2018人教版高中语文（外国小说欣赏）单元综合检测（三） （含五、六单元） word版含解析

单元综合检测（三） （含五、六单元）(时间：120分钟，满分：120分)一、小说阅读(50分)(一)阅读下面的文字，完成14题。(25分)雪夜日星新一雪花像无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。“啊！外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。“是啊，难怪这么静呢！”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房间主人说着，向楼上望了一眼。“孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏了。”“算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。”“也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。两人同时抬起头来，相互望着。“有人来了。”房间主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。“谁啊？”“别问是谁。老实点，不许出声！”门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉，却掷地有声。“你要干什么？”“少啰唆，快老老实实地进去！不然”陌生人晃了晃手中的匕首。房间主人只好转身向屋子里走去。老伴儿迎了上来：“谁呀？是找我儿子”她周身一颤，后边的话咽了回去。“对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光闪闪。“啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房间主人哆哆嗦嗦地说。“噢？楼上是不是有更贵重的东西？”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。“不，不，是我儿子在上面学习呢。”房间主人慌忙解释。“如此说来，我更得小心点。动手之前，必须先把他捆起来。”“别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子。”“滚开！”陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。两位老人无可奈何，呆呆地站在那里。突然，咔嚓一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。房间主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快给警察挂电话”很快，警察们赶来了。在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。“哪有这样的人，学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副懊丧的样子。上楼搜查的警察很快下来了。“警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房间主人明明在电话中说是他儿子打倒了强盗，是不是房间主人神经不正常？”“不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说，儿子在楼上学习呢。”谁也没有再说话。屋里很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然地飞落下来(有删改)1下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A小说中的夫妇在儿子死后多年，深信儿子仍在身边，一家人一直幸福美满地生活在一起。这种执着的恋子之情，感人至深。