氧气二氧化碳水的性质及制法课件

混合物 0.94% 0.03% 21%78% 0.03% 氧气、碳、二氧化碳、一氧化碳 5 物质与氧气的反应： （1）单质与氧气的反应： 1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 Fe3O4 3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 2CuO 4. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 2H2O 5. 红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 2P2O5 6. 硫粉在空气中燃烧： S + O2 SO2 7. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 CO2 8. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 2CO （2）化合物与氧气的反应 9 、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 2CO2 10、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 11、 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O 结论: 氧气是一种化学性质比较活泼的气体, 具有氧化性。 排放到空气中的有害物质，大致可分为 和 两大类。 排放到空气中的气体污染物较多的是 、 、 。 等这些气体主要来自于 的燃烧和 排出的废气。 目前，我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包（ ）。 (A)二氧化硫(SO2) (B)二氧化碳(CO2) (C)二氧化氮(NO2) (D)总悬浮颗粒物(TSP) 我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气，下图为测定空气中氧 气含量的实验示意图。 (1)实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？ (2)这个实验除了可以得出氧气约占空气 体积1/5的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论 (3) 能否用木炭或铁丝代替红磷 （4）该实验成败的关键是什么？ 有害气体烟尘 二氧化硫 一氧化碳二氧化氮 化石燃料工厂 B 保证瓶内的氧气被完全消耗 氮气不支持燃烧，也不能燃烧，化学性质比较稳定 不能，炭燃烧生成二氧化碳，瓶内压 强基本上不变。铁丝不能在空气当中 燃烧 （1）红磷的量要过量（2）装置气密性要好 下列实验现象的描述正确的是 （ ） A、硫在空气中燃烧生成二氧化硫 B、磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾 C、木炭在氧气中燃烧，发出蓝色火焰 D、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体，放热 下列关于氧气的说法中，错误的是 （ ） A、液态氧可作火箭的燃料 B、水中的氧气是鱼类生存的必要条件 C、镁、铝等金属能在氧气中燃烧 D、医疗急救、金属切割等都要用到氧气 D A 判断硫在氧气中燃烧是化学变化，主要依据是 （ ）、 A、固态的硫粉受热变成了液态 B、生成一种有刺激性气味的气体 C、发出明亮的蓝紫色火焰 D、放出大量的热 将两个同学在实验室做了两个实验及所得结论如下 ： A同学：将带火星的木条伸入一集气瓶中，木条不复 燃。结论：说明集气瓶中没有氧气 B同学：将燃烧的木条，伸入一集气瓶中，木条没有 熄灭。结论：说明集气瓶中盛有纯净的氧气 请你分析A、B同学的结论是否正确 A同学： 原因 B同学 原因 B 两位同学都错，瓶内可能都只是空气或不纯的氧气。 将下列物质中符合题目要求的物质序号填在横线上。 （1）能在氧气中燃烧的产物具有刺激性气味的气体 . （2）能在氧气中燃烧，生成的气体使澄清石灰水变浑浊 的是 . （3）燃烧前，应预先在集气瓶底放入少量的水或铺上少 许细沙的是 . （4）无色的气体有 . （5）在氧气中燃烧后，瓶壁上有水珠的是 . A 木炭 B 铁丝 C氮气 D 硫粉 E二氧化碳 F 石蜡 D AF B CE F 工业上制取氧气，主要是蒸发液态空气，生成氮气和液氧 ，这个过程是 （ ） A 、化学变化 B 、 物理变化 C、化合反应 D 、分解反应 化合物甲通过分解反应生成两种物质：甲A+B，请 根据以下信息作出推测： （1）如果B是一种助燃性气体，甲是液体，A是气体，则 甲是（ ） （2）如果B是一种助燃性气体，甲和A均为液体，则甲是 （ ） 将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分 加热，反应完成后试管中残渣中物质有( )。 