《我的空中楼阁》ppt课件

李乐薇 李乐薇 ，江苏人，现 代作家。早年毕业于上海 大夏大学，后一直在台湾 从事文化教育工作，以散 文长，文笔清丽脱俗，语 言优美动人，风格柔和温 婉而富有感情。 眉 黛 ( 点 缀 ( 婀娜 ( 憩 ( 遮掩 ( 翩 然 (游目 骋 怀 ( 阡陌 ( 芍 药 ( 俯仰 天地 ( 缥渺 ( 花 蕊 (宁 谧 ( 鸟语 盈 耳 ( 重点字词 眉黛（ 古代女子以黛画眉，故称眉为黛。黛，青黑色的颜料。 憩（ 停歇。 游目骋怀 游目，目光由近及远，随意观看。骋怀，敞开胸怀，尽情畅想。放开视野四下观望，放开胸怀尽情畅想。 俯仰天地 俯，低头；仰，抬头。尽情观赏天地景色。 宁谧 安宁 文章题为 我的空中楼阁 ，一语双关：既指“我”家居的小屋建于山上，在烟雾迷朦中，犹如耸入天际的楼阁，又指景中的“空中楼阁”，理想中“独立”、“安静”的生活环境。 同时，也表明了作者对超然物外的“独立安静的”生活的向往。 思考问题： 按先后顺序，依次写了： 小屋、山、树、花园、园中小路、山中云霞、空气、光线、山路、小屋的夜景。 立足小屋之外 （定景换点） 山下 山下 山上 立足于小屋 （定点换景） 云霞 花园 空气光线 山路 小屋点缀山：点破寂寞 增加风景 树点缀了小屋 近看：树美 远观：若隐若现 轻灵而自由 立足于小屋之外看小屋 （定景 换观察点） 动 静 高大 小巧 树枝伸展 含蓄 领土有限 领空无限 有形围墙 无形围墙 空气、光线 幸福的阶梯 空中走廊 白天清晰 夜晚朦胧 立足于小屋看外界 （不同侧面） 空中楼阁 独立、安静 我的空中楼阁 结构图 作者情感 寄托了作者 热爱自然，追求宁静自由生活和保持独立人格 的思想感情 （也隐隐批判现代文明已将人与自然逐渐隔绝，文中暗含着“回归自然，返璞归真”的真切呼唤！ 托物言志 借客观事物抒发主观志向的手法 思 考 空中楼阁是作者的想象描绘，还是确有其物的山上的小屋？ 我的空中楼阁 寄寓了作者怎样的理想？ (1)作者在文章里既没有描写小屋的具体构造，也没有详细描绘屋内的摆设。她更多地叙述了小屋与周围环境的关系 飘渺，轻灵，如同飘在空中。文章的第一部分较为写实，但也以写环境为主。第二部分之虚，也是相当明显。可以说，“空中楼阁”的小屋并非真实存在，乃是作者的一种梦想。 (2) 作者在文中将小屋描写成与外世隔绝的世外桃源 ，远离喧嚣的宁静世界，表达了她希望摆脱现代文明社会的喧哗，投入宁静的大自然之中。 山如 眉黛 ，小屋恰似眉梢的 痣 一点。 我的小屋玲珑地立于山脊 一个柔和的角度上 山上有了小屋， 好比一望无际的水面飘过一片 风帆 ， 辽阔无边的天空掠过一只 飞雁 ，是单 纯的底色上一上灵动的色彩，是山川 美景中的一点生气，一点情调。 品味文中的“绘画美 ”（之一） 字里行间充溢着对小屋的亲切、珍爱与赞赏之情。 小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面。美而浓的树阴把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。 品味文中的“绘画美” （之二） 人格化的描写展现了小屋与树的关系，亲切富有浓郁的人情味。 品味文中的“绘画美” （之三） 那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。 拟人手法展现树点缀小屋所产生的极有灵性的美学效果。 品味文中的“绘画美” （之四） 有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙，也围住一些花，那些花有朵状，有片状，有红，有白，有绚烂，也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。 咫尺天地，却“适于心灵散步，眼睛旅行” 品味文中的“绘画美” （之五） 只有破晓或入暮，那时山上只有 一片微光，一片柔静，一片宁谧。小 屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般， 慢慢地花蕊绽开了一些，好象层山后 退了一些。山是不动的，那是光线加 强了，是早晨来到了山中。当花瓣微 微收拢，那就是夜晚来临了。 破晓入暮的观察过程，美的享受过程 最富于浪漫的文学性 ” 。（生活理想和追求的反映） 品味文中“绘画美” （之六） 每个夜幕深重的晚上，山下亮起 灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯 光。山下的灯把黑暗 照亮 了，山上的 灯把黑暗 照淡 了，淡如烟，淡如雾， 山也虚无，树也飘渺 。小屋迷失于雾 失楼台的情景中。它不再是清晰的小 屋，而是 烟雾之中、星点之下、月影 之侧的空中楼阁 。 素淡朦胧，天上人间 （卒章显志） 我外出，小屋是我快乐的起点； 我归来，小屋是我幸福的终点。