B陌生人“从楼梯上滚落下来”与前文“三步两步蹿上楼梯”“陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音”相呼应，揭示了主题。C真相大白后，陌生人没有再说话，表明他灵魂受到了震撼，人性中的某些因子在他内心深处被激活了，这是他洗心革面的开端。D小说结尾再一次写到冬夜的静谧和像白色的小精灵一般悠然飘落的雪花，与开头完美照应，使小说首尾圆合，结构严谨。E结局部分由警长解开悬念，由此推知警长对辖区居民家庭情况较熟悉，有较强的责任心，这样结尾出人意料又在情理之中。解析：选AEB项，“揭示了主题”说法有误，小说主题非此。C项，“这是他洗心革面的开端”推断无据，只能说陌生人对此有所触动。D项，“冬夜的静谧”不妥，结尾的“静”主要是谁都不说话的“静”，以此反衬人内心不平静的情感波澜。2这篇小说由三幅逐步推进的画面连缀而成，请用简洁的语言将这三幅画面概括出来，并简要分析“陌生人”的行为在文中的作用。(6分)答：_答案：三幅画面依次为：老夫妇谈论儿子、陌生人打扰、警长揭谜。作用：一是推动情节向前发展，二是与老夫妇对儿子的浓浓亲情形成对比，升华主题。3小说中的“儿子”虽然并不存在，但他的形象仍然较为鲜明，请根据文意简要概括这个人物形象的特征。(6分)答：_答案：儿子学习勤奋，经常闷在屋子里读书。儿子孝敬父母，需要什么自己动手，不支使父母为自己干这干那。儿子身体健康，有一身好力气，父母相信他能把凶残的抢劫者打倒。(意思相符即可，如有其他答案，必须符合文本，有所依据)4“儿子在楼上学习”这一悬念的设置，有人认为牵强，是作者为了引人入胜而故弄玄虚。你同意这种看法吗？说说你的理由。(8分)答：_答案：(示例一)不同意。小说设置的悬念自然，并不牵强，符合艺术真实。老夫妇由于对爱子的极度思念，往往会陷入一种虚幻的想象中，总认为儿子还活着，这样写表现了他们对儿子刻骨铭心的爱。儿子是老夫妇的精神支柱，“儿子还活着”是他们的坚定信念，他们之所以能够在虚幻的幸福遐想中生活下去，就是因为他们信念不灭。作者这样设置悬念展示了崇高的人性之美。(示例二)同意。小说设置的悬念，有些牵强，违背了生活现实。儿子死了多年之后，老夫妇竟然认为儿子还活着，这样的事情不可信，在实际生活中是不可能发生的。小说开篇通过老夫妇的对话，煞有介事地描述儿子在楼上学习，完全是要将读者引入作者设置的迷宫，而背离了生活的情理。从构思来看，作者为引人入胜而设置悬念有故弄玄虚之嫌。(两种观点都可以，言之有理即可)(二)阅读下面的文字，完成58题。(25分)小公务员之死俄契诃夫一个美好的晚上，一位心情美好的庶务官伊凡德米特里切尔维亚科夫，坐在剧院第二排座椅上，正拿着望远镜观看轻歌剧科尔涅维利的钟声。他看着演出，感到无比幸福。但突然间，他的脸皱起来，眼睛往上翻，呼吸停住了他放下望远镜，低下头，便阿嚏一声，打了个喷嚏，无论何时何地，谁打喷嚏都是不能禁止的。庄稼汉打喷嚏，警长打喷嚏，有时连达官贵人也在所难免。人人都打喷嚏。切尔维亚科夫毫不慌张，掏出小手绢擦擦脸，而且像一位讲礼貌的人那样，举目看看四周：他的喷嚏是否溅着什么人了？但这时他不由得慌张起来，因为他看到，坐在他前面第一排座椅上的一个小老头，正用手套使劲擦他的秃头和脖子，嘴里还嘟哝着什么。切尔维亚科夫认出这人是三品文官布里扎洛夫将军，他在交通部门任职。“我的喷嚏溅着他了！”切尔维亚科夫心想，“虽说他不是我的上司，是别的部门的，不过这总不妥当。应当向他赔个不是才对。”切尔维亚科夫咳嗽一声，身子探向前去，凑着将军的耳朵小声说：“务请大人原谅，我的唾沫星子溅着您了我出于无心”“没什么，没什么”“看在上帝的份上，请您原谅。要知道我我不是有意的”“哎，请坐下吧！让人听戏嘛！”切尔维亚科夫心慌意乱了，他傻笑一下，开始望着舞台。他看着演出，但已不再感到幸福。他开始惶恐不安起来。幕间休息时，他走到布里扎洛夫跟前，在他身边走来走去，终于克制住胆怯心情，嗫嚅道：“我溅着您了，大人务请宽恕要知道我我不是有意的”“哎，够了！我已经忘了，您怎么老提它呢！”将军说完，不耐烦地撇了撇下嘴唇。“他说忘了，可是他那眼神多凶！”切尔维亚科夫暗想，不时怀疑地瞧他一眼。“连话都不想说了。