《赤壁之战》课文讲解ppt幻灯片讲稿课件

*1 赤壁之战 司马光司马光 *2 赤壁之战 zz作者简介作者简介 zz关于关于资治通鉴资治通鉴 zz史书体例史书体例 zz三国人物简介之曹操三国人物简介之曹操 zz三国人物简介之孙权三国人物简介之孙权 zz三国人物简介之刘备三国人物简介之刘备 zz赤壁之战示意图赤壁之战示意图 zz课文分析课文分析 zz布置作业布置作业 zz学生配乐朗诵学生配乐朗诵 *3 司马光 司马光（司马光（1019-10861019-1086），字君实，陕州夏县（今属山），字君实，陕州夏县（今属山 西）涑水乡人，世称涑水先生。宋仁宗宝元初进士，宋西）涑水乡人，世称涑水先生。宋仁宗宝元初进士，宋 神宗时为翰林学士。他在政治上保守，极力反对王安石神宗时为翰林学士。他在政治上保守，极力反对王安石 变法，不成，一度离开朝廷。后退居洛阳变法，不成，一度离开朝廷。后退居洛阳1515年，专力主年，专力主 编编资治通鉴资治通鉴。宋神宗去世后，哲宗继位，司马光被。宋神宗去世后，哲宗继位，司马光被 召还朝，出任宰相。他大力的起用旧党，废除新法。当召还朝，出任宰相。他大力的起用旧党，废除新法。当 政政8 8个月而死。个月而死。 司马光是著名的历史学家，他花费司马光是著名的历史学家，他花费1919年时间主持编年时间主持编 写的写的资治通鉴资治通鉴是一部有名的历史巨著。此外，著有是一部有名的历史巨著。此外，著有 司马文正公集司马文正公集。 返回 *4 资治通鉴 资治通鉴资治通鉴是我国最大的是我国最大的编年体编年体通通 史，记载了从战国到五代共史，记载了从战国到五代共13621362年的史事年的史事 。由司马光等花。由司马光等花 了了1919年的时间编成。编年的时间编成。编 书的目的书的目的“ “鉴前世之兴衰，考当今之得失鉴前世之兴衰，考当今之得失 ” ”。宋神宗认为此书。宋神宗认为此书“ “鉴于往事，有资于鉴于往事，有资于 治道治道” ”，于是定名为，于是定名为资治通鉴资治通鉴。 返回 *5 史书体例 zz编年体：以年代先后为序来记载历史的史书称编年体：以年代先后为序来记载历史的史书称 为编年体史书。为编年体史书。春秋春秋是我国最早的编年体是我国最早的编年体 史书。史书。 zz纪传体：以记人为中心来记载史实的史书称为纪传体：以记人为中心来记载史实的史书称为 纪传体史书。纪传体史书。史记史记是我国第一部纪传体通是我国第一部纪传体通 史史。 zz国别体：以国家为中心记载历史的史书称为国国别体：以国家为中心记载历史的史书称为国 别体史书。别体史书。国语国语是我国第一部国别体史书是我国第一部国别体史书 。 返回 zz本篇选自本篇选自资治通鉴资治通鉴第六十五卷。它细致而概括地描写第六十五卷。它细致而概括地描写 了赤壁之战的政治和各派军事集团的矛盾以及战争的经过了赤壁之战的政治和各派军事集团的矛盾以及战争的经过 。在孙吴方面，以鲁肃、周瑜为首的主战派，正确地分析。在孙吴方面，以鲁肃、周瑜为首的主战派，正确地分析 了当时客观形势，批判了主降派的谬论，采取了联合刘备了当时客观形势，批判了主降派的谬论，采取了联合刘备 的正确路线。刘备当时处境非常不利，但诸葛亮深谋远虑的正确路线。刘备当时处境非常不利，但诸葛亮深谋远虑 ，亲自去劝说孙权抗曹，使双方结成了统一战线，自己一，亲自去劝说孙权抗曹，使双方结成了统一战线，自己一 方转危为安。战争中，曹操轻率进军与孙刘联军战于赤壁方转危为安。战争中，曹操轻率进军与孙刘联军战于赤壁 ，期间，周瑜采纳部将黄盖提出的以火破曹的建议，趁着，期间，周瑜采纳部将黄盖提出的以火破曹的建议，趁着 风势，把曹军船只全部烧毁，然后率轻锐追歼曹军残部，风势，把曹军船只全部烧毁，然后率轻锐追歼曹军残部， 大败曹军与赤壁。这是我国历史上以少胜多、以弱胜强的大败曹军与赤壁。这是我国历史上以少胜多、以弱胜强的 著名战役，他对形成魏蜀吴鼎立的局面起了决定性作用。著名战役，他对形成魏蜀吴鼎立的局面起了决定性作用。 *6 文题背景 东汉末年，朝政紊乱，宦官和外戚斗争激烈东汉末年，朝政紊乱，宦官和外戚斗争激烈 ，人民痛苦加深，爆发了历史上著名的农民起义，人民痛苦加深，爆发了历史上著名的农民起义 黄巾起义。各地军阀乘势而起，扩大了自己黄巾起义。各地军阀乘势而起，扩大了自己 的军事实力，争夺地盘，形成大分裂的局面。的军事实力，争夺地盘，形成大分裂的局面。 课文所写事件发生在东汉末年汉皇朝衰落，各课文所写事件发生在东汉末年汉皇朝衰落，各 地军阀混战的时候。