种 种 种 种 B H2O H2O2 KClKCl K K 2 2 MnOMnO 4 4 MnO MnO 2 2 C 下列有关催化剂的说法中正确的是 （ ） A、催化剂是用来加快化学反应速率的 B、二氧化锰是催化剂 C、没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气 D、催化剂在化学反应前后的性质不变 某同学取用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混合 制取氧气，下列有关氧气的体积（V）、二氧化锰质量（m）与 时间（t）关系的图示中正确的是（ ） C D 在实验室里，常采用分解 溶液或加热 的方法制取氧 气，两个反应均属于 反应。在两个反应中，都接触到一种物 质，它的名称叫做 。在前一个反应中，它是该反应的 ，在 后一个反应中,它是该反应的 。 下列反应属于分解反应的是（ ）， 属于化合反应的是（ ） A、碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳 B、铜+水+氧气+二氧化碳碱式碳酸铜 C、酒精+氧气二氧化碳+水 D、高锰酸钾锰酸钾十二氧化锰+氧气 将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而 向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的 木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液 体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。 写出它们的名称 A： B： C： D： E： F： 黑色粉末B在A的分解反应中起 作用，是这个反应的 剂。 过氧化氢高锰酸钾 分解 二氧化锰催化剂 生成物 D B 过氧化氢溶液二氧化锰 氧气 水 铁 四氧化三铁 催化催化 实验室用氯酸钾制取氧气时，如果没有二氧化锰，也可 以在氯酸钾中加入少量高锰酸钾，产生氧气的速度也会 加快。用化学方程式表示其原因： ； ； 为了保证长时间潜航，在潜水艇里要装备氧气再生装置 ，有以下几种制氧的方法：加热高锰酸钾；电解水 （水氧气+氢气）；常温下过氧化钠固体与二氧化碳 反应生成碳酸钠和氧气。 （1）写出化学反应的方程式 ； （2）你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是 （填 序号），与其他两种方法相比，这种方法的两条优点是 ： ； 。 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 2KClO3=2KCl+3O2 MnO2 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 将人呼出的二氧化碳转化为氧气，实验简单可行，不需要加热 高锰酸钾要加热，水电解要通电，而过氧化钠和二氧化 碳在常温下就能反应 如果用排水法收集氧气，应在导管口有 、 的气泡冒出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶里，以 免收集到的氧气 。 氧气可以用排水法收集，是因为氧气 ；氧气 也可以用向上排空气法收集，是因为氧气 。 要得到较纯净的氧气，最好采用 收集，这是因 为氧气与水的密度相差比氧气与空气更 （大、小 ）。 检验一瓶气体是氧气的方法是： 检验氧气收集满的方法是： 连续均匀 混有空气而不纯 不易溶于水 密度比空气大 排水法 大 1）将带火星的小木条伸到集气瓶里面，如果小木 条复燃，则证明气体是氧气。 1）排气法收集时，将带火星的小木条伸到集气瓶口，如果 小木条复燃，则证明氧气已经收集满。2）排水法收集，当 瓶口有气泡冒出时，氧气已经收集满。 4 4、各种碳单质相似的化学性质是：、各种碳单质相似的化学性质是： . . 回顾： 碳单质 1 1、碳元素可组成不同的单质。例如：、碳元素可组成不同的单质。例如： 3 3、各种、各种碳单质物理性质有差异的原因是：碳单质物理性质有差异的原因是： . . 2 2、有吸附性的碳单质是：、有吸附性的碳单质是： . . 吸附性属于吸附性属于 性质性质. .物质具有吸附能力是因为物质具有吸附能力是因为 ： 。 可燃性（燃料）、 还原性（冶金） 金刚石.石墨.活性炭.木炭.焦炭.炭黑.C60分子等 木炭.活性炭 物理 碳原子的排列方式不同 这些物质具有疏松多孔的结构 5、碳的化学性质： （1）常温下化学性质 ； （2）可燃性（写出化学方程式） 木炭在氧气充足情况下燃烧 木炭在氧气不足情况下燃烧 （3）还原性（写出化学方程式） 木炭还原氧化铜 木炭还原二氧化碳 稳定 CO2 CO2 点燃 2CO2 2CO 点燃 C2CuO 2CuCO2 高温 C CO2 2CO 高温 1、下列几种情况，能证明“金刚石和石墨是由 相同元素组成”的事实是（ ） A.它们的熔点相同 B.都不溶于水 C.石墨在一定条件下可转化为金刚石 D.完全燃烧后都得同一产物二氧化碳 2、碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单 质，下列关于碳单质的叙述正确的是 （ ） A 都是黑色固体 B碳原子排列方式都相同 C在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 D都能使红墨水褪色 练 习练习 D C 6、除金刚石、石墨外，还有一些新的以单质 形式存在的碳。其中，发现较早并在研究中取 得重要进展的是C60分子。下列有关C60的说法 错误的是 （ ） A它的一个分子中含有60个碳原子 B. 它是一种新型的化合物 C它的相对分子质量为720 D. 