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文档简介
语文S版二年级语文下册 上星期（q），老师布置了一项作业 ：到大自然里去找春天，把能代表春天的 东西带到教室里来。 展示作业的时间到了。嗬（h）！同 学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花， 有嫩（nn）嫩的桑（sn）叶，还有青青 的小草。 “小丽，你的作业呢？”老师问。小 丽指了指桌子上的一幅画：“这就是。” 同学们都奇怪地想：画能代表春天吗 ？ 小丽解释（sh）说：“昨天，我看到 玉兰花开了，本来想摘（zhi）一朵，可 是想到应该爱护花草，就把玉兰花画下来 了。”说着，她举起画给大家看。 老师笑着点点头，接着又问小龙：“小龙， 你的作业呢？” “在这儿。”小龙拿出一个盒（h）子。盒 盖是一层玻璃纸。玻璃纸下，一只胖乎乎的小蜜 蜂在轻轻地扇shn动着翅膀，真有趣！ “我是用网罩（wn zho）罩的。等检（ jin）查完作业，我就把它放了，让它再去采花 酿（nin）蜜。” “你们的作业都完成得很好，大家都找到了 春天。”老师满意地笑了。 嫩嫩的桑叶 嫩绿的小草 盛开的玉兰花 生字教学 业 昨 龙 桌 网 查 课 昨 zu 昨天 昨日 思考题 老师看了小龙和小丽的作业 ，为什么满意地笑了？
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