地军阀混战的时候。 赤壁战后，曹操赤壁战后，曹操“ “引军北还引军北还” ”；刘备乘机就近占了；刘备乘机就近占了 荆州（现在湖南湖北一带），后来又攻取四川；荆州（现在湖南湖北一带），后来又攻取四川； 孙权人盘踞长江下游，这样就形成了魏（曹）、孙权人盘踞长江下游，这样就形成了魏（曹）、 蜀（刘）、吴（孙）三国鼎立的局面。蜀（刘）、吴（孙）三国鼎立的局面。 *7 *8 曹操 曹操（曹操（155155220220）, ,沛国谯人，在镇沛国谯人，在镇 压黄巾起义中扩充了自己的力量，经过压黄巾起义中扩充了自己的力量，经过 十几年的战争，已经削平北方大小军阀十几年的战争，已经削平北方大小军阀 ，挟持东汉皇帝，以汉丞相的名义的名，挟持东汉皇帝，以汉丞相的名义的名 义，命令并打击其他各地军阀。课文中义，命令并打击其他各地军阀。课文中 写他乘荆州军阀刘表去世的机会，挥军写他乘荆州军阀刘表去世的机会，挥军 南下，击败了当时依附刘表的刘备的军南下，击败了当时依附刘表的刘备的军 队，并吞并了刘表的儿子刘琮的兵力，队，并吞并了刘表的儿子刘琮的兵力， 沿着长江南下，要消灭据守长江下游的沿着长江南下，要消灭据守长江下游的 孙权集团。他以八十万大军威慑孙权，孙权集团。他以八十万大军威慑孙权， 企图不战而胜（实际兵力企图不战而胜（实际兵力 ，周瑜估计是，周瑜估计是 二十三万左右，一般估计是四十万左右二十三万左右，一般估计是四十万左右 ）。）。 。 返回 *10 刘备 刘备（刘备（161161252252）字玄）字玄 德，涿郡涿县人。自称是汉德，涿郡涿县人。自称是汉 朝皇族的后代，在军阀混战朝皇族的后代，在军阀混战 中，他先后依附公孙瓒、曹中，他先后依附公孙瓒、曹 操、袁绍、刘表等大军阀，操、袁绍、刘表等大军阀， 没有自己的地盘。曹操挥军没有自己的地盘。曹操挥军 南下时，刘备首当其冲，被南下时，刘备首当其冲，被 击败。后来在诸葛亮的辅助击败。后来在诸葛亮的辅助 下，收集残军，联合孙权抗下，收集残军，联合孙权抗 曹。当时他的兵力，据诸葛曹。当时他的兵力，据诸葛 亮自称也只有万人。亮自称也只有万人。 返回 *11 赤壁之战示意图 返回 建安12年，曹操率军南下攻打荆州。刘琮投降，刘备 败走樊口，派诸葛亮出使东吴，联吴抗曹。建安13年，曹 操大军与孙刘联军会战于赤壁。周瑜利用曹军不习水战， 战船首尾相接的弱点，使黄盖前去诈降，大败曹军于乌林 。曹操率残部从华容逃回北方。孙刘联军取胜。 *12 课文分析 第第1 1段，写东吴方面鲁肃分析当时的形势，为孙权献段，写东吴方面鲁肃分析当时的形势，为孙权献 策，并劝说刘备联吴抗曹策，并劝说刘备联吴抗曹鲁肃献策鲁肃献策 献策：献策：远见卓识，忠心一片远见卓识，忠心一片 说备：说备：灵活机巧，善于外交，明为刘计，暗为孙计灵活机巧，善于外交，明为刘计，暗为孙计 第第2 2段，写刘备方面因曹操占领荆州，形势危急。诸段，写刘备方面因曹操占领荆州，形势危急。诸 葛亮到东吴说服孙权联刘抗曹葛亮到东吴说服孙权联刘抗曹诸葛回访（激将法诸葛回访（激将法 ） 求救而不救，不卑不亢，足智多谋，善于辞令求救而不救，不卑不亢，足智多谋，善于辞令 形势分析：战略家形势分析：战略家 第第3 3段，写曹操致书威吓孙权，东吴内部段，写曹操致书威吓孙权，东吴内部“ “和和” ”、“ “战战” ” 两派意见分歧两派意见分歧降战之争降战之争 主降派（张昭等人）主降派（张昭等人） 主战派（鲁肃）主战派（鲁肃） 返回 第第4 4段，写孙权召回周瑜。周瑜为孙权分析形势，段，写孙权召回周瑜。周瑜为孙权分析形势， 筹划方略，促使孙权下了抗曹的决心筹划方略，促使孙权下了抗曹的决心周瑜论战周瑜论战 第第5 5段，写周瑜进一步分析曹操兵力，力排众议，段，写周瑜进一步分析曹操兵力，力排众议， 促使孙权出兵与刘备并力抗曹促使孙权出兵与刘备并力抗曹孙权决断孙权决断 权下定决心权下定决心 大将才略（擒曹破曹，汉贼）骄矜之气，少年大将才略（擒曹破曹，汉贼）骄矜之气，少年 得志得志 第第6-76-7段，写孙、刘联军协力破曹军于赤壁的取胜经段，写孙、刘联军协力破曹军于赤壁的取胜经 过过赤壁战况赤壁战况 战争实况。战争实况。 *13 zz提出提出孙刘联合、共同抗曹的战略方针孙刘联合、共同抗曹的战略方针（1 1 、2 2） zz 这是以弱胜强的前提这是以弱胜强的前提 zz确定确定联合抗曹的战略方针联合抗曹的战略方针（3636） zz 这是以弱