高中生物 5.2染色体变异（第1课时）导学案 新人教版必修2_第1页
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甘肃省金昌一中高中生物 5.2染色体变异（第1课时）导学案 新人教版必修2马课题：5.2染色体变异（第1课时） 第 周第 课时 授课人： 审批人： 学习目标说出染色体结构变异的基本类型二倍体、多倍体、单倍体的概念及其联系学习重点说出染色体数目的变化学习难点染色体组的概念学生活动教学设计自主研讨目标与导入【引入】基因突变与染色体变异的区别，前者在显微镜下 观察到，后者 观察到。（填“能”或“不能”） 染色体 变异染色体变异 染色体 变异小组合作，问题探讨独立思考，基础巩固小组合作，思考探究自学与诊断一、 染色体结构变异（完成图示）1、 缺失2、 重复3、 倒位4、 易位 前三种都发生在 条染色体上，最后的易位发生在 条 染色体上。【注意】易位与交叉互换的区别合 作互动互动与展示染色体结构变异（书P86）：染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,而导致性状的变异。例1、下图中和表示发生在常染色体上的变异。和所表示的变异类型分别属于A重组和易位B易位和易位C易位和重组D重组和重组例2、观察小鼠细胞减数分裂的实验中，观察到的同源染色体（A1和A2）的配对情况（如下图）若A1正常，A2发生的改变可能是 （ ）A染色体重复 B染色体缺失 C染色体易位 D染色体倒位精讲与点拨例1已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是 （ ） 独立思考，提高升华检测与评价总结与升华一、 基因突变与染色体变异的区别：1基因突变是染色体上 基因的改变，是微小区段变异，是 水平的变异，而染色体变异是比较明显的染色体 或 的变异。2在光学显微镜下观察到的变异是 ，看不见的是 。二、染色体结构的变异1、 定义：由 引起的变异。如猫叫综合征是由人的 缺失引起的遗传病，而果蝇的棒壮眼是由于染色体中 某一片段引起的变异。独立思考，归纳总结抽问检查，评估检测达标检测题2、 类型:_ :染色体某一段的缺少。如 。 :染色体增加了某一片段。如 。 :染色体的某一片段移接到另一条 上。 :染色体的某一段的位置颠倒了1803、结果：使排列在染色体上的_或
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