2018江苏高考语文第四部分 专题一 小说阅读 文本探究一轮复习题

文本探究(时间：45分钟分值：40分)一、(2017江苏苏北四市高三摸底)阅读下面的作品，完成14题。(20分)时光周家兵就这样静默着对坐，傍晚时分，四十来岁的我和八十多岁的奶奶在爷爷留下来的老宅里。屋子里，每一样物品，在夕阳残余的光辉下，挣扎着发光。不知从哪里偶尔传来的吱吱唧唧的老鼠声，会让我和奶奶的目光四处搜寻。吃着奶奶亲手炒制的蚕豆，“咯嘣”“咯嘣”时断时续的响声中，弥漫着豆子的清香味。这蚕豆从下种、栽苗、松土、施肥、捉虫、掐尖、扬花、挂果到摘收，都是八十多岁的奶奶一手操办的。奶奶住不惯高楼大厦，走不动城市坚硬的马路，吃不下鱼肉荤腥的大餐；她一生在乡下劳作，喜欢步行，喜欢泥土，喜欢家畜，喜欢开阔的田园，喜欢树上的鸟叫和田野里窸窸窣窣的虫鸣。奶奶可以嘟嘟囔囔地跟小鸡小鸭们唠叨上一天，彼此不懂，却能心领神会。堂屋的大门开着，外面慢慢暗下来，屋里光线更加不足。我们谁也没有起身去开灯或点灯。我知道奶奶的床头还保留着那盏煤油灯，奶奶常挂在嘴边说，煤油的味道真香。无数个夜晚，奶奶在煤油的香味里慢慢沉入梦乡。奶奶起身去厨房，用葫芦水瓢舀来半瓢井水，递给我。咕咚咕咚，一阵喉结声响过后，清泉在我心里荡漾，两边嘴角还流淌着溢出的调皮泉水。夜色像柔软的绸缎，包裹在四周。奶奶的话从漏风的嘴里飘过来：“我在乡下能干很多事情，这些鸡、鸭、羊和那些小兔子都是我养的。”说着这话的时候，黑白相间的大花狗从大门口耀武扬威地闯进来，在我身边突然使劲摇晃着浑身的毛发。不知是虫子还是早来的露水，零零星星地溅到我身上。狗身上的腥臭味毫不顾忌地钻进鼻孔，进入肺里，胃里一阵暗自汹涌。奶奶伸出粗糙皲裂的右手，抚摸着，从狗头上经过肥厚的背脊直到尾巴处，末了还捏着狗尾巴轻轻左右摇晃一番。花狗扭过身躯，用温热的舌头舔舔奶奶的手，顺势将尾巴从奶奶手里轻柔地抽出，摇摆着轻抚奶奶的脸颊。奶奶咧嘴笑了，说，有我的小花狗陪伴，我就不怕。天终于黑透了，像门前场子外面树上熟透的李子。我们彼此都看不清对方的面容，但我能感受到奶奶停不下来的双手，还有时不时站起来走动的脚步声。我还是忍不住拉亮电灯，老屋里所有的一切瞬间尽现，像面见陌生人时羞涩纯朴的乡村少年。家里干净的物什闪着亮晶晶的光，我知道，那光里亦有奶奶的灵魂。奶奶站在木桌旁边，手中拿着空空的葫芦水瓢，闲适从容地呈现在我面前。桌上有三条刚从菜园摘下来的黄白青绿相间的本地黄瓜，这是奶奶和我吃剩的晚餐。准确地说，这顿晚餐还有刚刚我一饮而尽的那半瓢甜津津的井水。奶奶到另一间厢房里收拾床铺。床上的铺盖，都是奶奶亲手缝制的棉制品。干净整洁的房间，我想，那是奶奶在努力打扫时光里的孤独和苦楚，擦拭命运里的阴霾，尽量让每一个日子都变得明亮、欢快而健康。奶奶微笑着对我说，早点休息，这段时间好好在老家休养，什么也别想，养身的同时也要养心。二十多年前，我从这里走出去，到深圳打拼。身体像一把在温盐水中浸泡的镰刀，在快节奏的城市里日夜不停地锈蚀。病历，从我颤抖的手中，不知不觉地遗落在堂屋的地上。今夜，我闻到了久违的黄瓜的清香，从堂屋一直弥漫到卧房。(选自散文百家2014年10期，有删改)1.文中的奶奶有哪些性格特点？请简要概括。(4分)答：_答案热爱乡土(故土)；勤劳朴实；充满爱心；坦然面对生活；洞悉人生要义，深知人要养身还要养心。2.文章用不少文字描写了豆子、煤油、黄瓜的香味，用意何在？请加以概括。(4分)答：_答案表现奶奶怡然自乐的生活情态；表现乡村生活的美好纯朴；表现亲人共处的温暖纯情；表现物欲之外的恬淡纯净；表现心物一体的超脱纯真。3.文章第节运用了哪些表现手法？有怎样的表达效果？