零 天 = 分米 厘米 3 天 = 小时 二、判断 10( 3 分)( 2015 春 崇州市校级期末)单月是大月,双月是小月 (判断对错) 11( 3 分)两个数相乘的积一定大于两个数相加的和 (判断对错) 12( 3 分)( 2016 春 厦门校级期末)边长 4 厘米的正方形周长和面积相等 (判断对错) 13( 3 分)( 2013 春 纳雍县校级期末)小明家客厅面积是 18 平方分米 (判断对错) 14( 3 分)( 2014 春 梁子湖区期末)公历年份是 4 的倍数,这一年不一定是闰年 (判断对错) 三、选一选把正确答案的序号填在()里 15( 3 分)( 2014 秋 平原县期末) 1258 的积的末尾有( )个 0 A 1 B 2 C 3 D 4 16( 3 分)( 2016 春 厦门校级期末)相邻两个常用的面积单位之间的进率是( ) A 10 B 100 C 1000 17( 3 分)( 2013 春 纳雍县校级期末)宁海县县城的面积大约是 25( ) A平方千米 B平方分米 C平方米 D千米 18( 3 分)( 2012 春 临夏县期末)比较两个图形,说法正确的是( ) A甲、乙的面积相等,周长也相等 B甲、乙的面积相等,但甲的周长长 C甲、乙的周长相等,但乙的面积大 D甲的面积小,周长也小 19( 3 分)( 2012 春 临夏县期末)学校开设两个兴趣小组,三( 3)班 42 人都报名参加了活动,其中 27 人参加书画小组, 24 人参加棋艺小组,两个小组都参加的有( ) A 7 人 B 8 人 C 9 人 D 10 人 四、计算 20直接写得数 5005= 9 8125= 8050= 1520= 884= 1 = 8+1256= + = 21( 2013 春 纳雍县校级期末)列竖式计算(带 *的题要验算) *9273 *2558 20 六、操作题 22计算下列图形的面积和周长 六、解决问题( 32 分) 23( 2013 春 金华期末)一枝铅笔 ,一根钢笔 买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元? 24( 2013 春 纳雍县校级期末)学校的长方形操场,长 90 米,宽 50 米这个操场的面积有多大?姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈,他要走多 少米? 25超市购进 288 箱水果,用 4 辆同样的卡车分 2 次运来平均每辆卡车每次运多少箱? 26( 2014 春 乐清市期末)上学期期末测试中,李军语文、数学的平均成绩为 92 分,英语成绩为 86 分,他语文、数学、英语 3 门功课的平均成绩是多少分? 27一块正方形菜地,它的周长为 24 米这块正方形菜地的面积是多少平方米?如果每平方米能收获 3豆,这块长方形菜地一共能收获多少千克? 2015年新人教版三年级(下)期末数学试卷( 5) 参考答案与试题解析 一、填空题 1( 3 分)今年是 2016 年,共有 366 天,这个月是 6 月,有 30 天 【分析】 首先判断 2016 年是闰年还是平年,平年 2 月有 28 天,全年 365 天,闰年 2 月有29 天,全年 366 天, 1、 3、 5、 7、 8、 10、 12 月是大月有 31 天, 4、 6、 9、 11 是小月有 30天,据此解答即可 【解答】 解: 20164=504, 所以 2016 年是闰年,所以这年的天数有 366 天; 6 月是小月,有 30 天; 答:今年是 2012 年,共有 366 天;这个月是 6 月,共有 30 天; 故答案为: 366, 30 【点评】 此题考查了日期的计算,关键是平年和闰年的判断 2( 3 分)( 2016 春 厦门校级期末) 594,如果商是三位数, 里最小可以填 4 ,如果商是两位数, 里最小可以填 1 【分析】 ( 1)根据整数除法计算法则可知:要想商是三位数,即商的最高位是百位,被除数59 也是三位数,就是被除数最高位上的数要大于等于除数 4,要求最小,即 4 是最小的,据此解答; ( 2)根据整数除法计算法则可知:要想商是两位数,即商的最高位是十位,被除数 59 是三位数,即被除数的最高位不够除,要看前两位,商要写在十位上,最高位不够除即要小于除数 4,小于 4 的数中 3 是最大的,最高位 不能是 0,所以最小是 1,据此解答 【解答】 解:( 1) 594,如果商是三位数, 里最小可以填 4; ( 2)如果商是两位数, 里最小可以填 1; 故答案为: 4, 1 【点评】 本题主要考查整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面如果哪一位上不够商 1,要补 “0”占位每次除得的余数要小于除数 