最新中考政治中山市小榄花城中学政治课件人教版九年级全册 第八课第二框 灿烂的文明之花

小榄花城中学初三政治备课组 一、教学目标： 1知识目标： 精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设 美好 生活的伟大创造。 社会主义精神文明建设的根本任务和巨大作用。 2能力目标： 具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力。 自觉投身于社会主义精神文明建设的能力。 3情感态度与价值观目标： 尊重知识，努力学习，不断提高自身的知识文化素质。 自觉投身于丰富多彩的精神文明创建活动。 二、教学重点、难点： 教学重点：精神文明建设的根本任务。 教学难点：怎样投身到精神文明创建活动中去？ 三、教学手段：多媒体教学 四、教法、学法：自主学习法、活动探究法、小组讨论法 默写：P104页 1、如何加强社会主义思想道德建设？ 弘扬爱国主义精神； 坚持以(为人民服务) 为核心、以(集体 主义) 为原则、以增强(诚实意识) 为重点； 自觉履行公民基本道德规范； 树立（社会主义荣辱观）； 提高道德水平和境界； 培养文明道德风尚。 我们要以（实际行动）弘扬（）， 坚持以（）为核心、以（ ）为 原则、以（）为重点， 自觉履行“守法、明礼、友善 、 勤俭、敬业”的 ， 树立以“”为主要内容的社会主义 ， 如何加强社会主义思想道德建设？ 1、精神文明创建活动的含义：是我国人民移风易俗、改造社会、 建设美好生活的(伟大创造)；同时也是加强中国先进文化建设的 (有效形式)。P105 2、精神文明创建活动的形式： 创建文明城市的活动：“创三优”活动 创建文明村镇的活动:“文明户”的评选、文化科技卫生“三 下乡”活动、“万村书库”活动 3、精神文明建设的根本任务是:提高全民族的（思想道德素质）和 （科学文化素质），培养一代又一代（有理想、有道德、有文化 、有纪律）的公民。 4、精神文明创建活动的作用（影响、意义）: 推动了（经济与社会)的协调发展。 对整个中华民族的(精神面貌)产生了巨大影响。 5、6、7的笔记暂时不用做。 8、怎样投身到精神文明创建活动中去？ 善于（辨别）各种消极文化并自觉加以（抵制）。共同创造（ 洁净而优美）、（热情而温馨）、（活跃向上）、（富足而安全 ）的社区。积极参与形式多样的精神文明创建活动。 练习册P88-89：填空1-5。感悟1.2.3写在练习册。 在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹； 遇到困难向人求助时，无人理睬； 个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人； （1）你是否遭遇过上述经历？当时的感受如何 生 活 经 历 遇到不文明行为时的感受： 感到痛心与不解、气愤、 不愉快。 因为这是一种不文明和没 有素养的表现，应该批评并制 止这种不文明的行为。 天下第一村华西村 吴仁宝 华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不 仅要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。如 果只富“脑袋”，不富“口袋”，那是形式主义 ；如果只富“口袋”，不富“脑袋”，就会走偏 了方向。（它们分别比喻什么？） 一、神州开遍文明花 1、（ ）的含义： 是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好 生活的伟大创造；同时也是加强中国先进文 化建设的有效形式。 精神文明创建活动 创建文明城市的活动: “创三优”活动： 创建优美环境、 建立优良秩序、 搞好优质服务。 创建文明村镇的活动: “文明户”的评选 文化科技卫生“三下乡”活 动 “万村书库”活动 其他各种移风易俗活动。 涌现出一批文明村、文明镇 “三下乡”活动年共送图书.亿册，送戏 多万场，送电影多万场；科技人员下 乡多万人次，举办科技培训班多万场 ，培训农民约.亿人次；下去医疗队万多支， 开展医疗培训多万次，为.亿农民看了 病。 “万村书库”工程是由文化部文化扶贫委员会、新闻出版署 、共青团中央、四川省委宣传部、农民日报等单位拟定的扶贫工 程。计划为中国万个贫困村庄各设立一座图书室，并向每座书 室赠书种。这些图书主要是农村实用读物，最大的特点是 通俗、易懂，适合农民需要。 万村书库 2、我国有哪些精神文明创建活动？ P105 一、神州开遍文明花 创建文明城市的活动: “创三优”活动： 创建优美环境、 建立优良秩序、 搞好优质服务。 创建文明村镇的活动: “文明户”的评选、 文化科技卫生“三下乡”活动、 “万村书库”活动 其他各种移风易俗活动。 丰富多彩 选择题会考到 提示：想想我们学校举办过哪些活动？ 