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文档简介

第六单元复习课（二） 第一关：你能当小书法家吗？ Wi w ln xng zhung （ ） （ ）洋洋 （ ） xn shng sh xin （ ） （ ） 小书法家 Wi w ln xng zhung （ 威武 ） （ 懒洋洋 （ 形状 ） xn shng sh xin （欣赏 ） （ 视线 ） 第二关：你能分辨它们并组词吗？要仔细 哟！ 疲（ ） 饶（ ） 刮（ ） 披（ ） 绕（ ） 乱（ ） 宿舍（sh sh） 栖息（q x） 一应俱全（yng yng） 药材（yu yo） 来临（ln ln） 茂盛（shng chng） 火眼金 睛 第三关：你会照样子，仿写词语吗？ A.严严实实 （ ）（ ）（ ） B.圆溜溜 （ ）（ ）（ ） C.又大又圆 （ ）（ ）（ ） D.不慌不忙 （ ）（ ）（ ） 小模仿秀 第四关：你有本领说出它的意思吗？ A从表面到底距离大，与“浅”相对。 B从表面到底的距离。 C表示时间长，久。 D颜色浓。 1、海水有深有浅。（ ） 2、夜深了，老师还在工作。（ ） 3、我有一双深红色的鞋。（ ） 小法官判 案 A表示单位数量 B控制起来，不让它透出来。 1、他受到远方同学的一封信。（ ） 2、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的 。 （ ） 明月松间照， （ ） 。（王维） 千里莺啼绿映红，（ ）。（ ） （ ），柳暗花明又一村。（ ） 记忆大王 第五关：读一读下面的两个句子，填一填。 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水 ，有的侧着脑袋欣赏自己映在水中的影子。 这句话把 当作 来写，这样写的好处 是 。你能也说一句这样的话吗？ 。 . 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 这句话把 比作 和 ，这样写的好处 是 。你能也说一句这样的话吗？ 。 修辞乐园 祝贺你们闯关成功，现在可以当导游了！ 交换信封看一看你接受的任务是到
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