演讲致辞第八章技术观的基本问题ppt模版课件

技术观与技术方法论 什么是技术？什么是技术？ l l 工具、机器、装置工具、机器、装置 ？ l l 知识、方法、手段、规则？知识、方法、手段、规则？ l l 制作、发明、设计、制造、劳动、操作和制作、发明、设计、制造、劳动、操作和 维修等活动？维修等活动？ 技术的界定技术的界定 l l 作为客体的技术：作为客体的技术： l l 1 1，作为客体的技术，作为客体的技术: :技术包含所以的人造的技术包含所以的人造的 ，物质的人工物。，物质的人工物。 l l 技术就是外在化、客观化的人类器官。技术就是外在化、客观化的人类器官。 作为知识的技术作为知识的技术 l l 2 2，作为知识的技术：技术是为了特定目标，作为知识的技术：技术是为了特定目标 而协调动作的方法、手段和规则相结合的而协调动作的方法、手段和规则相结合的 体系体系 l l 技术的行为包含了特定的目的技术的行为包含了特定的目的 l l 第一，技能，如烹制一块蛋糕的火候掌握第一，技能，如烹制一块蛋糕的火候掌握 l l 第二，技术规则，为达到某种类型的目标第二，技术规则，为达到某种类型的目标 的一个带有某种普遍性的技术行为序列；的一个带有某种普遍性的技术行为序列； l l 第三，技术理论，技术规则的系统化。第三，技术理论，技术规则的系统化。 作为活动的技术作为活动的技术 l l 3 3，作为活动的技术：制造和使用的过程，作为活动的技术：制造和使用的过程 l l 技术看作是人类实现目标的实践智能体系技术看作是人类实现目标的实践智能体系 。 l l 设计、制造、调整、运作和监控设计、制造、调整、运作和监控 技术人工客体的二重性技术人工客体的二重性 l l 具有某种功能的人工行为的结果。具有某种功能的人工行为的结果。 l l 技术人工客体具有物理性和意向性：技术人工客体具有物理性和意向性： l l 1 1，物理性：技术人工客体具有特定的物理，物理性：技术人工客体具有特定的物理 结构，其行为由自然律来支配（结构描述结构，其行为由自然律来支配（结构描述 方式）方式） l l 2 2，意向性：技术的功能体现了人类的意愿，意向性：技术的功能体现了人类的意愿 、信念和愿望。（功能描述方式）、信念和愿望。（功能描述方式） 技术与科学技术与科学 l l 技术与科学之间的关系：技术与科学之间的关系： l l 一，前科学时期的技术一，前科学时期的技术 l l 二，技术与科学的结合二，技术与科学的结合 l l 技术与科学的相互融合技术与科学的相互融合 l l 以科学为基础的高技术发展以科学为基础的高技术发展 科学与技术的区别科学与技术的区别 l l 1 1，研究目的不同：求真，求用，研究目的不同：求真，求用 l l 2 2，研究对象不同：自然界，人工客体，研究对象不同：自然界，人工客体 l l 3 3，研究核心不同：怎么样，怎么做，研究核心不同：怎么样，怎么做 l l 4 4，社会规范不同：无国界，有国界，社会规范不同：无国界，有国界 技术研究的一般观点技术研究的一般观点 l l 一，技术实体论观点一，技术实体论观点 l l 技术必须作为一种独立的力量来理解，这种力量不仅能够技术必须作为一种独立的力量来理解，这种力量不仅能够 改变社会，甚至能够影响人的存在与人类的文化。改变社会，甚至能够影响人的存在与人类的文化。 l l 二，技术工具论观点二，技术工具论观点 l l 技术是纯粹的工具，是完成特定任务的手段。技术是纯粹的工具，是完成特定任务的手段。 l l 价值中立价值中立, , 不负载人类的价值。不负载人类的价值。 l l 从其发展来看，技术并不具备独立的、自主的力量。如果从其发展来看，技术并不具备独立的、自主的力量。如果 技术是工具，意味着技术存在的根据是因为被使用并且能技术是工具，意味着技术存在的根据是因为被使用并且能 够满足人的自身需求。够满足人的自身需求。 l l 在这个意义上，技术的存在和意义在于满足人类实践目的在这个意义上，技术的存在和意义在于满足人类实践目的 的需求。的需求。 l l 三，技术的批判理论三，技术的批判理论 l l 技术毁坏自然事物技术毁坏自然事物 l l 技术降低了人的地位技术降低了人的地位 l l 技术统治社会技术统治社会 l l 技术带来了不可预知的风险技术带来了不可预知的风险 l l 四，技术的认识论研究四，技术的认识论研究 l l 技术的各种知识来源以及类型、了解技术技术的各种知识来源以及类型、了解技术 设计的过程、研究技术发展的来源等等设计的过程、研究技术发展的来源等等 技术规则技术规则 l l 技术活动是人类有目的的设计、制造人工技术活动是人类有目的的设计、制造人工 物的活动。物的活动。 