它是一种单质 7、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同 素异形体，白磷和红磷，下列各组物质互为同素 异形体的是 （ ） A.一氧化碳和二氧化碳 B金刚石和石墨 C冰和干冰 D 氧气和液氧 B B 8、试管内有黑色粉末，加热后变成红色固体 ，同时生成使澄清石灰水变浑浊的气体，这黑 色粉末是 （ ） A、氧化铜 B、四氧化三铁与木炭粉 C、铜与木炭粉 D、氧化铜与木炭粉 9、当氧化铜中混有少量炭粉时，下列除去炭粉 的方法正确的是 （ ） A隔绝空气，将混合物加强热 B. 在空气中灼烧混合物 C在氢气流中加热混合物 D. 加入足量的氧化铁后加强热 练习 D B 1.通过CO2灭火可知道 CO2的化学性质 . 物理性质 . 不可燃、不支持燃烧 密度比空气大 CO2H2OH2CO3 CO2Ca(OH)2CaCO3H2O H2CO3 H2O CO2 回顾： CO2的性质 2.CO2溶与水生成 不稳定的酸 3.CO2与石灰水反应 拓展：aOHCOaCOH2O 4.氧化性: 2M g + CO2 = C + 2MgO 点燃 C + CO2 = 2CO 高温 下边是雪碧汽水标签中的部分内容。下边是雪碧汽水标签中的部分内容。 (1)(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后 产生大量气泡，发生反应的化学方程式为：产生大量气泡，发生反应的化学方程式为： 。 (2)(2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红 色，使石蕊变红的物质是色，使石蕊变红的物质是 。 H H2 2 COCO 3 3 COCO 2 2 H H 2 2 O O 柠檬酸柠檬酸 大气中二氧化碳的产产生途 径： 大气中二氧化碳的消耗 途径： 绿色植物的光合作用 吸收二氧化碳，放出氧 气。 江河湖海溶解了大量 的二氧化碳 人和动植物的呼吸； 煤.石油.天然气等燃料的 燃烧； 动植物尸体经微生物分 解。 1.减少使用煤、石油、天然气等化石燃烧； 2.更多地利用太阳能、风能、地热等清洁能源 ； 3.大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林。 怎样减少温室气体的排放? 物理 性 质质 化学 性 质质 无色、无味、密度比空气略小，难 溶于水的气体。 回顾：一氧化碳的性质 可燃性 还原性 毒性 3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2 CuOCO CuCO2 高温 吸入CO后极易与血液中的血红蛋 白结合，使血红蛋白不能很好地与 氧气结合，导致生物体内缺氧。 2CO + O2 = 2 CO2 点燃 C 乙 丙 甲 丁 O2 点燃 O2点燃或 C 高温 O2点燃 Ca(OH)2 HCl 或高温 H2O 写出下列物质的化学式： 甲 ，乙 ，丙 ，丁 。 （2）写出下列转化的化学方程式： 甲乙；乙丙；乙丁 COCO2H2CO3 CaCO3 碳及其化合物间的相互转化碳及其化合物间的相互转化 1 1、选择二氧化碳、氧气、一氧化碳、金刚石、石、选择二氧化碳、氧气、一氧化碳、金刚石、石 墨、活性炭填空。墨、活性炭填空。 （1 1）能用于灭火的是）能用于灭火的是 ； （2 2）能使人中毒的是）能使人中毒的是 ； （3 3）能使带火星的木条复燃的是）能使带火星的木条复燃的是 ； （4 4）天然存在最硬的物质是）天然存在最硬的物质是 ； （5 5）能作润滑剂的是）能作润滑剂的是 ； （6 6）绿色植物进行光合作用吸收的是）绿色植物进行光合作用吸收的是 ， 释放的是释放的是 ； （7 7）防毒面具中装入滤毒罐的是）防毒面具中装入滤毒罐的是 。 二氧化碳二氧化碳 一氧化碳一氧化碳 氧气氧气 金刚石金刚石 石墨石墨 二氧化碳二氧化碳 氧气氧气 活性炭活性炭 练习 2、粉刷后的石灰墙壁已基本干燥，但住人后往 往又会变潮湿，这是因为 （ ） A熟石灰变成生石灰和水 B. 熟石灰和CO2反应的生成物中有水 C空气中的水凝结在墙壁上 D. 墙壁中的水凝结在墙壁上 3、某物质完全燃烧后的生成物中有二氧化碳， 该物质一定是 （ ） A木炭 B. 一氧化碳 C. 酒精 D. 含碳元素的物质 B D 4、不能用来鉴别CO和CO2的方法是（ ） A 通入紫色石蕊试液 B. 通入澄清石灰水 C. 闻气味 D. 点燃 5、如果要除去CO2中少量的CO，应该采用的 方法是 （ ） A把混合气体点燃 B. 把混合气体通过灼热的氧化铜 C把混合气体通过澄清石灰水 D. 把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器 6、蛋壳的主要成分是CaCO3，新鲜鸡蛋会呼出 CO2，下列物质能在蛋壳表面形成难溶性固态保 护膜，因而可作鸡蛋保鲜剂的是 （ ） A 稀盐酸 B. 水 C. 石灰水 D. 食盐水 C B C 7、CO和CO2性质不同的原因是（ ） A原子排列不同 B. 分子构成不同 C. 相对分子质量不同 D. 组成元素不同 8、农业技术人员向农民建议：在用塑料大棚种植植 物时，可向大棚中通入适量CO2，因为（ ） A.CO2可使害虫窒息死亡，从而防治病虫害 B.施用CO2能促进植物光合作用，提高产量 C.CO2可产生温室效应，从而提高大棚内的温度 D.CO2可灭火，施用后可防止火灾 9、用大小相同的试管分别收集满下列反应生成的 气