中考化学强化练习题（二）（无解答）1

1 九年级化学强化练习题（二）九年级化学强化练习题（二） 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 ： ： ： 一 选择题 1、下列生活中发生的变化中，属于化学变化的是 【 】 A 干冰升华 B 湿衣服晒干 C 自来水厂给自来水消毒 D 活性炭去除冰箱异味 2、下列各项中，不属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是 【 】 A二氧化硫浓度B氮气浓度C二氧化氮浓度DPM2.5 浓度 3下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于化合物 【 】 A石油 天然气 B五氧化二磷 氢气 C空气 甲烷 D冰水共存物 生石灰 4以下说法符合质量守恒定律的是：（ ） A 2g 氢气和 1g 氧气反应生成 3g 水 B 1g 氢气和 1g 氧气反应生成 2g 水 C 3g 氢气和 9g 氧气反应生成 12g 水 D 1g 氢气和 8g 氧气反应生成 9g 水 5. “以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻” 。下列叙述不科学的是 【 】 A、区别硬水与软水常用肥皂水 B、将自来水加热煮沸，即可以杀死细菌，又可以使硬水软化 C、加碘食盐的“碘”是指碘元素 D、净化水的方法中单一净化程度最高的是过滤。 6. 下面是小华在学习化学中总结的规律，其中正确的是 【 】 A催化剂 都能加快化学反应速率 B含氧元素的化合物都是氧化物 C相对分子质量最小的氧化物是水 D.由同一种元素组成的物质一定是单质 7、下列对 一些事实的 解释不正确 的是 【 】 2 8. 已知 2A3B = C3D，用足量的 A 和 49 g B 恰好完全反应，其生成 57 g C 和 1 g D， ，若 B 的 相对分子质量为 98，则 A 的相对分子质量为 【 】 A 16B 27C 44D 56 9. 从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息 不正确的是【 】 A它们属于同种元素 B它们的核外电子层数相同 C它们的核外电子数相同 D表示阴离子，表示原子 10. 密闭容器内有 M、N、P、Q 四种物质，一定条件下反应一段时间后，测得密闭容器内仍然是 M、N、P、Q 四种物质。反应前和反应一段时间后各物质的质量见下表： 下列说法正确的是 【 】 A该反应类型属置换反应 B物质 P 一定是化合物 C反应生成的 N 与 Q 的质量比为 7：3 DM 肯定为该反应的催化剂 11. 某物质在空气中完全燃烧，生成 CO2和 H2O 的质量比为 119，则该物质的化学式可能是 【 】 ACO BCH3OH CC2H2 DC2H4 12 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是 【 】 A图中单质的化学式为 N2 B该反应使有害气体转化为无害气体 C该反应属于分解反应 D生成单质与化合物的质量比为 7:22 二二 填空题填空题 13. 按要求用化学符号填空： （1）地壳中含量最多的金属元素是 ,其与氧元素形成化合物为 。 （2）表示出在氧化镁中镁元素的化合价 （3）食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠的构成粒子是 。 +1 0 +4 -2 +1 3 14. 从给定化合价给定化合价的 Na、 Fe 、C 、O、 H 五种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物 质并用其化学式化学式填空： （1）一种单质 （2）一种金属氧化物 15. 天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。 天然水污 染的来源有 （写出一种即可） ； 常用的净水方法有 （写出两种即可） 。 漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙化学式为 Ca（ClO）2。次氯酸钙可发生如 下反应：Ca（ClO）2XH2O=CaCO32HClO，则 X 的化学式为 。 16.下图为五种粒子的结构示意图，请完成以下填空： （1）上图中属于同种元素的是 ；（填序号下同）化学性质相似的是 ； （2）上图中属于离子的是 ；属于金属元素原子的是 ； （3）若 D 图表示地壳中含量最多的金属元素的原子结构，则其形成的离子的符号为 17 某铁的氧化物中，铁元素与氧元素的质量比为 21:8，那么该氧化物的化学式为 。 18 右图中甲、乙、丙均为初中化学常见的物质，已知它们均含有地壳中含量最多的元素， 它们之间有如图所示的转化关系，丙是单质；甲、乙通常为液体，请按要求填写下列空 白： 甲的化学式为 ；乙分解生成丙的化学方程式为 。 从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。 三、三、简答题简答题 19. 氧气性质比较活泼，能支持燃烧。 （1）如何验证一瓶无色气体是氧气？ （2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？ 4 20、请用化学方程式表示下列反应 （1）高锰酸钾分解制取氧气 （2）铁在氧气中燃烧，生成一种黑色固体 （3）铝能和四氧化三铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝 21、.上册化学教材已经两次运用了红磷的燃烧进行实验探究，其所用装置如图所示，请按要求回 答下列问题： 图 1 图 2 （1）写出红磷燃烧的化学方程式 （2）图 1 和图 2 实验探究的目的分别是什么？ （3）对两个实验装置的共同要求是什么？（一点即可） （4）图 1 实验时，测定结果偏小，其可能原因是什么？（一点即可） 21.某小组的甲、乙、丙三位同学分别用 4g 硫在不 5 同质量的氧气中燃烧，实验结果记录如下：(单位：克) (1)m 的数值应为多少？ (2)以上甲、乙、丙的实验哪些符合质量守恒定律？ (3)以上哪次实验中硫和氧气恰好完全反应？ 四、综合应用题 23. 实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关问题。 （1）A 装置试管口一定要略向下倾斜，其目的是 。 （2）请写出 B 装置制取氧气的化学方程式 与用高锰酸钾制取氧气相比，此方法的优点为 （写出一点即可） 若 B 装置中反应过于剧烈，可采取的措施是 （3）已知在实验室可用加