2017秋二年级语文上册第十二单元第2课小马过河第1课时课件北师大版

认识来源于实践。只有亲身实践，才 能看清事情的真相。“小马过河”就为我 们阐述了这个道理。那么，小马为什么要 过河呢？他在河中遇到了什么问题呢？他 到底过没过去河呢？他在过河中遇到了什 么问题呢？带着这些问题，到课文中寻找 答案吧！ 小马过河2 1.认识15个生字；会写8个生字（重点）；掌握多音字 “没”积累“为难、立刻、亲切、顺利”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 带 我会写 上边三竖中两边的竖稍 向里收。 di 挡 左窄右宽，右下边“山 ”口朝左。 dng 拦 右上边是点和撇，右下 边下横最长。 ln 伴 “半”的第一、二笔分 别是点、撇。 bn 亲 上宽下窄。“立”的下 横最长。 qn 匹 哗 难 浅 没 死 深 叹 甩 仔 顺 利 hunn m s shn pqin 我会认 shntnshuizl 一匹马 为难 淹没 p nn 易读错字 m 难 nn（灾难） nn（难道） 多音字 没 mi（没有） m（没过） 磨坊： 为难： 顺利： 理解词语 磨面粉等的作坊。 造句：爷爷家有一个磨坊。 作对；刁难。 造句：是去游乐园，还是去爬山，我很为难。 在事物的发展和工作的进行中没有或很少遇到困难 。 造句：我很顺利地回到了家。 连蹦带跳： 自言自语： 理解词语 边蹦边跳，形容精力充沛，充满活力的样子。 造句：我连蹦带跳地来到妈妈身边。 自己一个人低声嘀咕。 造句：奶奶总是在自言自语。 第一部分（第1、2自然段）答应妈妈。小马答应 妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去。 第二部分（第3、4自然段）第一次过河。写小马 第一次过河，不知道听谁的主意，没有过河。 第三部分（第5、6自然段）第二次过河。写小马 听了妈妈的话，自己顺利地过了河。 小马遇到了老牛和松鼠。老牛说：“水很浅 ，刚没小腿，能过去。”松鼠说：“小马！别过河 ，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“ 水很深吗？”松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我 的一个伙伴就是在这条河里淹死的！” n 小马过河时遇到了谁？画出他们对小河深浅的说法 。 本文通过叙述小马两次过河的故事，说明 遇到事情要自己动脑筋，想办法克服困难，多 去做一做，才能找到答案。 1读拼音，写汉字。 hu hung yn 映 g b gun 壁 物 习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练” 辉 煌掩 隔 博馆 2填入合适的量词。 一( )大峡谷 一( )大拐弯 一( )大树 一( )雪山 一( )画卷 一( )科学家 3我能把这些词语补充完整。 ( )叹不已 不可思( ) 鬼( )神工 无与( )比 座 个 棵 座 幅位 惊 议议 斧 伦伦 4我会照样子写词语。 (1)光秃秃：_ _ _ _ (2)载歌载舞：_ _ _ _ 5下面的句子运用了什么说明方法？请写在括号里。 (1)青藏高原60%70%的生物物种集中在这里，仅杜鹃花就有154 种。( )( ) (2)我国发现过一头近四万斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就 有几头大肥猪那么重。( )( ) 冷冰冰白花花 绿绿油油黑乎乎 自由自在一心一意 十全十美惟妙惟肖 列数字举举例子 列数字 作比较较 6按要求进行句子练习。 (1)它有世界最高的山峰。它有世界最深的峡谷雅鲁藏 布大峡谷。(用关联词语将这两句话合为一句) _ _ (2)你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。(改为肯定句) _ (3)这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方！(改为反 问句) _ 它不但有世界最高的山峰，还还有世界最深的峡 谷雅鲁鲁藏布大峡谷。 你一定为这为这 大自然的鬼斧神工叫绝绝。 这这里难难道不是世界上最美丽丽、最令人向往的地方吗吗 ？ 1给加点字选择正确读音。 m mi nn nn m m 淹没( ) 灾难( ) 磨刀( ) 没有( ) 难过( ) 磨坊( ) 没过( ) 为难( ) 石磨( ) 习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练” m mi m nn nn nn m m m 2辨字组词。 挡（ ） 拦（ ） 伴（ ） 档（ ） 栏（ ） 半（ ） 阻挡 档案 拦住 栏杆 伙伴 一半 3选择合适的量词填空。 匹 只 条 个 头 袋 一( )松鼠 一( )小河 一( )老牛 一( )小马 一( )伙伴 一( )麦子 只条 头 匹 个袋 4照样子，写词语。 嗒嗒嗒(拟声词) _ _ _ 自言自语(ABAC式) _ _ _ 哗哗哗嘀嘀嘀 咚咚咚 自由自在自私自利 自高自大 5花落谁家。(选词填空) 立刻 连忙 飞快 (1)小马( )收住脚步，不知道怎么办才好。 (2)小马听了老牛的话，( )跑到河边，准备蹚 过去。 (3)小马驮着口袋，