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文档简介
2015学年第一学期学校工作总结在“中外文化融合,关爱师生成长”办学理念的指导下,继续贯彻落实十八大精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,渗透“让关爱成为幸福人生的底色”的核心思想,以“关爱校园”为目标,继续做好课堂教学改革的研究与实践,开展“每日一行”的实践活动,夯实校园八大节的内涵,提高全体学生的综合素养,学校各项工作都取得了长足的进步。现将本学期的学校开展的工作情况总结如下:一、德育工作(一)加强阵地建设,强化岗位意识。1、继续做好班主任(年级组长)的培训工作,本学期指导各年级开展精彩纷呈的活动,如:二年级入队仪式、三年级十岁生日、四年级社会实践、五年级快乐活动日、八年级十四岁生日及五、九年级毕业典礼,上海市中小学生职业体验日。三期、四期共青团员发展2、帮助优秀班主任总结经验、搭建各级平台、涌现师德高尚、特色鲜明的品牌班主任。本学期选送施云娟老师参加区优秀班主任评选,评选杨芳等6位班主任为校优秀班主任。(二)抓常规教育,促进规范管理1、加强传统教育。结合重大节日、纪念日、校园文化主题活动适时地组织活动,对学生进行教育。2、发挥榜样引领作用。开展每月“文明班级”评选,在学生中开展“校园天使”、“校园之星”等的评选活动,通过德育阵地宣传放大,使学生学有榜样。3、加强班级文化建设。各班进行温馨教室建设,布置好黑板报等中队活动阵地,定期组织评选,纳入文明班考核;配合学校开展各类主题文化活动,有争先创优的积极意识。4、积极探索少先队文化建设。本学期我校参加区级鼓号大赛,荣获“三级鼓号队”称号。5、做好三期、四期共青团员发展。(三)三位一体,发挥整合优势。1、加强家校联系,邀请家长参与到学校的管理中,在丰富多彩的家委会活动形成德育工作的合力。2、邀请派出所民警、交警七中队警官来校作法制教育报告,增强学生的法律意识和法制观念,重点做好教育防范工作,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。二、教学工作(小学部)1、深入开展“新基础”教学研讨工作,做好对内对外的评估研讨工作。在小学部加强“新基础”理念的学习和研讨,多层面、多渠道地进行教研互动,在教研组建设、课堂教学、专题研究等方面进行深入探讨,除积极参加区级层面研讨外,组织主题校本研讨活动14次。2、多种手段继续加强对校青年骨干和年轻教师的培养。通过教务处教案检查、跟踪听课、评课以及“青年教师比武”等活动的开展,从课堂教学和理论水平两方面促进青年教师教学能力的提高。3、以“课堂教学改进计划”项目为载体,从细节处关注课堂效率的落实。本学期各学年、学科组结合课堂教学改进计划及本组教师、学生实际确定教研主题,聚焦课堂,集体备课,分层研讨,突出研讨评课的时效性,过程的有效性。根据发现的问题,有针对性地组织评课、议课,研究改进办法。4、以细节管理、规范管理为手段,提高常规管理质量。严抓常规管理,加强小学教务处日常管理工作,继续坚持精细化管理。本学期继续落实“作业改进计划”、“作业备案制度”,凸显对书写质量的重视,提高教师本簿批改的质量。关注困难学生的辅导跟踪,在辅优补差上寻找质量突破。5、加强毕业班学习质量的监督管理。通过召开质量分析会、毕业班工作会议,制定教学计划、复习计划。以教务处为桥梁,请专家、教研员来课堂把脉,对质量提升做指导,认真检查复习计划的落实,力争在小升初考试中取得好成绩。6、做好家长开放日活动,加强家校联系。在一、二年级开展家长开放日活动,让家长走进学校,通过家长参与学校教育教学活动,了解孩子在校学习、生活情况,感受孩子入学以来的进步与成长。7、遵循“零起点”教学规律,初探表现性评价。落实关于深入推进本市中小学学科育人工作的实施意见和关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见,深化课程、教学与评价的改革,在严格执行“零起点”教育的同时,尝试在低年级开展学生表现性评价的研究。三、教学工作(中学部)(一)落实常规管理1、加强随堂课的听课、反馈与指导,每周听课不少于3节,动态了解随堂课质量。2、做好专项检查,强调常规工作的过程性。在定期抽查(每周一)基础上,进行了教案、作业等专项检查,提高教案与作业的有效性。3、加强质量监控,精心组织摸底考、月考、七宝教育集团的联考等考试、考查工作,提高质量意识。4、组织了各年级的家长会和六年级家长开放日活动,强调了家庭教育的重要性。5、加强毕业班工作管理,组织九年级各科备课组与文来中学九年级备课组进行结对交流。(二)加强教研组建设1、积极开展大教研组活动诊断课(2月28日谭月辉执教、5月9日胡祥林执教),四校联动研讨课(九年级工具学科微课),区级研讨课(张琳琳、朱磊、陈晓)、“爱博杯”青年教师竞赛课(胡祥林、张丽颖、王琼),以此搭建课堂研究的有效载体,推进“课堂教学改进”的研究和实践。2、组织参与华漕地区四校联合研讨(4月1日)及七宝教育集团的七校联合活动(拼词达人、成语竞赛、应用数学、第16周七年级联考),进一步发挥校际合作组织平台作用,力求“资源共享、优势互补、和衷共济、共同发展”。3、组织进行合格、优秀教研组的评选工作。