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文档简介

& 新文化运动的兴起 & 新文化运动前期的主要内容 & 新文化运动的新阶段 & 课堂小结 第二学习主题 第8课 新文化运动新文化运动 第二学习主题 第4课 新文化运动 导入 北京大学红楼 北京大学旧址 20世纪初新文化运动的主要阵地 1915年,陈独秀创办青年杂志,后改名新青年。一场具有划时代意义的思想解 放运动新文化运动,在中国大地上蓬勃兴起。新青年高举起“民主”和“科学”两 面大旗,像漫漫黑夜中的一支火炬,指引着人们向封建专制和封建思想发起了猛烈的冲击。 第二学习主题 第4课 新文化运动 新文化运动的兴起 第二学习主题 第4课 新文化运动 新文化运动兴起的原因新文化运动兴起的原因 政治上:北洋军阀实行专制独裁统治; 思想上:掀起尊孔复古逆流; 经济上:资产阶级强烈要求实行资产阶 级民主政治,反对封建军阀统治。 第二学习主题 第4课 新文化运动 袁世凯(左三)穿起祭祀服在北京天坛祭天(1914.12.23) 民国初年,袁世凯为其帝制活动制造理论根据和舆论环境,在社会上掀起一股以尊孔、 祀孔为表现形式的复辟逆流。1914年9月和12月,袁世凯先后正式颁布祀孔、祭天令,公开恢 复前清的祀孔、祭天制度,并亲自到孔庙和天坛顶礼膜拜,把尊孔复古之风推向高潮。祀孔 祭天是袁世凯复辟帝制的预演。 第二学习主题 第4课 新文化运动 袁世凯复辟帝制 第二学习主题 第4课 新文化运动 康有为 1858.3.191927.3.31 又名祖诒 字广厦 号长素 广东南海人 人称“康南海” 提出要定孔教为国教 祭孔要行跪拜礼 中国人不拜天, 又不拜孔, 留此膝何为? 第二学习主题 第4课 新文化运动 新文化运动兴起 第二学习主题 第4课 新文化运动 陈独秀 1879.10.91942.5.27 原名庆同 字仲甫 安徽怀宁(今安庆市)人青年杂志和新青年 经过民主革命洗礼的中国先进知识分子奋起猛烈还击,新旧思潮激烈交锋。1915年9月, 陈独秀在上海创办青年杂志(从第二卷起改名新青年),掀起了新文化运动。 新文化运动兴起的时间、标志 第二学习主题 第4课 新文化运动 青年杂志创刊号 陈独秀在青年杂志创刊号上发表敬告青年一文。文章指出,中国封建文化和制 度已经一文不值,急需改弦更张。他号召青年们“以科学与人权(人权即民主)并重” ,“利刃断铁,快刀理麻”,从封建主义思想文化的束缚下解放出来。 民主:当时是指法兰西式的资产阶级民主政治。科学:主要是指自然科学和社会科学, 尤其是看待事物的科学观点和态度。 第二学习主题 第4课 新文化运动 李大钊 1889.10.291927.4.28 河北乐亭人 胡适 1891.12.171962.2.24 安徽绩溪人 鲁迅 1881.9.251936.10.19 浙江绍兴人 1916年新青年杂志编辑部移到北京 李大钊、胡适、鲁迅等成为主要撰稿人 第二学习主题 第4课 新文化运动 蔡元培 1868.1.111940.3.5 字鹤卿 孑民 号孑农 浙江绍兴山阴(今越城区)人 中华民国首任教育总长 蔡元培故居 1916年至1927年,蔡元培任北京大学校长,革新 北大,开“学术”与“自由”之风。 蔡元培为人宽厚、恻隐为怀,对中国社会及陋俗 有透彻观察。提倡民权与女权,鼓吹自由思想,致力 革除“读书为官”的旧俗,开科学研究风气,重视公 民道德教育及附带的世界观、人生观、美学教育。 第二学习主题 第4课 新文化运动 北京大学校门 北京大学红楼(北京大学旧址) 20世纪初新文化运动的主要阵地 囊括大典 网罗众家 思想自由 兼容并包 蔡元培 第二学习主题 第4课 新文化运动 1918年6月,北京大学文科哲学门第二次毕业生与老师在北大办公处门前合影。前排左起 第五人为蔡元培,第六人为陈独秀。 北京大学文科哲学门第二次毕业师生合影 第二学习主题 第4课 新文化运动 新文化运动前期的主要内容 第二学习主题 第4课 新文化运动 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事 ,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把 他们救出,引到光明世界。 我们现在认定只有这两位先生,可以救治中 国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗 。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社 会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。 陈独秀新青年警告青年 陈独秀在敬告青年一文中,明确提出了“民主”和“科学”两大口号。 民主:英文是Democracy(德谟克拉西),谐称“德先生”;科学:英文是Science(赛因 斯),谐称“赛先生”。 