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文档简介
练备考主打题1(2016辽宁省模拟)根据下面图表提供的信息,完成下面的问题。(图一)(图二)(1)根据图一得出一个结论:_ _(2)根据图二提出两条建议:_ _答案:(1)(示例)中国的器官捐献率最低,西班牙捐献率最高。(2)(示例)加强宣传,打破“死后要留全尸”传统观念的束缚;加大打击力度,铲除买卖捐献器官的非法行为。2(2016江西省重点中学协作体联考)下面是中华慈善总会的图标,请写出该图标中除文字以外的构图要素及其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。构图要素:_ _寓意:_ _答案:(构图要素)整个图标由心、儿童、托举的双手构成。(寓意)多颗“心”汇集,寓意为来自四面八方的爱心因慈善而汇聚到一起;变形的双手托举着儿童,寓意为共同呵护、关爱与援助儿童。3(2016安徽省高三最后一卷)欣赏下面这幅漫画,回答后面的问题。行政审批“万里长征”(1)试简要说明构成这幅漫画的主要元素。_(2)请结合社会现实,揭示漫画的寓意。_答案:(1)主要包括图画元素和文字元素。图画元素有摆放成了“S”形的许多枚公章、“审批项目”和脸部贴在审批项目上的人以及他正从第一枚公章跑向第二枚公章,摆动双臂、握紧拳头并喘着粗气、流着汗;文字元素为标题文字“行政审批万里长征”。(2)讽刺某些地方政府(或部门),拖延审批项目(或办事程序繁琐),故意增加审批难度的办事行为(或效率低下的现象)。希望实现依法治国(或提倡简政放权),提高政府办事效率。4.(2016安徽省合肥市三检)下图是“合肥志愿者”徽标的主体图形,请写出构图要素及图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。_答案:“合肥志愿者”徽标以人为基本构图要素。单个人形类似字母“F”,两个人形组成字母“H”,寓意“合肥”。两个人携手相牵,组成一颗大的心形,寓意奉献互助,团结一心。两个人形组成三颗“心”,寓意你、我、他与服务对象心连心,共建爱心社会。5(2016湖北省重点中学第二次联考)下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案,请你用简明的语言,介绍这个标志图案并指出其象征意义。_答案:该标志图案由阿拉伯数字“1”和“8”组成一只飞鸟的形象,左边的“1”化身为鸟头和鸟身,右边的“8”化为两翼,“18”代表着成人的年龄界限,飞鸟象征青年的羽翼长成,已成为成年公民,可以独立翱翔于社会的天空。6(2016四川省成都市高考模拟)下面是“防灾减灾日”的图标,请写出该标识中除文字以外的构图要素及其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过120个字。_答案:图标以彩虹、伞、人为基本构图要素。其中,雨后天晴的彩虹寓意着美好、未来和希望;伞是人们防雨的最常用工具,其弧形形象代表着呵护之意;两个人代表着一男一女、一老一少大家携手,共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。7下图是“中国民政”的标志,请写出其构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。_答案:“中国民政”的标志由双手、人像、太阳和光
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