2013—2014学年度第二学期中学工作计划.doc

红水中学工作计划（20132014学年度第二学期）一、指导思想：以党的十八大和十八届三中全会精神统领全局，以立德树人为根本，以教学质量为中心，优化教育教学环境，提高管理服务水平，努力凸显办学特色，丰富办学内涵，提升办学品位，深入推进素质教育，努力实现学校的高效能发展。二、主要措施：1.切实转变行业作风，大力提高教师职业道德水准认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神。从环境上，时间上，制度上保证政治学习的持续性和有效性，加强师德师风建设，树立教师良好形象。通过学习与教育活动正教风、强素质、强师德、铸师魂，正本清源，从思想上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等严重损害教师形象和学校声誉的行为。从三月份开始，大力开展“党的群众”系列教育活动，引导教师对照先进找差距，不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以业绩展才华，以特色求发展”，立足学校，发挥校内“名师”的先锋模范作用，形成比、学、赶、帮、超的良好上进态势；关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。努力打造一支具有优秀的师德风范、良好知识素养的教师队伍。建设责任型的班主任队伍。要从爱生与责任入手，以感情赢得教育，以责任求得效果。认真组织开展好每一次教育活动。加强特殊学生的教育转化工作，加强学生的心理健康教育，加强安全防范教育。定期组织开展班主任工作培训与交流活动，总结经验，研讨问题，落实整改措施。打造“勤于教学、正以育人”的优质班主任队伍。2.加强制度建设，推进科学管理重视领导班子队伍建设，增强管理的系统化、示范性。学校班子保持团结，在工作中思想统一、顾全大局、不各行其是，形成合力，充分保证管理的行政效率；岗位管理中要讲原则、不徇私情，对学校负责、对学生负责，不以权谋私；强化服务意识，时时处处勇于担当，多与大家沟通理解，在群众中汲取智慧和力量，努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我。形成既能团结一致，又能各尽其责的良好局面，使得学校管理有序有力地执行。加强制度建设，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性执行力。进一步完善明确管理制度与措施，加强了请假制度、出勤制度和教育教学常规要求。加强平时的值周、值班制度，持续深化对校园的督促管理，不断规范学生的行为。对于工作中出现的不良苗头，我们及时地加以指出与教育督促，把问题消灭在萌芽状态。加强工作的过程性管理、细节性管理，切实保证了学校工作的规范、健康和高效发展。推进学校民主管理进程。积极实施校务公开、民主理财、教代会等制度，对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明，加大校务公开力度，在校园醒目处设置校务公开栏，对教师关注的事项予以公示，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增强教师的向心力、凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。3.以质量求发展，优化教学水平认真扎实地落实教学常规。从备课、上课、作业、反馈、辅导等各个环节进行了严格细致的自查、互查、整改，全面落实“五认真教学常规”，有效地提高全体教师对常规工作的认识，进一步明确了工作的目标、方法，加强了工作的责任心和态度，促进教学工作扎实稳健高效的发展。持续深入地开展“高效课堂”推进工作。三月份组织学校岗位练兵活动，以教研组为单位，安排各学科的公开课、优质课展示；四月份，举行理化生、艺术、英语学科的高效课堂优质课竞赛；继续探索“预习交流反馈”的教学模式，不断实践总结，让学生在自主学习中养成独立学习的能力，切实调动学生学习的主动性、积极性和创造性，实现教学效益的真正提高。加强教研活动，促进了教师之间的相互学习、共同进步。落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。各教研组教师每周定期开展教研活动，真实地记录档案，有效地总结反馈。进一步加强了教师之间的相互学习与交流，增强了教师的改革意识,体现新课程改革的理念，培养有个性教师。加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开九年级教师专题会议，要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析，寻找差距，采取措施，提高成绩，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养，让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。有计划、有目的的组织好各种模拟训练，提高毕业班学生的经验、技能和心理素质，力争在2014年的初中毕业会考取得更好的成绩。4.推进素质教育，丰富学校发展内涵重视养成教育，培养良好行为习惯。利用升旗、班会、专题报告等，积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育，让学生养成遵纪守法的习惯；抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，外化在学生的行动上，内化到学生的素质中。培养健康人格，引导正确的价值取向。坚持把社会主义价值观教育落实到社会实践、课堂教学和校园文化中去，深入组织开展“社会主义核心价值观”“学雷锋”等主题教育，组织“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）“三节”（节粮、节水、节电），开展“我的梦、我的梦”理想信念教育，形成对个人、对家庭、对社会、对国家的责任感。更深层次地推进校园文化建设。不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。推进我校楼道文化、课堂文化建设，大力打造红水中学特色文化品牌。五月份，举办校园文化艺术节，提供展示窗口，搭建沟通平台，促进学校内涵，推动“书香校园”形成，把学校打造成具有浓郁的书香气息的和谐家园。5.构筑安全体系，建设平安校园健全和完善安全制度，预防为先。落实学校的安全责任制度与分工，加强日常的督促检查，安全面前原则不放松，坚持遇事必讲，逢会必谈，使安全工作融入到各个细节之中。对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的宣传教育；积极通过宣传画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升学生的自我防护意识。认真组织应急演练活动，提高师生安全意识和避险能力。加强家校联系。保持及时地与家长沟通交流，汇报学校的教育情况，了解学生在家的表现，并倾听家长建议。对特殊学生格外关怀，通过经常性与学生谈心、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的温暖。推动心理健康教育，注重心理疏导，有效提高学生心理健康水平。要针对新形势下学生成长的特点，遵循学生心理发展的规律，加强心理健康教育，培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神，增强适应社会生活的能力。要利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导，为学生营造出良好的学习心理氛围，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。要强化食堂的管理，重点抓好食品卫生和质量。食堂要严格贯彻执行食品卫生法，增强安全卫生意识，严把食品采购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。工作人员持证上岗，平时加强对卫生、用料标准的检查，做到严防死守，不出纰漏。6、加强学校标准化建设，推进和谐发展。认真做好校产管理工作。对校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度；及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校教育教学工作顺利进行。要勤俭节约，节约开支，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽可能杜绝浪费。积极配合、提前准备为教师周转房工程的施工做好安排。既要保证工程正常进行，又切严格把好质量关口，还要确保学校正常秩序不受干扰。加强实验器材、图书、多媒体教学仪器设备的管理和应用。开展实验教学成果展示，保证各种教学资源的科学应用，为学校发展提供可靠的保证。今后的工作思路1.认真规划，精心实施，不断深入推进校园文化建设，努力打造出本校的特色品牌。2.持续提高教师队伍素质，加强思想与业务的双能提高，突出班主任队伍建设。3.增进学校管理水平，突出