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文档简介
第周星期年月日 课题14、面具教学目标认知目标学会对印法绘图。情感目标培养学生对我国优秀艺术传统形式面具的兴趣。智能目标学习对印法制作面具,提高学生的丰富想象力。教材分析教学重点对印法绘图。教学难点对印法技巧。教具面具范品两三件,水粉画用品,绘图纸。 教学过程案例补充1、 观赏P15左上图,问:你看到什么?(同学们在晚会上戴上自己制作的各种面具情景。色彩斑斓夺目,神奇各异。)2、 问:“六一”儿童节快到了,学校将举行化装晚会,你会做面具吗?”3、 问:“本课的面具与脸谱、纸浮雕面具有什么相近之处呢?”)都是脸部作装饰,面具是游戏的道具,其余两种是观赏品)4、 观赏P15右上图,问你看到什么?(少数发族艺人在制面具)5、 看P15理解对印法特点及步骤,(特点:1)适用于对称纹样制作,2)画稿及涂色只需画地半,3)涂色时用色要饱和浓烈4)有些线及战俘可直接将软管颜料挤到纸上。5)大块色上的点线应大致平了后才加印上去。6)对印不满意可重印多次。6、 小组讨论小组为单位戴上自制面具站到讲台上,让全班评价。板书设计 14、面具 对印法特点及步骤教学后记培养学生对我国优秀艺术传统形式面具的兴趣。
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