2017秋二年级语文上册第十二单元第1课特殊的考试第1课时课件北师大版_第1页
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文档简介

“特殊”指不同于同类的事物或 平常的情况的;“考试”指通过书面 或口头提问等方式,考察知识或技能 。这场“特殊的考试”究竟“特殊” 在哪儿呢?还是让我们到课文中去看 个究竟吧! 特殊的考试1 1.认识13个生字;会写8个生字(重点);积累“洁净 、绕开、面试、录取”等词语。 2.有感情地朗读课文。 特 我会写 “牛”的撇和横都要短 ,下横变为提。 t 持 “土”的下横最长,中竖 与“寸”的竖钩是两笔。 ch 卫 第一笔横折钩的折稍向 左斜,下横最长。 wi 新 左边写紧凑,“小”的 竖上有一短横。 xn 块 右边竖撇贯穿两横,捺 在下横处起笔。 kui 等 “寺”三横间距均匀, 第二横稍长。 dng 取 左高右低,“耳”最后 一笔横变成提。 q 殊 套 狐 鞋 捡 箱 宣 题 shh jinxingxun shxi 我会认 t 特殊 垃圾箱 主持 sh xing 易读错字 ch 脏 zng(心脏) zng(弄脏) 多音字 要 yo(要强) yo(要求) 特殊: 主持: 洁净: 心爱: 录取: 宣布: 理解词语 特殊:不同于同类的事物或平常的情况的。 造句:这支笔是用一种特殊材料制成的。 负责掌管或处理。 干净。 衷心喜爱的。 造句:我有一支心爱的钢笔。 选定考试合格的人。 造句:姐姐被北京大学录取了。 公开正式告诉(大家)。 第一部分(第1自然段)招聘主持人。动物电视台 要招聘主持人。 第二部分(第2自然段)做准备。小动物们为应聘 做了充足的准备。 第三部分(第3-6自然段)小动物们的做法。写了 小熊、小猴、小狐狸、小白兔见到果皮的不同表现。 第三部分(第7-9自然段)通过考试。写小白兔通 过了特殊的考试,被录取了。 小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想 ,这不关我的事,就绕开果皮朝前面走了。小猴来了, 看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的 白手套,也绕开果皮朝前面走了。小狐狸来了,看见地 上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了 我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。小白兔来了,看见地 上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。 n 读课文,了解四个小动物看到果皮后都是怎么想的 ?怎么做的? 本文是一篇童话,记叙了小动物们应聘“ 小小卫生员”节目主持人的故事。 1看拼音,写词语。 tsh zhch wi shng dngzhe 习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练” 特 殊主 持 卫 生等 着 2给下列多音字注音并组词。 _( ) _( ) _( ) _( ) 看要 kn 看家 kn 看见 yo 要求 yo 重要 3照样子,在括号内填上合适的词语。 (1)例:( 围 )围巾 ( )手套 ( )皮鞋 ( )果皮 (2)例:( 洁净 )的围巾 ( )的白手套 ( )的红皮鞋 ( )的考试 戴 穿捡 心爱 漂亮 特殊 4花落谁家。(选字词填空) 块 快 (1)( )要下雨了,小蚂蚁正忙着搬运食物。 (2)小熊来到电视台门前,看见地上有( )果皮。 特殊 特别 (3)这是一场( )的考试。 (4)今天天气( )好,我们去放风筝吧。 快 块 特殊 特别 5按要求写句子。 (1)小猴 心爱的 戴上 来了 白手套(连词成句并 加

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