3( 3 分)( 2013 春 纳雍县校级期末)找找规律,接着写两个数: A B 【分析】 A、 一个数比前一个数大 此规律计算出要求的两个数,然后结合最后一个数是 行验证; B、 一个数比后一个数大 此求解 【解答】 解: A, 验证: B, 故答案为: 【点评】 解决本题关键 是找出相邻两个数的差是一个恒值,再根据这个规律求解 4( 3 分)( 2013 春 纳雍县校级期末)在横线里填上 “ ”、 “ ”或 “=” 735 900 7 千米 = 2000 米 +5 千米 【分析】 ( 1)根据小数大小比较的方法进行解答 ( 2) 2735=945,所以 2735 900, ( 3) 2000 米 +5 千米 =2 千米 +5 千米 =7 千米,所以 7 千米 =2000 米 +5 千米 【解答】 解:( 1) ( 2) 2735 900, ( 3) 7 千米 =2000 米 +5 千米 故答 案为:, = 【点评】 本题的关键是根据题目特点,再选择合适的方法进行比较 5( 3 分)( 2015 春 崇州市校级期末)有两个长方形,长都是 2 厘米,宽都是 1 厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的面积是 4 平方厘米,周长是 8 厘米如果把它拼成一个大长方形,这个长方形的面积是 4 平方厘米,周长是 10 厘米 【分析】 本题关键弄清拼成的图形的形状,然后解决问题,第一种拼组后的正方形的边长是2 厘米,然后运用正方形的周长、面积公式进行解答,第二种拼组的方法是把这两个长方形的宽相接在一起如图二, 这时这个长方形的长是 2+2=4 厘米,宽是 1 厘米,在运用长方形的周长,面积公式进行解答,即可求出答案 【解答】 解:拼成的图形如下( 1): 拼成的正方形的面积: 22=4(平方厘米), 正方形的周长是: ( 2+2) 2=8(厘米), 拼成的图形( 2), 面积是:( 2+2) 1=4(平方厘米), 周长是:( 2+2+1) 2, =52, =10(厘米); 故答案为: 4, 8, 4, 10 【点评】 本题考查了图形的拼组,第一次拼成正方形,第二次拼成了长方形,同时考查了正方形、长方形的周长及面积公式 的运用情况 6( 3 分)( 2014 秋 广陵区校级期末)在 里填上合适的小数 【分析】 由图中的数轴可知,数轴中从 “0”向右每一大格代表的数值单位是 1,每一大格被平均分成 10 份,根据小数的意义可知,每小格是一大格的 ,代表的数值单位是 “ ”或“据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可 【解答】 解:如图所示: 【点评】 根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键 7( 2 分)( 2013 春 纳雍县校级期末)把下面的数按从小到大的顺序排起来 【分析】 根据小数大小比较的方法:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大 【解答】 解:根据以上分析知: 故答案为: 【点评】 本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况 8( 3 分)( 2013 春 香港校级月考)填上合适的单位 学校操场面积为 800 平方米 小明的身高 132 厘米 课桌面的面积为 20 平方分米 黑板的周长为 9 米 小青每天练字 1 小时 20 分 汽车每小时行 60 千米 【分析】 根据生活经验、对面积、长度和时间单位和数据大小的认识进行解答即可 【解答】 解:学校操场面积为 800 平方米 小明的身高 132 厘米 课桌面的面积为 20 平方分米 黑板的周长为 9 米 小青每天练字 1 小时 20 分 汽车每小时行 60 千米 故答案为:平方米,厘米,平 方分米,米,小时,分,千米 【点评】 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择 9( 3 分) 5 平方米 = 500 平方分米 5 月份有 4 个星期零 3 天 = 3 分米 90 厘米 3 天 = 72 小时 【分析】 ( 1)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率 100 ( 2)根据年月日的认识, 5 月份是大月,有 31 天,用 31 除以 7 商为星期数,余数为零的天数 ( 3) 看作 3 米与 之和,把 乘进率 100 化成 90 厘米 ( 4)高级单位天化 低级单位小时乘进率 24 【解答】 解:( 1) 5 平方米 =500 平方分米; ( 2) 5 月份有 4 个星期零 