新人教版初中地理ppt课件33_水资源1_水是宝贵的资源 节约用水保护水资源（人教版八年级上）

一 水是宝贵的资源 节约用水、保护水资源 第三节 水资源 水是可再生资源，水取之不尽 ，用之不竭！ 1.说出水资源的意义。 2.认识世界水资源是有限的，了解人类对水资源的利用 中存在的问题。 3.切实体会到水危机的严重性，树立正确的水资源观。 4.初步具有关心水资源的思想，自觉地从身边做起，节 约用水、防止污染。 97% 海洋水 湖泊咸水和地下咸水 淡水 冰川 地下淡水 其他淡水 2.5% 永冻土底冰 湖泊淡水 土壤水 大气水 沼泽水 河水 生物水 如果地球上有一缸水， 那么可以利用的淡水只有一汤匙！ 广义的水资源，指的是地球上所有的水体。 狭义的水资源，指的是淡水资源。 目前人类利用的淡水资源主要是是江河湖泊水和浅层地下水。 开拓视野 增广见闻 水资源短缺的原因是什么？ 目前，世界上有 12亿人用水短缺，30 亿人缺乏用水卫生设 施。到2025年，水危 机将蔓延到48个国家 ，约35亿人将为水所 困 极其有限! 需求增大！ 污染加剧！ 浪费严重！ 水资源严重 短缺的原因 我国淡水资源总量居世界第6位，但人均仅为世界平 均水平的14，在世界上名列110位以后，是全球13个人 均水资源最贫乏的国家之一。城市中，已有400多个城市 存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个。 我国大的河流有532条，其中82%已经被污染，有436 条河流有致病的危险，在中国人口密集的地区，湖泊、水 库已经全部受到污染。 我国是一个贫水国家 开拓视野 增广见闻 新太湖美 太湖霉呀，太湖霉。 霉就霉在太湖水， 水上有蓝藻哪， 水下有淤泥哪， 水边蓝藻蓝， 水底淤泥黑， 臭水流进千万家， 垃圾绕湖蚊虫飞， 太湖霉呀，太湖霉。 太湖美 太湖美呀太湖美 美就美在太湖水 水上有白帆哪啊 水下有红菱哪啊 水边芦苇青 水底鱼虾肥 湖水织出灌溉网 稻香果香绕湖飞 太湖美呀太湖美 50年代淘米洗菜， 60年代洗衣灌溉， 70年代水质变坏， 80年代鱼虾绝代， 90年代得病致癌。 “走千走万，不如淮河两岸。”是 不知流传了多少代古老的歌谣！而 有着大小支流近500条的淮河,1亿 5000万人民的母亲河淮河！她 的风韵渐渐远去 缺水类型： 1.资源型缺水 本身水资源总量较少。 2.水质型缺水水资源较丰富，但污染严重。 3.管理型缺水国家或地方水管理不善。 开拓视野 增广见闻 如何改善现状，做到合理利用水资源呢？ 开源 ： 1.水库蓄水。 2.跨流域调水。 3.海水淡化。 4.合理开采地下水。 5. 节流 ： 1.农村地区普及农业灌溉技术。 2.工业上降低用水量，提高工业 用水的重复率。 3.节水宣传，提高公民节水意识, 为生活节水支招。 4. 合作探究 拓展思维 怎样做可以减少水污染？ 1.农业上：合理使用化肥、农药，不污染河流及地下水； 2.工业上：污水处理达标后再排入河流、湖泊中； 3.生活中：尽量少用含磷洗衣粉、洗洁精，节约用水。 节约型社会需要法律的监管 治水新政 图为市民选购节水器具 水价上涨引爆节水商机 节水器具前景看好 节水龙头： 减小出水量，水流更集中 节水型普通型 海尔、小天鹅、荣事达 节水洗衣出高招 节约型社会呼唤更新科技！ 新型洗车节水设备 一杯水清洗一部汽车。 家庭节水有高招 1.不用水龙头直接冲洗碗、菜、衣物，应用盆盛水洗。 2.水龙头下冲洗物品时，尽量开到中小流量，不要让水放任长流。 3.洗油腻物品时最好先擦后洗。 4.冲洗物品后的水放置澄清后可用上层水拖地、浇花和冲厕。 5.收集雨水浇花和冲厕。 6.洗车用桶盛水，勿用水管直冲。 7.洗手、淋浴过程中，擦肥皂时应关掉水龙头。 8.厨卫用具应选节水型，既节约水资源又省水费。 9.抽水马桶水箱里放一两个易拉罐可节省大量的水。 10.庭院绿化选耐旱的植物。 11.植物浇水时间应选择早晚阳光微弱蒸发量少的时候。 12. 让我们把每一滴水都当成掌上明珠！ 节水标志 数量有限 需求增大 污染加剧 浪费严重 水资源短缺 水库蓄水；跨流域调水； 海水淡化；合理开采地下水 开源 治污 节流 改良灌溉设施；提高利用率； 强化节水意识；点点滴滴做起 控制污染源； 治理污染水 合理利用 （1）图中反