(6分)答：_答案比喻，将夜色比作柔软的绸缎，表现“我”回到故乡所感受到的温馨。拟人，写出了大花狗威风。对比，刻画出狗对“奶奶”与“我”的亲疏不同态度。细节和场景描写，表现了作者感受到的乡村生活的纯朴美好，渗透着与亲人共处的温暖纯真之情。4.(标题探究)请结合文本探究作者以“时光”为题的妙处。(6分)答：_答案以时光为序来结构文章(从“傍晚时分”写到“外面慢慢暗下来”，再到“终于黑透”直至入夜)；寓示“我”回家养病和“奶奶”相处的时光；暗示“奶奶”经历的时光给予“我”灵魂的滋养；启示人们要懂得放下，珍惜和善待美好的时光。二、阅读下面的文字，完成58题。(20分)城唐弢当我随着日者【注】拾级而登的时候，我们正好赶上城头的黄昏。落日照大旗，风过处红绸飞舞，格格作响。刚才我还震惊于这城墙的高，现在又不能不为垣基的深厚而咋舌了。四马并行，环着城头疾驰，可以无虞于颠仆和下坠，但要留心的是这剥落了的砖石，年久失修，乱草掩盖住窟窿，一脚踩上去便会深深地陷下的。小树在城砖的隙缝里生长，在风里摇曳。风，这城头上的风可真大，日者的衣襟狂飞起来，他正拱着腰在找寻什么。“是这儿了。这儿！”他说。在他胸前乱草堆里有块大石，他指着上面一个磨蚀了的依稀可认的字迹。“但使龙城飞将在，”日者摇着头叹息，“汉故将军李广的碑。”听见李广两个字使人神往。我又回过头去看这座城，古旧然而雄伟，绵延不断地向西奔驰，把平原和山冈连接起来，把天空和地面连接起来，暮色苍茫，北方的原野荒了，城，也愈显得衰老。“这叫做数！”日者接下去说，“当年望气的王朔替他推算，原是他命里不该封侯，纵然才气无双，却落得个悲惨的下场。这儿是他长驱匈奴，也是他老来失意，终于引刀自刎的地方。”日者说完了又深深叹息。“那一带冈峦起伏，当年单于引兵从旁谷间道东出，在一个窑洞前捉住李广，率领大军向此北去。是他中途装死，一转背纵身上马，绝尘而驰，多谢天！马背上还络着弓箭，你知道这对他是何等奇遇！那一次乘醉射虎，错射了草中大石，箭镞深深地陷了进去。你说有几个追兵的脑袋抵御得这一份大力？”日者抬头望天，是的，天更晚了，大风扬起砂石，刮得人满脸发痛。“可是他再强也拗不过命运！”这个“数”的虔信者说，“论才略，汉臣里没有一个及得上他，匈奴最惧惮的是他；大小七十余战，出生入死，功名分属他人，而失败却紧跟着这位倒霉的将军。他几次赎为庶人。最后一次随大将军出征，路远失道，将付有司审问，老来负气，趁着黄昏他独个儿上城，正是这个时候，却不是这个季节。”日者歇一歇力，风使他有点喘急。也是这样大的风，飞的不是砂石，是雪，漫天盈野的雪。他缓缓地绕着女墙走。雪落在盔上，甲上，有时也沾上他银丝似的眉毛和髭须，一片白。融成水又结成小小的冰柱，行动时纷纷掉落，窸窣有声，最后他在一个城垛边站住了，打那儿向濠外望去，看得见匈奴的大营，绵亘十里。雪，沉重地压住帐幕，沉重地压住一切生物，使山岭低落，原野却辽阔了。飞将军站着如一座石像。是的，他不再飞了。四十年行伍生活突然间使他疲倦，让青春和有为的岁月消磨在朔北的荒原上，如今已垂垂老去。诸部校尉都封了侯，而他他回转头向城的这边望，雪掩盖了一切，掩盖了人们想望中的长安。他摸一下佩刀。如今是骠骑将军霍家的天下了。他继续往下想。虽然大将军截了他的军功，但这位老舅却斗不过外甥，在天子前面日益失势，连门下故旧都去投奔新主了李广打了个寒噤，远远地听见胡笳的声音，马群叫了，他返身重望胡营。单于的大营里没有一点动静。拍！拍！拍！雉堞边惊起一只冻雁，让李广吓了一跳，他取下弓，从壶里摸出箭，拉个满月，飕！那只雁又飞了几丈，然后带着箭直掉向匈奴的营里。“我杀了许多：禽兽和异族，该死的和不该死的。”李广想。于是他又记起王朔的话，记起西戎降兵，记起霸陵尉那个酒鬼，他感到少有的不安。