3 天; ( 3) =3 分米 90 厘米; ( 4) 3 天 =72 小时 故答案为: 500, 4, 3, 3, 90, 72 【点评】 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率 二、判断 10( 3 分)( 2015 春 崇州市校级期末)单月是大月,双月是小月 错误 (判断对错) 【分析】 一年中, 1、 3、 5、 7、 8、 10、 12 月是大月有 31 天, 4、 6、 9、 11 月是小月有 30天,因此得解 【解答】 解: 8、 10、 12 月是双月同样是大月, 9、 11 月是单月却是小月,所以单月是大月,双月是小月是错误的 故答案为:错误 【点评】 此题考查了大月小月的认识 11( 3 分)两个数相乘的积一定大于两个数相加的和 (判断对错) 【分析】 此题可以利用赋值法,举例子解答 【解答】 解:如果这两个数中有一个数是 1,因为 1 乘任何数都得原数,则两个数的积就是另一个数, 而这两个数的和一定比另一个数大 1,如: 13=3, 1+3=4, 3 4, 所以原题说法错误; 故答案为: 【点评】 灵活应用 1 与任何数相乘都得原数的性质即可解答 12( 3 分)( 2016 春 厦门校级期末)边长 4 厘米的正方形周长和面积相等 (判断对错) 【分析】 根据正方形的周长公式: C=4a,面积公式: S=数据分别代入公式解答即可 【解答】 解: 44=16(厘米), 44=16(平方厘米); 答:正方形的周长是 16 厘米,面积是 16 平方厘米; 虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的; 故答案为: 【点评 】 此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活应用 13( 3 分)( 2013 春 纳雍县校级期末)小明家客厅面积是 18 平方分米 错误 (判断对错) 【分析】 根据生活经验、对面积单位和数据的大小,可知计量小明家客厅面积应用 “平方米 ”做单位,用平方分米做单位太小了,所以错误,据此解答 【解答】 解:小明家客厅面积是 18 平方米 故答案为:错误 【点评】 此题考查根据情景判断对错,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的判断 14( 3 分)( 2014 春 梁子湖区期末)公历年份是 4 的倍数,这一 年不一定是闰年 (判断对错) 【分析】 根据非整百年份是 4 的倍数,这一年就是闰年,如果是整百年份需是 400 的倍数,这一年才是闰年,由此即可判断 【解答】 解:非整百年份是 4 的倍数就是闰年,整百年份是 400 的倍数就是闰年; 所以公历年份是 4 的倍数,这一年不一定是闰年 故答案为: 【点评】 此题主要根据平年、闰年的判断方法解决问题,关键是判断整百年份是闰年的方法 三、选一选把正确答案的序号填在()里 15( 3 分)( 2014 秋 平原县期末) 1258 的积的末尾有( )个 0 A 1 B 2 C 3 D 4 【分析】 要求 1258 的积的末尾有几个 0,要先算出积,然后再数出积的末尾有几个 0,进而选择 【解答】 解:因为 1258=1000, 所以 1258 的积的末尾有 3 个 0; 故选: C 【点评】 此题考查整数的乘法及应用,要求积的末尾有几个 0,要先算出得数,再确定积末尾 0 的个数 16( 3 分)( 2016 春 厦门校级期末)相邻两个常用的面积单位之间的进率是( ) A 10 B 100 C 1000 【分析】 相邻两个常用的面积单位间的进率是 100,据此选择即可 【解答】 解:相邻两个面积单位间 的进率是 100, 故选: B 【点评】 本题主要考查相邻两个常用的面积单位间的进率 17( 3 分)( 2013 春 纳雍县校级期末)宁海县县城的面积大约是 25( ) A平方千米 B平方分米 C平方米 D千米 【分析】 根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知计量宁海县县城的面积,因为数据是25,应用 “平方千米米 ”做单位,是 25 平方千米 【解答】 解:宁海县县城的面积大约是 25 平方千米; 故选: A 【点评】 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择 18( 3 分)( 2012 春 临夏县期末)比较两个图形,说法正确的是( ) A甲、乙的面积相等,周长也相等 B甲、乙的面积相等,但甲的周长长 C甲、乙的周长相等,但乙的面积大 D甲的面积小,周长也小 【分析】 如图:连接 么四边形 面积等于四边形 