往返于 快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路 呢？我只觉得出外时身轻如飞，山路自 动地后退；归来时带几分雀跃的心情， 一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡 起了名子， 叫幸福 的阶梯，山路被我唤 做空中走廊。 拓展思路，领会本文的“情感美”，畅 想作者的“快乐”和“幸福”观。 对偶、反问强调幸福；并列整句、主动句被动句交错排列，节奏随文思的激荡不断起伏流淌。富有节律的作双成对的、音节和谐的诗化句子简直可以击节而咏，身心随节奏的流变起伏运动，产生愉悦的阅读美感。散文诗化，为抒情言志创造了画一般的氛围。 我的空中楼阁 结构图 小屋点缀山：点破寂寞 增加风景 树点缀了小屋 近看：树美 远观：若隐若现 轻灵而自由 立足于小屋之外看小屋 （定景 换观察点） 动 静 高大 小巧 含蓄 领土有限 领空无限 有形围墙 无形围墙 空气、光线 幸福的阶梯 空中走廊 白天清晰 夜晚朦胧 立足于小屋看外界 （不同侧面） 空中楼阁 独立、安静 参 考 作者在文章里既没有描写小屋的具体构造，也没有详细描绘屋内的摆设。她更多地叙述了小屋与周围环境的关系 飘渺，轻灵，如同飘在空中。文章的第一部分较为写实，但也以写环境为主。第二部分之虚，也是相当明显。可以说， “ 空中楼阁 ” 的小屋并非真实存在，乃是作者的一种梦想。 作者在文中将小屋描写成与外世隔绝的世外桃源 ，远离喧嚣的宁静世界，表达了她希望摆脱现代文明社会的喧哗，投入宁静的大自然之中。 这个问题可以做一个大的讨论，简要以括之，浸润几千年 “ 天人合一 ” 文化传统的知识分子，在生活细节中体现了 “ 独立之人格，自由之精神 ” 的特征。 同：都写作者居室，都用托物言志的手法。 异：体裁不同。 陋室铭 是铭体，首尾议论，中间记叙；本文是记叙体； 陋室铭 表现封建士大夫的清高思想、安贫乐道的精神，本文表现的是现代人的追求； 陋室铭 以写室内生活为主，本文以写四周环境为主，即将小屋放在大自然中写； 陋室铭 以“无丝竹之乱耳，无案牍之牢形”批判官场生活，本文将“自我”上升到君临万物的地位，特意让小屋踞于“高高的山坡”上，强调“山坡和山路不便行车”，暗含远离“人境”，“不闻车马喧”之意，反映作者对那喧嚣浑浊、纸醉金迷的社会现实的厌弃，表面作者对超然物外的“独立的，安静的”生活的向往，从而使得对现代文明的批判则藏而不露。 本文与 陋室铭 异同之比较 1）采用多种修辞手法：比喻、夸张、排比等等。例如将“小屋在山的怀抱”喻为“犹在花蕊中”。 2）采用对应的句子，使文章对比鲜明，意味盎然。例如树之“动”与小屋之“静”。 3）文言词语与现代语言互相搭配。例如“游目骋怀”与“眼睛旅行”。 艺术特色分析 关于一个人的屋子 雅 舍 梁实秋 我不论住在哪里 ， 只要住得稍久 ， 对那房子就会发生感情 ， 非不得已我还舍不得搬 。 这 “ 雅舍 ” ， 我初来时仅求其能避风雨 ， 并不敢存奢望 ， 现在住了两个多月 ， 我的好感油然而生 。 虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨 ， 因为有窗而无玻璃 ， 风来则洞若凉亭 ， 有瓦而空隙不少 ， 雨来则渗如滴漏 。 纵然不能蔽风雨 ， “ 雅舍 ”还是有它的个性 。 有个性就可爱 。 关怀现实 雅舍最宜月夜 地较势高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人静，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。细雨濛濛之际，雅舍亦复有趣。推窗展望，俨然米氏章法，若云若雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了。屋顶湿印到处都有，起初如碗大，俄而扩大如盆，继而滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，砉然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。 雅舍之陈设 ， 只当得简朴二字 ， 但洒扫拂拭 ， 不使有纤尘 。 我非显要 ，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙医 ， 故无博士文凭张挂壁间；我不理发 ， 故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦不能张我四壁 。 我有一几一椅一榻 ， 酣睡写读 ， 均已有着 ， 我亦不复他求 。 雅舍非我所有 ， 我仅是房客之一 。 但思 “ 天地者万物之逆旅 ” ， 人生本来如寄 ， 我住雅舍一日 ， 雅舍即一日为我所有 。 即使此一日亦不能算是我有 ， 至少此一日雅舍所能给予之苦辣酸甜苦辣