第二学习主题 第4课 新文化运动 胡适 1891.12.171962.2.24 原名嗣穈 学名洪骍 字希疆 安徽绩溪人 中国新诗开山鼻祖 中华民国中央研究院院长 正因为二千年吃人的礼教法 制都挂着孔丘的招牌,故这块孔 丘的招牌无论是老店,是冒 牌不能不拿下来,捶碎,烧 去! 胡适吴虞文录序 1917年初,胡适在新青年上发表文学改良刍 议,提出以白话文代替文言文,主张写文章须“言 之有物”。 从1918年起,新青年率先改用白话文和新式标 点符号。 第二学习主题 第4课 新文化运动 狂人日记书影 鲁迅 1881.9.251936.10.19 原名周树人 浙江绍兴人 左翼文化运动的旗手 狂人日记插图 鲁迅在新青年上发表白话文小说狂人日记。把反封建的思想内容同白话文形式 结合起来,成为新文学的典范。 第二学习主题 第4课 新文化运动 有利于文化普及繁荣旧文学新文学 弘扬民主科学思想迷信科学 对东西文 化存在绝 对肯定或 绝对否定 动摇封建思想统治专制民主 反对提倡 局限性积极影响 主要内容 新文化运动前期的主要内容 第二学习主题 第4课 新文化运动 新文化运动的新阶段 第二学习主题 第4课 新文化运动 攻占冬宫(俄国十月革命) 人道的警钟响了!自由的曙光出现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界。 李大钊布尔什维主义的胜利 十月革命的胜利,促使中国先进的知识分子开始抛弃资产阶级共和国的方案,向往社会 主义的苏俄,并以苏俄为榜样改造中国。 第二学习主题 第4课 新文化运动 1918年12月22日,陈独秀和李大钊创办的每周评论,对“五四”运动的爆发和发展 起了重要的思想鼓动和指导作用。 每周评论 第二学习主题 第4课 新文化运动 李大钊 1889.10.291927.4.28 字守常 河北乐亭人 中国共产党主要创立人之一 1918年,李大钊接连发表庶民的胜利布 尔什维主义的胜利等一系列文章,热情赞颂十月 革命。 五四运动后,宣传马克思主义成为新文化运动 的主流。 1919年5月,新青年出版研究马克思主义的 专号。李大钊在上面发表我的马克思主义观一 文,比较全面、系统地介绍了马克思主义。 各地宣传马克思主义的刊物和学习研究马克思 主义的团体纷纷创办。 毛泽东、邓中夏、周恩来等一批先进青年接受 马克思主义,先后成为马克思主义者。 中国共产主义运动先驱 第二学习主题 第4课 新文化运动 新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。它高举民主与科学旗帜,对封建 专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡,促进了中国人民特别是知识青年的觉醒, 为马克思主义在中国的传播创造了条件,也为中国共产党的诞生做了思想准备。 庶民的胜利和我的马克思主义观 第二学习主题 第4课 新文化运动 1.新文化运动兴起的原因 2.新文化运动兴起的时间、标志 3.新文化运动的主要阵地 新文化运动 的兴起 1.新文化运动的主要内容 2.陈独秀提出“民主”和“科学”两大口号 3.胡适提出以白话文代替文言文 4.鲁迅的狂人日记成为新文学的典范 新文化运动 前期的主要内容 1.新文化运动新阶段到来的标志 2.庶民的胜利布尔什维主义的胜利 3.宣传马克思主义成为新文化运动的主流 4.新文化运动的影响 新文化运动 的新阶段 课堂小结 第二学习主题 第4课 新文化运动 学习与探究 第二学习主题 第4课 新文化运动 学习活动 新诗欣赏 老鸦(胡适) 一 我大清早起, 站在人家屋角上哑哑的啼 人家讨嫌我,说我不吉利; 我不能呢呢喃喃讨人家的欢喜! 二 天寒风紧,无枝可栖。 我整日里飞去飞回,整日里又寒又饥。 我不能带着鞘儿,翁翁央央的替人家飞; 不能叫人家系在竹竿头,赚一把小米! 第二学习主题 第4课 新文化运动 学习测评 1.新文化运动兴起的标志是( )。 A.青年杂志的创办 B.蔡元培出任北大校长 C.李大钊发表青春一文 D.鲁迅发表狂人日记 2.五四运动后,新文化运动的主要内容是宣传( )。 A.民主 B.科学 C.新文学 D.马克思主义 3.新文化运动高举的两面旗帜是( )。 民主 科学 自强 求富 A. B. C. D. 4.新文化运动的主要阵地是( )。 新青年 万国公报民报 北京大学 A. B. C. D. 5.在中国近代最早宣传十月革命和马克思主义的是( )。 A.陈独秀 B.鲁迅 C.李大钊 D.胡适 A D A D C 第二学习主题 第4课 新文化运动 史海拾贝 胡适写白话游戏诗 胡适反对文言文,提倡白话文。朋友梅光迪不能理解。胡 适用白话文写了一首游戏诗开导他。诗中写道:“老梅牢骚发 了,老胡哈哈大笑。且请平心静气,这是什么论调?文字没有 古今,却有死活

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