一模语文答案

2008年无锡市滨湖区初三调研考试试卷 语文试题参考答案及评分标准 2008.4一、基础知识及运用（共22分）1（3分）惬 掖 膜2（10分）乱花渐欲迷人眼 似曾相识燕归来 山重水复疑无路 沉舟侧畔千帆过 直挂云帆济沧海 劝君更尽一杯酒 学而不思则罔，思而不学则殆 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 人生自古谁无死，留取丹心照汗青3（3分）通“遍”，遍及，普遍 虚报 赐福，保佑 4（2分）C5（2分）示例：是孔明的隆中良对 是刘绍棠淳朴可爱的蒲柳人家6（2分）观点明确（1分）， 能够说明理由即可（1分）。示例略。二、阅读分析（共40分）（一）（2分）7（2分）C （作者立马蓝关，大雪寒天，联想到前路的艰险。“马不前”三字，露出英雄失路之悲，而不是对前途的迷茫。）（二）（11分）8（4分）改变（变得） 通“才” 适逢，正赶上 全，都9（2分）B (A来 B用 C因为 D按照)10（3分）于是班超召见一个服侍汉使的鄯善人，诳骗他说: “北匈奴的使者来了好些天了，他们现在住在哪里？”(得分点：诏、诈、安。 在翻译基本正确的基础上，按得分点给分)11（2分）班超成功的原因：机智敏锐（1分），勇猛果敢（1分）。（能答到“机智”和“勇猛”即给全分。）译文:班超到了鄯善国，国王广接待他们礼节非常恭敬周到，但不久突然变得疏忽怠慢起来。班超对他的随从人员说：“你们难道没觉察鄯善王广的态度变得淡漠了么？这一定是北匈奴有使者来到这里，使他犹豫不决，不知道该服从谁好的缘故。头脑清醒的人能够预见到还未发生的事情，何况现在已明摆着呢？”于是班超找来一个服侍汉使的鄯善人，诳骗他说：“我知道北匈奴的使者来了好些天了，现在住在哪里？”这侍者一慌张害怕，就将实情全都招认了。班超便关押了这个侍从，将一起出使的三十六个人全部召集，与大家一同喝酒。等喝到非常痛快的时候，顺势用话煽动他们说：“你们诸位与我都身处边地异域，想要通过立功来求得富贵荣华。但现在北匈奴的使者来了才几天，鄯善王广对我们便不以礼相待了。如果一旦鄯善王把我们缚送到北匈奴去，我们不都成了豺狼口中的食物了么？你们看这怎么办呢？”大家都齐声说道：“我们现在已处于危亡的境地，是生是死，就由你司马决定吧。”班超便说：“不进老虎洞，抓不到小老虎。现在的办法，只有趁今晚用火进攻匈奴使者了，他们不知我们究竟有多少人，一定会感到很害怕，我们正好可趁机消灭他们。只要消灭了他们，鄯善王广就会吓破肝胆，我们大功就告成了。”大家说：“好”。天一黑，班超就带领兵士奔袭北匈奴使者的住地。当晚正好刮起大风，班超吩咐十个人拿了军鼓，隐藏在屋子后面。相约：“一见大火烧起，就立刻擂鼓呐喊。”其余人都带上刀剑弓箭，埋伏在门的两旁。于是班超亲自顺风点火，前后左右的人便一起擂鼓呼喊。匈奴人一片惊慌。班超亲手击杀了三人，部下亦斩得北匈奴使者及随从人员三十多人，还有一百多人统统被烧死在里面。（三）（6分）12（2分）列数字，准确地说明了“嫦娥一号”因无法接受太阳辐射，导致温度严重下降的程度；具体直观地说明了“嫦娥一号”的“生存环境”的恶劣；准确地说明了“嫦娥一号”的机器面临严寒环境的考验。（答到“列数字”得1分，答到中的任意一点得1分。）13（2分）卫星研制时做了大量的设计和验证工作（0.5分），对卫星绕月飞行轨道进行调整（0.5分），对卫星热控设计、供配电设计、数据管理设计进行针对性调整（0.5分），尽量关闭一些能关的星载设备（0.5分）。14（2分）不能删去，“特殊”说明“卫星进入月食阴影前、中、后一段时间，均不在中国境内测控弧段覆盖范围内”是这次月食所特有的情况（1分），体现了说明文语言的准确性(1分)。（四）（6分）15（2分）生命教育不是简单的“你死我活”。16（2分）将澳洲少女和中国学生在同一课堂上的表现进行对比（1分），说明了中国当前的生命教育存在很大问题，进而论证了本文的论点（1分）。17（2分）生命都是同质、平等的（或不能以亲疏远近、贵贱高低来区分生命维度）（1分），凡是生命都值得敬畏（1分）。（五）（15分）18（2分）在狂风暴雨中，槐树的树冠被刮得东歪西倒，但它的树干始终岿然（1分）。而且，大雨过后，槐树依然安详而平静。槐树的顽强坚韧让“我”感动（1分）。19（2分）静静地沉默（1分），显得挺拔与骄傲（1分）。20（4分）冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，老槐依然是原来那棵老槐（2分），但是它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成（2分），所以说“它是一棵新的老树”。21（3分）示例：“满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。”把一树雪白的槐花比作“倾泻四溅”的瀑布，生动形象地表现了槐花的活力，充满了勃勃的生机。（写出例句1分，评析2分。）22. （4分）要热爱生活，尽情享受生命的美好与活力。要勇敢地面对人生的挫折。人要学会放弃，从而去寻找新的开始。即使没有人理会你的存在，你也可以活得自信潇洒。生命是生生不息的。