面积,所以 S 甲S 乙;四边形 周长与四边形 周长是相等的 【解答】 解:如上图,连接 因为 S 四边形 四边形 S 甲 =S 四边形 S 丙, S 乙 =S 四边形 丙, 所以 S 甲 S 乙; 图形甲的周长 =F+K+G+E, 图形乙的周长 =F+K+G+E, 又因为 C, F, E, 所以图形甲的周长 =图形乙的周长; 故选 C 【点评】 此题通过对图形的分析,运用作辅助线的方法,解决图形的面积与周长问题 19( 3 分)( 2012 春 临夏县期末)学校开设两个兴趣小组,三( 3)班 42 人都报名参加了活动,其中 27 人参加书画小组, 24 人参加棋艺小组,两个小组都参加的有( ) A 7 人 B 8 人 C 9 人 D 10 人 【分析】 用 27+24 求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数,再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数 【解答】 解: 27+24 42, =51 42, =9(人); 答:两个小组都参加的有 9 人, 故选: C 【点评】 解答此题的关键是根据容斥原理,找出对应量,列式解决问题 四、计算 20直接写得数 5005= 9 8125= 8050= 1520= 884= 1 = 8+1256= + = 【分析】 根据分数、小 数加减法运算和整数乘除法运算的计算法则进行计算即可 【解答】 解: 5005=100 125=1000 8050=4000 520=300 884=22 1 = 8+256=750 + =1 【点评】 此题考查了分数、小数和整数四则运算的计算法则的运用 21( 2013 春 纳雍县校级期末)列竖式计算(带 *的题要验算) *9273 *2558 20 【分析】 ( 1)根据整数除法竖式计算的方法求解,并根据乘法验证除法的方法验算; ( 2)根据两位数的乘法竖式计算的方法求解,并交换因数的位置进行验算; ( 3)( 4)根据小数加减法竖式计算的方法求解 【解答】 解:( 1) 9273=309; 309 3 ; 验算: 309 ; ( 2) 2558=1450; 25 ; 验算: 58 ; ( 3) 20 20 ; ( 4) 【点评】 本题考查了简单的 竖式计算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐 六、操作题 22计算下列图形的面积和周长 【分析】 ( 1)已知长方形的长是 6 厘米,宽是 3 厘米,根据长方形的面积公式: S=方形的周长公式: C=( a+b) 2 解答即可; ( 2)已知正方形的边长是 4 分米,根据正方形的面积公式: S=方形的周长公式: C=4 【解答】 解:( 1) 63=18(平方厘米) ( 6+3) 2 =92 =18(厘米) 答:面积是 18 平方厘米,周长是 18 厘米 ( 2) 44=16(平方厘米) 44=16(厘米) 答:面积是 16 平方厘米,周长是 16 厘米 【点评】 本题主要考查了学生对长方形、正方形周长和面积公式的掌握 六、解决问题( 32 分) 23( 2013 春 金华期末)一枝铅笔 ,一根钢笔 买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元? 【分析】 把买一枝铅笔和两枝钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数据此解答即可 【解答】 解: , = =); 答:买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付 【点评】 本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意 义解答应用题的能力 24( 2013 春 纳雍县校级期末)学校的长方形操场,长 90 米,宽 50 米这个操场的面积有多大?姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈,他要走多少米? 【分析】 ( 1)根据长方形的面积公式 S=出长方形操场的面积; ( 2)根据长方形的周长公式 C=( a+b) 2,求出长方形操场的周长,即姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈的米数 【解答】 解:( 1) 9050=4500(平方米), ( 2)( 90+50) 2, =1402, =280(米), 答:这个操场的面积有 4
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