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方 向 与 位 置 复习课 南阳市第三十四小学 王林博 用数对表示位置 用方向和距离确定位置 用方向和距离来描述路线 方向与位置知识点 列 李辉 赵敏方志刚 熊民 孙芳 李小东 周明 王艳 赵强 李刚 王宏伟 张亮 张思贤 郭正山方国强 吴志强 张晓梅 方培培 吴芳芳 赵芳华 钱思思 123456 1 2 3 4 5 行 列列列列列 行 行 行 行 竖排叫做列 横排叫做行 李辉 赵敏方志刚 熊民 孙芳 李小东 周明 王艳 赵强 李刚 王宏伟 张亮 张思贤 郭正山方国强 吴志强 张晓梅 方培培 吴芳芳 赵芳华 钱思思 123456 1 2 3 4 5 竖排叫做列 横排叫做行 小丽 张亮（ 2 , 3 ） 李辉 赵敏方志刚 熊民 孙芳 李小东 周明 王艳 赵强 李刚 王宏伟 张亮 张思贤 郭正山方国强 吴志强 张晓梅 方培培 吴芳芳 赵芳华 钱思思 123456 1 2 3 4 5 竖排叫做列 横排叫做行 赵强 张亮（ 2 , 3 ） 王燕（ 3 , 4 ） 赵强（ 4 , 3 ） 王燕 数对的写法：如（6，2）表示第6列， 第2行。 0123456 1 2 3 4 5 6 动物园示意图 大象馆 猴山 熊猫馆 大门 海洋馆 例2 我用（3,0）表 示大门的位置。 熊猫馆在 （ ， ） 3 5 0123456 1 2 3 4 5 6 动物园示意图 大象馆 猴山 熊猫馆 大门 海洋馆 你能表示其他场馆所在位置吗？ （1，4）大象馆猴山（2，2）海洋馆（6，4） 在图上标出下面场馆的位置。 飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3） 飞禽馆 猩猩馆 狮虎山 例2 超市 公园 书店 游乐场 12345678 0 1 2 3 4 5 6 7 8 1.用数对表示超市的位置 。 (2,4 ) 2.数对(4,3)表示_的位置。 书店 李超 3.用数对表示其它的位置:游乐场,李超家,公园 。 (2,4) (4,3) (2,1) (7,3) (6,7) 列号相同表示 行号相同表示 在同一列上 在同一行上 0 1 2 3 4 5 6 7 8 12345678 数对(x,3)表示的是第3行的某一列 数对(5,y)表示的是第5列的某一行 用数对表示物体的位置，要先确定（ ），再 确定（ ）。 在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对 表示的是（ ），（ ），然后在列数与 行数相交处描点，表示为（ ）。 小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示， 小红坐在第1列第6行，用（ ）来表示，用（ ）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。 列数 行数 第几列第几行 列数，行数 1，6 5，252 复 习： 刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点 （2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示 （ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。 第一行2 7 复 习： 六年级（5）班的同学进行队列表演， 每组人数相等，小明站在最后一组的最后一 个，用数对表示是（8，
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