l l 如果说科学的研究是要建立关于自然客体如果说科学的研究是要建立关于自然客体 、过程的类型与规律，那么以行动为导向、过程的类型与规律，那么以行动为导向 的技术的研究就是要成功地建立关于人类的技术的研究就是要成功地建立关于人类 技术行为的稳定规范，即技术规则。技术行为的稳定规范，即技术规则。 技术规则与科学规律的区别技术规则与科学规律的区别 l l 1 1，论域不同，论域不同 ：规则规定的是一个行动的：规则规定的是一个行动的 过程，是人类行为的指令序，技术规则是过程，是人类行为的指令序，技术规则是 达到某个特定的目标的某种普遍性的技术达到某个特定的目标的某种普遍性的技术 行为序列，如医生给病人开刀，就有一系行为序列，如医生给病人开刀，就有一系 列的操作程序；列的操作程序； l l 科学规律则是规定一个自然事件的过程，科学规律则是规定一个自然事件的过程， 是自然事物状态空间的约束，它的论域是是自然事物状态空间的约束，它的论域是 整个实在世界。如量子力学研究的是微观整个实在世界。如量子力学研究的是微观 领域的粒子运动。领域的粒子运动。 l l 2 2，表达方式不同：技术规则用，表达方式不同：技术规则用规范的陈述规范的陈述 （PrescribePrescribe）表述，如医生开刀的过程包表述，如医生开刀的过程包 含的一系列含的一系列应该应该如何做的规定，它们对医如何做的规定，它们对医 生开刀行为起到规范性约束作用；生开刀行为起到规范性约束作用； l l 科学规律则是用科学规律则是用描述的或说明的陈述（描述的或说明的陈述（ describedescribe）来表述，如开普勒行星运动三大来表述，如开普勒行星运动三大 定律对行星运动过程的描述。定律对行星运动过程的描述。 l l 3,3,处理问题的核心不同处理问题的核心不同 ： l l 技术规则告诉人们技术规则告诉人们“ “怎么做怎么做” ” l l 科学规律则告诉人们科学规律则告诉人们“ “事物是怎么样事物是怎么样” ” 技术规则的评价技术规则的评价 l l 1 1，需要根据一定的因果规律来为技术行为，需要根据一定的因果规律来为技术行为 规则提供合理性支持规则提供合理性支持( (真理性真理性) ) l l 2 2，技术规则评价的一个核心指标，就是要，技术规则评价的一个核心指标，就是要 看手段能否实现所规定的目的看手段能否实现所规定的目的（价值性）（价值性） l l 目的手段关系目的手段关系 l l 采取哪种手段可以取得成功，有效性在于采取哪种手段可以取得成功，有效性在于 行动上的成功行动上的成功 l l 技术规则作为行为的规则，是个有效性问技术规则作为行为的规则，是个有效性问 题题 技术发展的动力机制技术发展的动力机制 l l 1 1，科学理论导向型，科学理论导向型 l l 2 2，社会需要导向型，社会需要导向型 l l 3 3，现象发现导向型，现象发现导向型 l l 4 4，日常改进型，日常改进型 科学理论导向型科学理论导向型 l l 有机化学的发展使得大规模的综合整染工艺成为有机化学的发展使得大规模的综合整染工艺成为 可能，可能， l l 对电和磁的性质的研究为电力技术发展奠定了基对电和磁的性质的研究为电力技术发展奠定了基 础。础。 l l 原子核反应堆和原子弹是依据原子核裂变理论研原子核反应堆和原子弹是依据原子核裂变理论研 制成功的，量子力学和核物理的研究解决了原子制成功的，量子力学和核物理的研究解决了原子 核的结构问题，放射性元素原子核辐射的应用研核的结构问题，放射性元素原子核辐射的应用研 究解决了铀究解决了铀235235发出中子的链式反应问题，随后发出中子的链式反应问题，随后 指导原子弹的技术开发。可以这么说，没有人类指导原子弹的技术开发。可以这么说，没有人类 对原子、原子核的认识，没有原子核裂变现象的对原子、原子核的认识，没有原子核裂变现象的 发现，要实现核能利用是根本不可能的。发现，要实现核能利用是根本不可能的。 社会需要导向型社会需要导向型 l l 蒸汽能源的动力燃料主要是煤，在蒸汽能源的动力燃料主要是煤，在2020世纪随着煤世纪随着煤 的使用量越来越大，煤的价格越来越贵的时候，的使用量越来越大，煤的价格越来越贵的时候， 蒸汽发电厂就提高了能源的利用效率，在蒸汽发电厂就提高了能源的利用效率，在19001900年年 发一千瓦的电需要发一千瓦的电需要7 7磅煤，而在磅煤，而在19601960年，仅仅需年，仅仅需 要要0.90.9磅。在前工业时代，人们广泛使用木材作为磅。在前工业时代，人们广泛使用木材作为 燃料、建筑材料使用。在燃料、建筑材料使用。在1616世纪的英国，已经把世纪的英国，已经把 木材作为稀缺资源保护起来。社会的需求推动了木材作为稀缺资源保护起来。社会的需求推动了 技术的变革，使得工业使用存量更充足的能源，技术的变革，使得工业使用存量更充足的能源， 煤逐渐取代木材作为燃料，其它材料如也取代木煤逐渐取代木材作为燃料，其它材料如也取代木 材作为建筑材料。