综合俄语 精品ppt课件 ypok 9（2）

9 知识点： 1、比较从句 2、行为方式从句 3、程度、度量从句 n重、难点：掌握以上从句的意义和用 法，注意与相同连接词连接的不同从句 的意义区别 I、比较从句( ) 带带比较较从句的主从复合句表示主句所述 内容与从句所述内容的比较较（通过过比较较 或比喻说喻说明主句所述的内容）。比较较从 句在大多数情况下与整个句子发发生关系 。 n 表达比拟拟，相似时时，用, , , , , 与主句连连接，表达量上 质质上比较时较时，用 ()与主句 连连接。 比较较从句一般分为为三类类： 一、表示相同意义义的比较较 1、连连接词词 带连带连接词词的句子有比较较-比拟拟意义义 ：表示与过过去发发生、现现在发发生或将来发发 生的实际实际事实进实进行比较较（在这这种句子的 主句和从句中所比较较的部分一般使用同 根词词或意义义相近的词词），在这这种从句中 一般重复主句谓语谓语。例如： n , . n , . n , . n , . n , . n , . 2、连连接词词 , , , , 连连接词词 , , , , 用来表示与某 种不存在的、假想的或可能的事实进实进行 比较较，它们为们为同义词义词，可以互换换。但 ，指出被比较较的事物 或现现象大致相似；, 指出 被比较较的事物或现现象极为为相似； 强调调比较较是虚拟拟的。例如： n , . n , ( ) . n , -. n , . n , . n , . n二、 表示差别别意义义的比较较 这这是一种特殊的比较较从句，用连连 接词词与主句连连接，用于形容词词 或副词词比较级较级之后，表示质质上、量上的 比较较。例如： n , . n , . n , . n , . 句中比较级较级可以用形容词词, 和副词词 , -, -等替换换。例如： n , . 还还可用复合连连接词词 连连接 比较较从句。例如： n , , . 三、 表示对对称意义义的比较较 在这类这类句子中，主句和从句所指 的特征或行为对为对称地增强或减弱。 用双重连连接词词连连接。从 句中用，主句中用相对应对应 ，主句和从句中都必须须用形容词词或 副词词比较级较级作谓语谓语或状语语，主从句 中的动词谓语动词谓语都用未完成体。（对对 .的复合句的第一部分和 第二部分都不能提问问，因此不能划 分主从句）例如： n , . n , . n , . 四、比较较从句和比较较短语语的区分 应应把比较较从句同没有述谓谓意义义的比较较 短语语区分开。比较较短语为语为无动词结动词结构， 不构成谓语谓语，其形式为为比较连较连接词词+ 名 词词（带带或不带带定语语）。试试比较较： n , . n , . n , . n , . II、行为方式从句( ) 行为为方式从句表示主句行为进为进行的方 式方法，回答? ? 的问题问题。通常用关联词联词和连连接词词 , , , , , 与主句连连 接。 n这类这类句子的结结构是不完整的，必须须有结结 构指示词词, 。例 如： n n , . n , . 一、关联词联词 1、比较较-对对比意义义： 表示主句所述事实实 或现现象与从句所述事实实或现现象完全相同 。这时这时主句和从句中需要有同根词词或近 义词义词互相呼应应（这这种相同性是通过过在主 句和从句中使用同根词词或近义词义词来实现实现 的）。例如： n , . n , . 2、一致意义义：表示主句所述事实实或现现象与 从句所指出的要求、愿望、命令、习惯习惯 、推测测、假想等相一致或不相一致。例 如： n , . n , . 主句中的指示词词可以带语带语气词词或 ，以加强比较较或一致意义义。例如 ： n , . n , . 二、连连接词词, , , 连连接词词, , , 连连接的从句除表 示行为为方式方法外，还还有附加的比较较意 义义。因此当主句的行为为与某些想象中的 、实际实际不存在的行为进为进行比较时较时，应应使 用连连接词词, , , ，这这些连连接词词同义义 ，可以互换换。（这时这时主句中一般有指示 词词，主句表示的行为为或现现象与某些 想象中的、实际实际不存在的行为进为进行比较较 ）。例如： n , - . n , . n , . n , . 三、连接词 带连接词的行为方式从句指 出实际存在的事实，具有一定的结 果意义。例如： n , . n , . 四、连连接词词 带连带连接词词的行为为方式从句 指出非现实现实存在的事实实，具有附加 的目的意义义和可能意义义。:例如： n , . 在下列情况下带连带连接词词的 行为为方式从句有附加目的意义义： n1、主句的谓语谓语用积积极行为为的动词陈动词陈述式表示 时时。例如： n , . n , . 在这这种句子中不能使用表示状态态的动词动词 ，如, , , , ，, 等 ，如果句中有这类动词时这类动词时，从句用连连接词词 连连接，表示实际发实际发生的事实实。试试比较较： n , . 有时时在有积积极行为为、结结构又完全相同 的句子里，既可以用连连接词词，又可 以用连连接词词，但是他们们表示的意 思不同，前者表示实际实际存在的结结果，后 者表示希望达到的目的。试试比较较： n , . n , . n2、主句的谓语谓语有, , , , , , 等表示愿 望、应该应该、必须须的词时词时。例如： n , . n , . n , , . n3、主句的动词动词-谓语谓语用命令式表示 时时。