应当向他解释清楚，我完全是无意的这是自然规律否则他会认为我故意啐他。他现在不这么想，过后肯定会这么想的！”回家后，切尔维亚科夫把自己的失态告诉了妻子。他的妻子先是被吓着了，但后来听说布里扎洛夫是“别的部门的”，也就放心了。但他觉得妻子对发生的事过于轻率了。“不过你还是去一趟赔礼道歉的好，”他的妻子说，“他会认为你在公共场合举止不当！”“说得对呀！刚才我道过歉了，可是他有点古怪，而且一句中听的话也没说再者也没有时间细谈。”第二天，切尔维亚科夫穿上新制服，刮了脸，去找布里扎洛夫解释。他走进将军的接待室，看到里面有许多请求接见的人。将军被围坐在其中，已经开始接受呈文了。将军询问过几人后，抬眼望着切尔维亚科夫。“昨天在阿尔卡吉亚剧场，如果大人还记得的话，”切尔维亚科夫说，“我打了一个喷嚏，无意中溅了务请您原”“什么废话天知道怎么回事！”将军扭过脸，对下一名来访者说，“您有什么事？”“他不想说！”切尔维亚科夫脸色煞白，心里想道，“看来他生气了不行，这事不能这样放下，我要跟他解释清楚。”当将军接见完最后一名来访者，正要返回内室时，切尔维亚科夫一步跟上去，又开始嗫嚅道：“大人，倘若在下胆敢打搅大人的话，那么可以说，只是出于一种悔过的心情我不是有意的，务请您谅解，大人！”将军做出一副哭笑不得的样子，挥一下手。“您简直开玩笑，先生！”将军说完，进门不见了。“这怎么是开玩笑？”切尔维亚科夫想，“根本不是开玩笑！身为将军，却不明事理！既然这样，我再也不向这个装腔作势的人赔不是了！去他的！我给他写封信，再也不来了！真的，再也不来了！”切尔维亚科夫这么思量着回到家里。可是给将军的信却没有写成。想来想去，怎么也想不出这信该怎么写，只好次日又去向将军本人解释。“我昨天来打搅了大人，”当将军向他抬起疑问的目光，他开始嗫嚅道，“我不是如您讲的来开玩笑的。我来是向您赔礼道歉的，因为我打喷嚏时溅着您了，大人说到开玩笑，我可从来没有想过。在下胆敢开玩笑吗？倘若我真开玩笑，那样的话，就丝毫谈不上对大人的敬重了谈不上”“滚出去！”忽然间，脸色发青、浑身打战的将军大喝一声。“什么，大人？”切尔维亚科夫小声问道，他吓呆了。“滚出去！”将军跺着脚，又喊了一声。切尔维亚科夫突然感到肚子里什么东西碎了。什么也看不见，什么也听不着，他一步一步退到门口。他来到街上，步履艰难地走着他迷迷糊糊地回到家里，没脱制服，就倒在长沙发上咽了气。(有删改)5下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(5分)()A小说的主人公切尔维亚科夫向布里扎洛夫将军前后进行了多达六次的“道歉”，而且一次比一次显得郑重、真诚而又卑怯、悲戚。B小说运用了重复和渐进深入的描述技巧，形象生动地表现出一个喷嚏对主人公的影响，也使人物的心理变化逐步显现。C小说不仅表现了作者对思想庸俗、行为猥琐的小市民的“哀其不幸，怒其不争”的痛恨，也表达了其对罪恶的等级制度的控诉。D小说灵活地运用了外貌、语言、心理、动作等多种描写手法来塑造主人公切尔维亚科夫这一典型形象。E小说的格调幽默诙谐。切尔维亚科夫在观看歌剧时把喷嚏溅到了一位将军头上，然后就陷入了循环往复的道歉之中。解析：选ADA项，小说中切尔维亚科夫向布里扎洛夫将军前后进行的六次道歉并不真诚；D项，文中刻画切尔维亚科夫这一人物形象时没有使用外貌描写。6小说中的切尔维亚科夫是一个怎样的人物形象？请简要分析。(6分)答：_答案：切尔维亚科夫是一个胆小怯弱，具有奴性心理且地位卑微的小公务员形象。(分析略)(共三点，每点要结合作品内容具体分析)7小说中切尔维亚科夫回家后和妻子谈话的情节可以删去吗？请简要分析。(6分)答：_答案：不可以。这一情节从侧面烘托了主人公切尔维亚科夫胆小怯弱、惶恐忧郁的性格特点。当他的妻子得知布里扎洛夫是“别的部门的”，就放心了的时候，他觉得妻子对这件事的态度过于轻率了。切尔维亚科夫的妻子的言行推动了小说情节的发展。当切尔维亚科夫内心惶恐不安地把自己的失态告诉妻子时，她给予丈夫的建议是向长官道歉，这才有了之后的切尔维亚科夫向布里扎洛夫将军的道歉。表现了当时俄国社会中切尔维亚科夫式的奴性意识和等级观念的普遍性，进而深化了小说的主题。