雪壅上他的脚背，塞北的寒冷侵袭他，他继续站在那里。“命运像一张网，然而江河里有漏网的鱼，世上却罕有脱逃命运的人物。你就看着这位英雄吧。他能使士卒乐于效命，使数十万匈奴望风而逃，自己却不能不慑服于另一个东西，你说这是国法吗？不，完全不是。行年六十余矣，终不能复对刀笔之吏，像禽鸟爱惜它的羽毛，他爱的是自己的作为，最后却以生命来换取它，我告诉你这就是命运！”日者的脸色转成黯淡。没有人知道那天晚上他究竟站了多久，第二天一早斥堠在城头上发现他，他已经自刭了许多时候，血凝结了，雪花埋住全身。“且不说三军痛哭，当地的老百姓为他在城头立石，刻上一生功绩。偏偏岁月不加爱惜，风吹雨打，到如今往事磨灭，依稀可辨的就只有一点你来认认这个。”日者指着石上的字迹。黄昏把夜色曳上城头，旗影里洒下黑暗，扪着石上的凹纹，我说这是个“飞”字。“就是啊，所谓龙城飞将呀！”我的同伴是一个职业的命运论者，请不必注意他口里的网，就听听“弦”外之音吧，今天他没有带他的乐器三条弦线的琴。然而我的幻想却往回探索，相信能碰到一点什么。于是我再去看脚下的城，夜色埋葬了它；在我心底却出现了另一座，不是那过去的，能使三军痛哭，又终于被命运压倒的城。那一座是太孤落，太陈旧了我想。一九四七年七月一日【注】 日者：占候卜筮的人。5.综观全文，概括李广形象的主要特点。(4分)答：_解析本题考查鉴赏作品中的人物形象的能力。作答此题要抓住文中描写人物事迹的语句进行概括。如，根据“大小七十余战，出生入死，功名分属他人，而失败却紧跟着这位倒霉的将军”“他几次赎为庶人”等可概括出他“功勋卓著”和“命途不济”；根据“他中途装死，一转背纵身上马，绝尘而驰”可概括出他“智勇双全”；根据“我杀了许多：禽兽和异族，该死的和不该死的”“他感到少有的不安”可概括出他“善于反省”；根据“他爱的是自己的作为，最后却以生命来换取它”可概括出他“坚守名节”。由此便不难得出答案。答案功勋卓著，命途不济，智勇双全，善于反省，坚守名节。6.文中有大量关于“雪”的描写，它们起到了什么作用？(6分)答：_解析本题考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。此题考查景物描写的作用，作答此类题可从交代季节、渲染气氛、衬托人物心理、烘托人物命运、象征人物人格等方面考虑。注意要语言简洁、分点作答。答案交代事件发生的季节，为李广的悲剧命运渲染悲凉沉重的气氛。衬托李广的悲哀的心理感受。烘托李广的悲剧命运，象征李广的高洁的人格。7.如何理解画线句子的丰富意蕴？(4分)答：_解析本题考查体会文中重要语句的丰富含意的能力。理解此句话的丰富意蕴，关键要指明“网”和“弦外之音”的含义，前者指李广难以逃脱的命运，后者指人们对李广的爱戴和敬佩。答案“网”指的是日者口中李广难以逃脱的命运，而“弦”外之音指的是日者与民众对李广的爱戴与敬仰，这句话意在说明，李广的命运固然令人叹息，但我们更应该看到李广面对悲剧性命运所表现出来的强大人格力量。8.(探究某些问题，提出自己的见解)文章结尾部分写“那一座是太孤落，太陈旧了我想。”这是“我”对于“那一座”“城”的否定吗？请谈谈你的理解。(6分)答：_解析本题考查探究文本的某些问题，提出自己的见解的能力。作答此题，无论选择肯定作答，还是选择否定作答，都要言之成理，持之有据。“城”可以喻李广，也可以实指当时的城，在此基础上根据文章内容进行联想，可以形成多种答案。答案(示例一)“我”没有否定。“那一座”“城”虽然“孤落”“陈旧”，但是它所象征的抗击强敌、保家卫国的伟人精神，却永远不会过时，必将在新的时代、新的现实中得到新生。(示例二)“我”否定了。“那一座”“城”指的是李广，他最终被命运压倒，成为悲剧性的人