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文档简介

课 题：数据的表示课型： 新 授 时间：2011-12-14温馨提示：本节课学习前，以一个学习小组为单位，每个小组的同学都要认真思考，积极讨论，踊跃发言，多动脑、动手、动口。【学习要点】根据各种统计图表的特点，从统计图表中提取信息【学习过程】一、【回忆】1、通常所见的统计图的有 、 和 。2、要体现一个病人一天的体温，最好采用 统计图；如果要显示每次考试各科成绩，最好采用 统计图；如果要体现七年级学生人数与全校学生人数之间的关系，最好采用 统计图。3、会口述三种统计图的特点（小组展示） 二、【自主探究】1、如图是某个星期的下雨时间长度统计表（1）哪一天下雨的时间最长？（2）星期五下了多长时间的雨？（3）有没有哪一天滴雨未下？2、中国奥运会奖牌回眸如图：（1）第几届奥运会比它的上一届奖牌数量增加最多（ ）（2）相邻两届世家奖牌数呈递增趋势的有（ ）段，分别是那几段三、【合作探究】四、【自我测试】1、班主任要你统计小明2学年，期中、期末成绩的变化情况用 统计图；如果要你统计期中考试中，优秀、良好、及格、不及格的人数占全班人数的百分比用 统计图；若要你统计期中考试中，优秀、良好、及格、不及格的人数各是多少？ 统计图。 306090120150坐汽车骑车步行2、假如抛硬币10次，有4次出现正面，6次出现反面，则出现正面的频数是（ ），频率是（ ），出现反面的频数（ ），频率是（ ）。如果照这样继续抛下去，尝试猜想出现正面的频率接近于（ ）。3、如图是我校初一学生到校方式的条形统计图，根据图形可得出步行人数是总人数的（ ）A、20% B、30%C、50% D、60%五、【拓展延伸】养鱼专业户老五，在山美水库放养 10 万条鲤鱼，为了估测鲤鱼的质量，从水库中捞捕 10 条鲤鱼，称得每条鱼的质量如下：（单位：千克）3.1，3.1，3.2，3.0，3.1，3.2，3.1，3.2，3.0，3.1 求称得质量为 3.1kg 的鱼的频率为多少？
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