不仅切尔维亚科夫，就连他的妻子也认为应该再向布里扎洛夫将军进行赔礼道歉，可以看出奴性意识在人民心中根深蒂固。(共三点，每点要结合作品内容具体分析)8你认为是什么原因导致了小公务员的死亡？请结合小说内容谈谈自己的看法。(8分)答：_答案：从情节上分析，是一个喷嚏导致了小公务员的死。一个小公务员不小心将喷嚏溅到了坐在前排的将军级文官身上，他唯恐将军会将自己的不慎视为粗野冒犯，而一而再再而三地道歉，就是这执着的道歉，在遭遇将军的不耐烦与呵斥后，他一命呜呼。从性格上分析，是胆怯和懦弱导致了他的死亡。从社会制度角度分析，森严的等级制度和不平等的社会关系是造成小公务员之死的根本原因。将军比小公务员地位高，在当时的社会中，地位的差异给小公务员在精神上造成了巨大的压力，这导致了小公务员的恐惧和死亡。二、语言文字运用(20分)9依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)()小张被提拔为部门领导三个月以来，凡事_，消瘦了不少。面对肆虐的大火，消防队长_，冲进火中去营救被困的人们。作为班长，你应该_，不能在这么点小事上也犯错误。A以身作则身体力行身先士卒B身体力行 以身作则 身先士卒C以身作则 身先士卒 身体力行D身体力行 身先士卒 以身作则解析：选D“以身作则”指用自己的行动做出榜样；“身体力行”指亲身体验，努力实行；“身先士卒”原指作战时将帅亲自带头，冲在士兵前面，现多泛指领导带头走在群众前面。10下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A莫言的小说充满了对社会不公的强烈控诉，以及对有尊严的、轰轰烈烈的生活的憧憬，这两个主题也是我们阅读莫言小说、走进他的文学世界的钥匙。B中国传统民居由正房、东厢、西厢、倒座和中间天井构成，无论是北方四合院、南方厅堂和上海石库门，都是这种适于合家聚居的结构。C针对“三农”问题，全国政协组织专题调研组与全国13个产粮大省的政协联合调研，提出了拉动农村消费、增加农民收入、稳定粮食生产的建议。D诺贝尔文学奖获得者艾丽丝门罗对于大多数中国读者还比较陌生，但其实她早已蜚声国际，被誉为“当代短篇小说大师”。解析：选AB项，关联词搭配不当，应将“无论和”改为“无论还是”；C项，语序不当，应改为“稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费”；D项， 主客体颠倒，应改为“大多数中国读者对于诺贝尔文学奖获得者艾丽丝门罗”。11依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()2014年4月，国家互联网应急中心发布报告指出，思科、D Link等多家路由器产品存在后门漏洞。_，_，_，_，_，_，账号和密码被盗取后，会直接造成用户的财产损失。所以，我们在使用互联网的各种产品时一定要提高自身的防范意识。打开的可能是一个钓鱼网站如果路由器DSN被篡改，用户输入网银官方网址这会威胁整个家庭中所有的上网设备黑客入侵后，可以监控连接路由器的设备的上网数据窃取浏览记录、账号密码等隐私信息手机、电脑、智能电视盒子将无一幸免ABC D解析：选B通读语段，根据前面“产品存在后门漏洞”可知，后面衔接而不是，因为句中的“这”指代前面所说内容，排除A、D；首句确定之后，从话题整体来看，后面应接，讲“路由器”，接下来讲黑客入侵的后果，即；此外根据横线后面的内容“账号和密码被盗取后”，可知其前应为，说明打开钓鱼网站会使账号和密码被盗。12在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)面塑往往以吉祥物为造型，从而_。山西面塑的一个独特造型“蛤蟆背兔”，_。刘海戏金蟾的传说中，刘海用一枚金钱引出了井里的金蟾，最终得到幸福。蟾蜍又叫蛤蟆，于是，_。另一个是兔子的传说。在民间，兔子有着长寿、生育等寓意。这个造型正应了“蛤蟆背兔，越背越富”的期盼。答案：传达出美好的寓意就承载了两个美丽的传说蛤蟆成了富贵与幸福的象征(大意对即可)1