四年级上册数学课件第五单元第1课时自然数冀教版（2014秋） （共23张ppt）

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *1 第1课时 自然数 五 倍数和因数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *2 漫天都是小星星，闪闪放光明，好像微笑的眼睛， 看着我和你，星星数也数不清。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *3 像1、2、3、4、5、6、7、8、9这样的数，都是自然数。 探究点 1 认识自然数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *4 生活中有哪些用自然数表示的事物？ 自然数可以用直线上的点表示出来。 观察直线上的数，你发现了自然数的哪些特征？ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *5 发现：（1）从0开始自左向右依次增大，0是最小的自 然数。 （2）相邻两个自然数的差都是1。 （3）直线上的“”表示直线可以向右端无限延伸，也 就是说自然数可以一直写下去，说明自然数的个 数是无限的，没有最大的自然数。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *6 小试牛刀 1填空。 (1) 像1、2、3、4、5等表示物体个数的数叫做( )，0也是( )。 (2) 自然数有( )个。 (3) 10以内(包含10)的自然数一共有( )个，它们分别 是( )。 自然数自然数 无数 11 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *7 探究点2 认识奇数和偶数 看电影。 从上面的情境中，你发现了哪些问题？ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *8 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *9 生活中哪些地方用到了奇数和偶数？ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *10 小试牛刀（教材P47试试一试试） （1）写出自然数130之间所有连续的奇数。 （2）写出自然数130之间所有连续的偶数。 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19 、21、23、25、27、29 2、4、6、8、10、12、14、16、18、 20、22、24、26、28、30 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *11 小试牛刀（教材P47试试一试试） 观察发现：个位上是1、3、5、7、9的自然数 都是奇数；个位上是0、2、4、6、8的自然数 都是偶数。每相邻两个奇数（或偶数）的差都 是2。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *12 小试牛刀 1(4) 像1、3、5、7、9这样的数叫做( )，又 叫做( )；像2、4、6、8、10这样的数叫做( )，又叫做( )。0也是( )。 (5) 在括号里填上合适的自然数。 单数 奇数 双数偶数偶数 42 48 54 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *13 2判断。 (1) 最小的自然数是1。 ( ) (2) 最大的自然数是999999999999。 ( ) (3) 任何一个自然数不是奇数就是偶数。 ( ) (4) 偶数比奇数多1。 ( ) (5) 没有最大的自然数。 ( ) 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *14 归纳总结： 1个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数，个位上 是0、2、4、6、8的数都是偶数。 2(1)偶数与偶数相加(或相减)，和(或差)是偶数； (2)奇数与奇数相加(或相减)，和(或差)是偶数； 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *15 归纳总结： (3) 偶数与奇数相加(或相减)，和(或差)是奇数； (4) 奇数奇数奇数 奇数偶数偶数 偶数偶数偶数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *16 1. 观察下面用小正方形拼成的图形，不用数，你能 判断每个图 形用小正方形的个数是奇数还是偶 数吗？ 夯实实基础础（选题选题 源于教材P48练练一练练） 偶数偶数 奇数偶数奇数 偶数奇数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *17 2. 在括号里填上合适的自然数。 101 102 103 104 105 108 109 110 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *18 3. 下面各数中，哪些是自然数？ 6、25、1、47、3205、51、302是自然数。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *19 4. 把下面的数填在合适的圈里。 36 77 103 29 44 88 307 520 6 893 奇数 偶数 77 103 29 307 893 36 44 88 520 6 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *20 5. (1)写出176后面5个连续的奇数： (2) 写出205后面5个连续的偶数： (3) 相邻两个奇数相差（ ），相邻两个偶数相差（ ）。 177、179、181、183、185 2 2 206、208、210、212、214 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *21 易错错辨析 6 里可以填哪些数字？ (1) 10 是一个偶数。 里可以填( )。 (2) 62 是一个奇数， 里可以填( )。 7判断：最小的奇数是1，最小的偶数是2。 ( ) 辨析：考虑到0也是偶数。 0、2、4、6、8 1、3、5、7、9 单击此处编