开设思想品德课 办道德教育专题的黑板报、宣传窗等 评选“标兵班、文明班” 社会实践活动(如到敬老院慰问老人等) 诚信考试 征文比赛、手抄本比赛、校园歌手大赛 校园艺术月展示活动 学校学校 我们身边还有哪些精神文明创建活动？-形式 一、环保见行动： 增强人们的环保意识、美化环境。 增强自己的社会责任感。 有利于感染更多人参与环保活动。 二、文化科技卫生“三下乡”活动： 增强人们的科学意识、卫生常识、提高农民的素质。 有利于增强社会的凝聚力。 三、保护母亲河志愿者行动： 有利于保护环境，增强人们的环境意识、 有利于增强社会责任感、团结协作的精神等。 “社会实践类的意义”的通用答案： （做笔记） 有利于提高自己的实践能力。增强自己的社会责任感。 有利于培养团结协作精神和奉献精神。 结合自己的认识和体会,谈谈下列精神文明建设活动的作 用： 【P106页】 观看视频： 认真看视频，思考下列问题： 1、视频中出现了哪些精神文明创建形式？ 2、结合视频内容，说说精神文明建设的根本任务是？ 3、视频中说到：精神文明创建的意义或作用是？ 答：1、志愿者活动； 迎奥运、讲文明、树新风活动； 三下乡活动； 四进社区活动； 和谐社会建设活动； 百城万家无假货活动 3、精神文明建设的根本任务是什么？P106 提高全民族的（思想道德素质）和（科学文化素质 ），培养一代又一代（有理想、有道德、有文化、有 纪律）的公民。 课堂背诵内容 记忆方法：提高“2个素质”，培养“4有”公民 4、精神文明创建活动的作用（影响/意义）： P106 推动了（经济与社会)的协调发展， 对整个中华民族的(精神面貌)产生了巨大影响。 当我们沐浴社会主义精 神文明灿烂阳光的时候，各 种有害的文化细菌和病毒也 在伺机传播。 【活动三】在我们周围有那些不健 康的文化现象？剖析各种不健康文化 的种种危害。 请你找一找，发生在我们身边的有害的文化细菌？ 恶搞文化泛滥 截至2004年底，我国现有吸毒人员已达79.1万名，比2003年上 升6.8%。在吸毒人员中，35岁以下的青少年占到了70%。据统计， 全国因吸毒造成的死亡人数累计达33975名，全国累计报告的89067 名艾滋病毒感染者中因静脉注射感染的占41.3%。 问题：材料说明什么？ 吸毒具有严重危害性。吸毒人员逐年上升，并且青少年占的比 例较大。 新年将至，收到来自朋友的 祝福本是件很快乐的事。然而近 几年，我们会发现一些具色情、 暴力和恐怖色彩的新年贺卡，受 到了中小学生的追捧。长春市的 一位小朋友无意间吓死了80多岁 的奶奶。 变味的贺 卡与玩具 （1）变味的玩具与贺卡你接触过吗？ （2）能否谈谈它的危害？ （3）你觉得以后应该如何对待这类玩具与贺卡？ 答： （1）没有。 （2）败坏社会风气，损害精神文明建设，影响学业 进步，危及身心健康等 （3） 善于辨别各种消极文化和腐朽文化，并自觉地加以 抵制。 努力学习科学文化知识。反对不健康文化。 积极宣传科学文化知识，让周围的人远离不健康文化。 当发现有违法行为时，积极向有关部门举报。 在我们周围有那些不健康的文化现象？ 凶杀、暴力、色情等书刊音像制品； 解梦、测名、占卜命运、星座运势等网站； 算命、祭鬼神等封建迷信活动、违规修坟和兴建庙宇； 送一些变味的玩具与贺卡给同学或者恶搞经典。 讲脏话、讲成人笑话。 5、不健康文化的种种危害 ？（补充）P106中间框 败坏社会风气，损害精神文明建设， 影响学业进步，危及身心健康。 6、面对不健康的文化，我们应该怎么做？（补充） P106 善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并自觉地加以抵制。 努力学习科学文化知识，提高科学文化水平。 加强思想道德修养,提高思想道德水平和境界。 积极参与形式多样的精神文明建设活动。 积极宣传科学文化知识，举报违法行为。 阅读P107案例1：社区交流会，回答书本问题 P107：如果你是居委会主任，最想 做的三件事是 （1）开展环保宣传和社区环境清洁工作 （2）开展社区文化宣传活动和文艺活动 （3）举办法制宣传教育和安全教育活动 活动： 创建有特色的社区文化。 结合自身体会谈谈社区文化建设的意义 。 7、社区文化建设的意义：(补充107) 有利于社会的和谐与稳定； 有利于社区精神文明建设； 有利于青少年的建康成长。 8、怎样投身到精神文明创建活动中去？ 善于（辨别）各种消极文化并自觉加以（抵制 ）。 共同创造（洁净而优美）、（热情而温馨）、 （活跃向上）、（富足而安全）的社区。 积极参与形式多样的精神文明创建活动。 通用答案 参考下面一题。 第八课综合题,写在P107页. 9、如何发展先进文化？如何建设精神文明？如何 构建核心价值体系？ -多角度 （1）国家：（黑色字体不用抄） 牢牢把握先进文化的前进方向。 -（首要的和根本的要求，根本保证）。 加强思想道德建设。-（重要内容和中心环节）。 发展