《巫峡赏雾课件》小学语文湘教版六年级上册_5_第1页
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文档简介

执教：王明利 自主学习 1.哪一段概括了巫峡的雾给人的 总体感觉？并找出相关的词语 。 2.哪几段描写了巫峡的雾的不同 形态？ 3.这两部分有什么关系？ 合作探究 1.你最喜欢什么雾，它有什么特点？ 2.品读段中优美的句子。 3.有感情地读一读你喜欢的雾。 山帽子雾 银光闪闪 璀璨夺目 半山雾 轻纱雾 江雾 作者是怎样把巫峡的雾写得如此秀美绝伦的？ 1.抓住特点来写。 2.展开想象，运用多种修辞手法， 既写出了景物的动态美，也写出 了景物的静态美。 3.心中充满对巫峡的热爱，对大自 然的热爱，才能写出如此令人向 往、神奇秀丽的巫峡之雾。 当堂检测： 片段练写：用几句话描写一种自然现 象（风、雨、雪、露珠），用上 比喻、拟人等修辞手法。
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