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文档简介
宝石岛 又名西沙群岛,是中国南海诸岛四大群岛之一,由永 乐群岛和宣德群岛组成,这片大大小小的珊瑚岛屿群漂 浮在50多万平方公里的海域上,美丽而纯净。西沙自古 就是我国的领土,古代这里被称为“千里长沙“,是南海航 线的必经之路。西沙群岛,中国南海四大群岛之一,由 永乐群岛和宣德群岛组成,共有22个岛屿,7个沙洲,另 有10多个暗礁暗滩。其中,西沙群岛中的珊瑚岛自1956 年起由南越西贡政权占领,1974年1月17日越军又占领 了甘泉岛和金银岛。1974年1月19日,中越西沙海战随 即爆发,仍深处文革动乱中的中国军队收复了珊瑚岛、 甘泉岛、金银岛等三岛,越军被驱逐出整个西沙群岛。 2012年4月有媒体报道称,国家旅游局透露西沙群岛旅游 即将对普通游客开放。4月5日,国家旅游局否认发布开 放西沙旅游信息。 一.初步学习课文 1.自由的快速的阅读课文通过工具书解 决不认识的字。 2.在读课文,明白课文以什么为线索? 以什么为顺序展开的? (线索:昆虫) (顺序:我随小高上岛的见闻) 课文写了几件事 1.(17自然段):我发现小高探亲回岛时 带回了一只装了昆虫的纸箱,在晕船的时 候紧紧的抱着。 2.(817自然段):我参加战士们的尝瓜 会,听到了关于西瓜的不平凡经历,看到 了战士们尝瓜的喜悦,感受到 了战士们爱 岛的情怀。 3.(18自然段):我看见一只蝴蝶正对着太 阳扇动着彩色的翅膀,篇末点题。 三.精读课文 (17自然段):1 .仔细朗读第二自然段, 思考他为什么把大提包仍在一边却紧抱着 一只纸箱子? 因为:海面上波涛起伏,船身前后晃荡, 小高担心纸箱被损坏,纸箱中的小昆虫不 能上岛。这样一着急担心就不自觉的把纸 箱紧抱着了。 2.这样写的作用是什么? 说明小昆虫在小高的心中地位 很重要,也为后面揭开小高的 秘密做了铺垫。句中的一个“扔 ”和“一个”抱“形成对比,突出小 高热爱海岛的品质。 2.(35段):主要写了什么? 为调节气氛同小高开玩笑 3.(6段): 小高着急并揭开了纸箱的秘密 4.(7段): 因小高晕船打断了我的好奇心 二、817自然段 1.(8、9段):主要写了什么? 我们一到宝石岛就参加了“尝瓜会” 思考:为什么岛上结的第一个西瓜战士们 会这么激动了? 因为岛上的环境恶劣导致最后只成熟了一 个瓜 面对恶劣环境我们做了什么了? 1.(1012段):主要写了什么? 第一个西瓜来历不平常、不容易 2.我们都做了什么? :第一件事就是“垒海岛田” 3.:找出他们垒田是都干了什么?找出描写 的句子。 4.说说你体会到了什么? 把建岛爱岛的真情留在海岛上,大大小小 的海岛田上居然长着生机勃勃的瓜果蔬菜 。这种情况居然发生在远离大陆的海岛上 ,实在是不可思议但却是事实。战士们通 过这样的行为表达了自己扎根海岛、建设 海岛的革命理想。 5.(12段):思考:为什么出土并开花的种 子为什么没有结出果实? 因为没有昆虫授粉 6.你通过这个都读懂了什么? 瓜果蔬菜需要昆虫来传播花粉,才能结出 果实。也突出海岛条件艰苦。还有战士们 不断总结西瓜不接瓜的原因,表明他们改 变海岛的决心,从侧面表现了战士对祖国 的热爱。 7.13段主要写了什么? 战士们收获西瓜后的喜悦、激动、自豪的 心情。 找出关键的句子与词语 战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来 ,细细的端详着,轻轻的闻着,慢慢的咬 着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股 甘泉,流进每个战士的心田。 你体会到什么? 战士们对自己成果的珍爱,仿佛看不够、 唯恐尝不够西瓜的香气与味道。舍不得吃 ,看着自己的收获心里十分高兴。 8.(1417段)主要写了什么? 小高让昆虫在岛上安家 找出小高是怎么说的? 我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国 的海岛,会不愿意在这里安居乐业。 9.你体会到了什么? 战士们都相信只要努力不懈岛上的艰苦生 活是可以改变的,他们坚信小昆虫是会生 活在这里的。 表面上是对小昆虫的赞美,实际上是小高 你内心的表白,他热爱自己的祖国海岛, 并决心用自己的手建设成美丽家园。 点明了文章的中心 三.18自然段 形象的写出了小昆虫已经在海岛安居乐业 ,同时生动含蓄的反映了海岛战士爱岛如 家,安居乐业的爱国感情。与课题相呼应 。 总结:把自己比喻成蝴蝶,说明自己对祖 国领土的热爱。 作业布置: 做同步解析与测评 ppt课件下载站(wg.c
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