4、结合大教研组活动,积极探索“跨界”教研活动机制,制定课堂观察量表,进行课堂教学情况的观察、反馈、指导以推进课堂教学改进,形成教师个人课堂教学改进行动案例,提升教师的业务水平和教学能力。(三)组织学生活动1、根据学科特点,结合校园主题文化节,开展各类学生活动,为孩子们搭建多种平台,创设实践活动的机会。2、在课程中成长。引入“视像中国”远程拓展课程,加强艺术、体育课程建设,为学生的全面发展搭建平台,充分展示学生的多维能力。四、教师发展(一)师资队伍建设1、组织教师参加市、区各级各类培训(1)协调安排每周区中小学研训活动。(2)组织教师申报市区级共享课程并督促指导(3)筛查各类教师十二五培训情况并上报,组织召开培训中期情况通报会(4)组织2013届见习教师完成区规范化培训与考核(5)组织好骨干教师、希望之星等的业务进修培训2、丰富校本研修(1)申报并组织应用录播系统提高课堂观察技术的实践研究校本培训;(2)邀请高级教师朱雪骊做有效课堂观察培训;(3)邀请文来初中方仙华老师为班主任开展专题培训;(4)邀请杨敏毅老师来校进行新一期“教师心理成长工作坊”的校本培训。(5)以初中部大教研与第四届“爱博杯”青年教师教学比武活动为载体,继续推进“课堂教学改进计划”。(6)继续做好师徒结对工作。3、其它(1)完成教师的教学工作学期考核。(2)完成本学期的教师个人专业发展及各项资料整理归档工作。(二)教育科研管理1、做好寒假作业的评比与交流。2、完善区级重点课题构建中外文化融合的拓展型课程 创建外语特色学校的实践研究结题摘要等。3、组织教师参与市小学语文优秀论文评比与2014年“闵教杯”教育征文评选。4、完成区第五届教学小课题的结题工作。5、参与华漕地区四校联动成果专刊的组稿。6、完成各项教科研成果统计与归档整理工作。五、工会工作1、认真履行工会干部职责,发挥工会职能。工会干部紧密团结在党支部周围,组织带领全体会员围绕学校中心工作发挥作用,起好学校工作的桥梁与纽带作用,发挥好工会职能作用,组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校发展献计献策;认真推行校务公开。2、我校工会用心想事、用心谋事、用心干事,从学校实际和教工意愿出发。2014年4月2日接待了北片工会主席主题为“体验幸福的烘焙时光”的主题交流活动,展现了我校工会策划组织各种教工活动,活动接地气,活动中得到了区教育工会赵建成主席、刘玉英副主席高度的肯定与赞赏。3、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。完成了制度外用工的上半年体检工作;申报了2名教职员工的困难补助;发放了“六一”儿童节教师子女礼物;工会始终把教职工的冷暖放在以上,学校教职工遇有婚丧产假或病假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。继烘焙特色社团成立后,又成立了“好妈妈沙龙”,真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中。4、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活。为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,工会积极主动地开展形式多样的活动:3月5日教工之家邀请我们的朱君校长,做了题为教师育儿(女)的讲堂活动,朱校长通过自己孩子的良好教育以及教师的有利因素和不利因素的分析,指导教师如何在不同时期如何教育自己的子女;3月7日下午15:00学校食堂里欢声笑语,工会组织了“庆三八,包馄饨”活动,让我校全体教职员工在“三八节”倍感学校大家庭的温馨;3月28日下午15:20,上外闵行实验学校的体育馆内一片欢声笑语,加油声此起彼伏,进行了“快乐游戏,幸福生活”的教工游戏节;4月18日下午15:20,上外闵行实验学校工会邀请闵行中医院舒毅芳医生进行儿科诊所相关知识讲座让“好妈妈沙龙”的妈妈们进一步了解儿童合理的餐饮结构以及春季传染病预防知识,有效提高对预防保健工作的重要性的认识;5月下旬组织教工男子篮球队参加七宝教育集团篮球赛。六、总务工作1、与局后管中心、闵盛公司联系,做好学校暑期大修项目具体内容、设计方案的确定,配合做好招投标工作,安排落实施工前的准备工作。2、配合局后管中心与设计单位,做好30万绿化专项改造项目设计工作,进一步改善校园绿化环境,美化校园。学校获上海市绿化合格单位称号。3、落实教代会建议,购置一台直饮水机,改善教职饮水质量。(暑期再安装8台直饮水机全面改善师生饮水质量)。4、加强对食堂的日常管理与检查,师生满意度有所提高。5、认真做好学校相关安全工作,坚持日常检查、抽查、月安全大检查相结合,及时排查、整改安全隐患;定期进行安全疏散演练,开展安全教育,提高师生安全防范意识与技能;及时做好安全防范手册的记录。6、加强财产管理,做好固定资产的清理、登记、入册、入库工作,做到帐帐相符,帐物相符。7、及时做好游戏节、科技节、趣味田径邀请赛、家长开放日、考试等重大活动的后勤保障工作。8、及时做好日常采购、维修工作,保证教育教学活动顺利开展。七、档案管理1、各部门预立卷类目逐渐完善,学期结束能按时做好归卷工作。2、档案室
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