2015春二年级语文下册第四单元《虫鸟歌》课件4 西师大版_1_第1页
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文档简介

我会认 蜻 蜓 蝴 蝶 孔 雀 燕子 杜 鹃 鹦 鹉 雄鹰 海 鸥 一问题导入 自主探究 自学提示: 1自读课文,画出生字,说出那些 字的读音容易读错. 这些字中,哪些字的部首不易 看出来?哪个字最难写? 二、师生联动、共同探究 qng tng h di lin kng 蜻蜻 蜓蜓 蝴蝴 蝶蝶 恋恋 孔孔 png zh cho jun t yng 屏屏 筑筑 巢巢 鹃鹃 啼啼 鹦鹦 w u o xing 鹉鹉 鸥鸥 翱翱 翔翔 我会读 蜻蜻 蜓蜓 蝴蝴 蝶蝶 恋恋 孔孔 屏屏 筑筑 巢巢 鹃鹃 啼啼 鸥鸥 翱翱 翔翔 鹦鹦 鹉鹉 雄 盘 孔 筑 翱 翔 屏 屏 屏幕 全屏 恋 巢 燕鹰 我会发现 蜻蜻 蜓蜓 蝴蝴 蝶蝶 ( (虫虫) ) 蜻蜓蜻蜓蝴蝶蝴蝶 蝙蝠 蜘蛛 蚯蚓 蜻蜓 蛤蟆 蚂蚁 我会发现 鹦鹦 鹉鹉 鹃鹃 鸥 鸥 ( (鸟 鸟) ) 鹦鹉鹦鹉 杜鹃杜鹃 海鸥海鸥 蜻蜓点水 蝴蝶恋花 孔雀开屏 燕子筑巢 杜鹃鸣啼 鹦鹉学舌 海鸥盘旋 雄鹰翱翔 我会画 要求: 用“ 画出动物名 称,用“” 画出动物 的生活习性。 蜻蜓点水 蝴蝶恋花 孔雀开屏 燕子筑巢 杜鹃鸣啼 鹦鹉学舌 海鸥盘旋 雄鹰翱翔 三、总结引导 知识生成 通过这节课的学习,你 学会了哪些知识、谈谈你的 收获。 四、科学训练 提高能力 根据你搜集的昆

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