例如： n , . n , . III、程度、度量从句( ) 程度、度量从句揭示主句行为为或性质质 的程度和度量，回答? ? ? ? ?的问题问题 。在程度、度量从句中使用关联词联词 , 和连连接词词, , , , , 等与主句连连接。主句可以有指示 词词, , , , 等。例如： n , . n , . 在很多情况下，程度、度量从句与行为为 方式从句相似：主句中有指示词词， 从句用连连接词词, , , , ,等与主句连连接，但二 者有区别别。 n程度、度量从句所揭示的指示词词不是表 示行为为方法，而是表示行为为或特征的程 度，从不同角度说说明程度。除限定 动词动词外，还还常常限定形容词词或副词词。程 度副词词可以替换为换为 , 。 一、连连接词词 表示现实存在的事 实 1、连接词连接的从句可以说明主句中有指 示词和其它词组成的一组词。这种复合句的结 构通常有： 状态词 短尾形容词 ， 动词 副词 除程度意义义外，这这种从句还还兼有结结果 意义义，意思为为“到那种程度以致”；“这这 样样以致”。例如： n , . n , . n , . n , . n , . n , . 长长尾形容词词 ， 名词词 除程度意义义外，这这种从句还还兼有结结果意 义义，意思为为“到那种程度以致”。例如 ： n , . n （一阵阵一 阵紧阵紧刮） , . 名词词 , , . , . + 名词词第二格， 除度量意义义外，这这种从句还还兼有结结果意 义义，意思为为“到那种程度以致”；“那样样 （多）以致”。例如： n , . n , . n , . n , . 二、连连接词词 连连接词词连连接的从句表示期待的 、可能的、必须须如此的行为为，而这这种行 为实际为实际不存在。这这种从句除表示程度、 度量意义义外，还还兼有目的和结结果意义义。 1、从句兼有目的意义时义时。通常直接说说明主 句中的指示词词，但有时时也可说说明主 句中由与动词动词构成的一组词组词。通常 结结构有： 状态词态词 短尾形容词词 动词动词 副词词， 长长尾形容词词 名词词 + 名词词第二格 这这种结结构通常译为译为“这样这样多使得” ；“到那样样程度，使得”。例如： n , . n , . 3、从句兼有结结果意义时义时，通常译为译为“这这 样样以致（因此）”。这这种结结果是虚拟拟的 ，与主句的内容相违违背。 A、当句中的指示词带词带否定语语气词词时时， 从句兼有结结果意义义。这这种复合句的结结构 有： 状态词态词 短尾形容词词 动词动词 副词词 名词词 , 长长尾形容词词 名词词 + 名词词第二格 这这种句子的意思是“不至于，不到那种程度 ，其特点是：主句中有，从句用引 出。带带的从句表示能做（到什么）， 整个复合句的 意思是”未（没有）到要（可， 不可）的程度（地步）。如果没有，从句与 连连接。例如： , . , . n , . n , . n , . n , . n , . n , . 、主句中有, (说说 明长长尾形容词词、短尾形容词词、副词词、动词动词状态态 词时词时，从句也兼有结结果意义义。这这种复合句的结结 构有： 状态词态词 短尾形容词词 ， 动词动词 副词词 () () /+ 名词词第二格， 可译为译为“太，以致”。通 常在翻译译成汉语时汉语时，如果从句是肯定句，则译则译 成否定句；如果是否定句，则译则译成肯定句。例 如： n , . n , . n , . n , . 在.的结结构中 可以表示最高的程度，即 具有“过过分、太”的意思，这时这时与 同义义，可以互换换。试试比较较： n () , . n , . 有时时还还可以表示较较高的程 度，即具有“足够够”的意思，这时这时与 的词义词义不相近，故不能互换换 。例如： n, , , （心平气和）. 在， ().的结结构中 还还可以加上具有目的意义义的指示词词 ，这时这时从句程度-结结果意义义减弱， 目的意义义加强，意思是“足以”。试试比较较 ： n , . n , . 从以上可以看出这这种带带成语语性结结构的复合 句特点： 1、复合句用等为为形 成手段，既为为程度状语语，有 起连连接词词作用； 2、两个分句次序固定； 3、后一般为为不定式句，于 此不是表示目的意义义，而表示可能/不可 能的结结果意义义； 1 4、句带带有否定意义义；如果 句带带，意思则则是“不能不”，即 否定之否定： (), . , . 5、主句位置可以是 , 等； , (回避) . 6、句一般为为不定式句，但也可以 是人称句等（此时谓语时谓语因关系用 过过去时时）。 三、连连接词词, , , 在说说明主句行为为、特征程度的从句中，可能 使用连连接词词, , , 等与主句连连接。这这些连连接词词除表示主 要意义义程度、度量外，还还可通过类过类比、比 拟拟来说说明主句行为为、特征程度。这时这时主句中有 指示词词, ，主句表示的行为为或特征 与某种实际实际不存在的、假设设的行为为或特征进进行 比较较。例如： n , ( ,-很 痛、裂开). n , . 四、关联词联词 关联词联词 使程度、度量从句具有 比较较比拟拟意义义，表示主从句中的事实实 的一致（或不一致）性。这时这时主句中有 指示词词 。 n , . 五、关联词联词 连连接的从句与主句中的指示词词 相呼应应，表示主句行为为的度量 （多少就多少）。在. 的结结构中，和 既可以与名词词第二格连连用，