材作为建筑材料。 现象发现导向型现象发现导向型 l l 射线的发现及其在医学上的应用就属于这一类型射线的发现及其在医学上的应用就属于这一类型 。在英国，。在英国， 射线发现三天之后，还不知道它是什射线发现三天之后，还不知道它是什 么东西，在科学上它还是个么东西，在科学上它还是个 的时候，就已经为美的时候，就已经为美 国医院用于透视了。国医院用于透视了。 l l 像医学上的用药，如奎宁、可卡因、麻黄素等药像医学上的用药，如奎宁、可卡因、麻黄素等药 物，在对其药理作用开始研究很久以前就被采用物，在对其药理作用开始研究很久以前就被采用 了。了。 l l 中国的中医，大多数的中药，在科学上还搞不清中国的中医，大多数的中药，在科学上还搞不清 楚它的成分、结构与机理的情况下，也早就用来楚它的成分、结构与机理的情况下，也早就用来 治病了治病了 日常改进型日常改进型 社会需要是推动社会需要是推动 技术发展的唯一动力？技术发展的唯一动力？ l l 1 1，一方面社会需要推动了技术时代的变迁，造就，一方面社会需要推动了技术时代的变迁，造就 了技术的整体性提升；了技术的整体性提升； l l 另一方面，现实的社会需要是具体的、特定的技另一方面，现实的社会需要是具体的、特定的技 术从出现到应用的动力和原因。术从出现到应用的动力和原因。 l l 社会选择影响技术发展的方向。社会利益关系影社会选择影响技术发展的方向。社会利益关系影 响技术的价值实现。社会心理影响技术发展的速响技术的价值实现。社会心理影响技术发展的速 度。社会环境提供技术发展的可能空间。度。社会环境提供技术发展的可能空间。 技术演化的过程技术演化的过程 l l 1 1，技术演化的方向，技术演化的方向 l l 多样性多样性 l l 延续性延续性 l l 2 2，技术演化的一般特征，技术演化的一般特征 l l 技术发展的进化论观点技术发展的进化论观点 l l 技术体系的演化技术体系的演化 l l 3 3，技术演化的选择机制，技术演化的选择机制 l l 4 4，技术与科学的协同进化，技术与科学的协同进化 技术与科学的协同进化：巴斯德象限技术与科学的协同进化：巴斯德象限 l l 大多技术革命多半由科学理论的重大突破大多技术革命多半由科学理论的重大突破 带来；带来； l l 以应用研究为目的的研究推动基础研究的以应用研究为目的的研究推动基础研究的 发展，技术发展为科学发展提供了重要的发展，技术发展为科学发展提供了重要的 条件和工具。条件和工具。 l l 技术发展对科学促进作用表现在：技术发展对科学促进作用表现在： l l 1 1，技术发明为科学提供了可观察材料和实，技术发明为科学提供了可观察材料和实 验手段验手段 l l 2 2，解决技术的需要引发了相关科学的研究，解决技术的需要引发了相关科学的研究 技术创新技术创新 l l 技术创新的定义：技术创新的定义： l l 把一种从未有过的关于生产要素和生产条件引入把一种从未有过的关于生产要素和生产条件引入 现有生产体系中。现有生产体系中。 l l 采用新产品或某种产品的新特征采用新产品或某种产品的新特征 l l 采用新的生产方法采用新的生产方法 l l 开拓新市场开拓新市场 l l 发现或控制新材料或半成品的供应来源发现或控制新材料或半成品的供应来源 l l 实现工业上的新组织（组织创新与管理创新）实现工业上的新组织（组织创新与管理创新） 技术发明和技术创新技术发明和技术创新 l l 技术发明和技术创新都包含新想法和新技技术发明和技术创新都包含新想法和新技 术术 l l 技术创新指的是技术方案在商业上的实现技术创新指的是技术方案在商业上的实现 l l 技术发明出现在商业交易中就是技术创新技术发明出现在商业交易中就是技术创新 l l 技术创新是技术发明的实施过程，是发明技术创新是技术发明的实施过程，是发明 的商业化的商业化 l l 技术创新涉及到创新成果的社会价值转化技术创新涉及到创新成果的社会价值转化 过程，要求实现市场价值，是一种经济活过程，要求实现市场价值，是一种经济活 动或行为动或行为 原始创新与集成创新原始创新与集成创新 l l 原始创新（根本性创新）原始创新（根本性创新） l l 获得科学发现和技术发明为目的，强调基获得科学发现和技术发明为目的，强调基 础研究和高技术前沿研究领域的原始创新础研究和高技术前沿研究领域的原始创新 l l 渐进创新（技术创新过程中技术的变化）渐进创新（技术创新过程中技术的变化） l l 模仿创新（企业技术创新战略）模仿创新（企业技术创新战略） l l 集成创新：技术创新制造、营销、售后集成创新：技术创新制造、营销、售后 服务的支持服务的支持 1,1,科学与技术的区别科学与技术的区别 2