二年级家长会语文老师发言课件

语文老师：* 电话：* 语文学习 一、预习。 在二年级，学生起码要做到： （1）课文至少读3遍。达到能够通顺读 课文的要求。 （2）标出自然段或小节。能读懂课文的 意思。 （3）找出课文中的生字，把所在的词语 用横线画出来，尽量先自学。 如果课前就把这些事情提前做好，那孩 子课堂上学习的效果也会事半功倍。 二、识字方面 二年级的语文课本识字量大，一课基本都是最 少6个，最多达到10个的生字要理解字义，学会组词 ，并且要完全掌握字形，确实对于孩子来说会有些 吃力，可能有的家长在辅导孩子的学习过程中应该 了解到了。在教学中，我会尽量以生动活泼的形式 帮助孩子记住字形，但是孩子学得快也忘得快，这 就需要您与我们一道帮助孩子在课外再来识记生字 。在识字中，您要对孩子有耐心，让生字的识记不 断再现再认，这种教育就可贯穿在您的生活中。去 超市，认认商标，在路边，认认指示牌等等，这都 是很好的渗透在生活中的学习方法，可能会比孩子 死记硬背的效果要好得多。 三、写字 字是门面，想写一手好字是要付出努力 的。孩子一阶段语文学习的情况如何，只要 看一下他的字就行了。我发现，我们班级中 语文学得好的孩子，他们的字都写得相当 认真。字写得认真，表明孩子的心不浮躁， 能静下心来学习。因此，我希望我们的家长 可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子 近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流 一下，让孩子认真写好每个字，静心写字。 心静了，学习也会更专心。 四、作业方面 检查孩子每天的家庭作业， 一定让孩子养成良 好的学习习惯。 看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁 ，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题， 要及时帮孩子解决，解决不了的，可以打电话跟我 交流。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我 相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。 五、阅读与写作 作文在小学考试中30分左右，初中60 分，高考80分左右，可见，作文在语文中 的重要性。关于作文，想要一下子提高作 文水平是很难的。二年级以写话为主，是 要为三年级写作文做好基础，课堂上我们 也十分注意孩子说话能力的培养，要求学 生观察生活，记录自己的各种发现，记录 的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩 子是在不知不觉中学习写作文的。 六、课外阅读 要提高写话能力，我们作为家长，可以做好以下 几件事情：一是帮孩子买些课外书看，可以是优秀作 文书，也可以是优秀的儿童故事书，只要是孩子喜欢 的书，都可以读，优秀的书籍对于孩子写作帮助会更 大。有空的时候读读孩子的书，和孩子一起读书，一 起聊书的内容，这样，他们阅读的兴趣会更浓。不少 家长都存在这样一个误区，总觉得孩子看课外书是看 “闲书”，这种想法是欠妥的。多读书，不仅能使人 变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有独特的 见解。可以这样说，凡是作文写得好的同学，都是喜 欢课外阅读的，因为我们可以从课外书中，学到一些 好词好句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些 写作的素材。 语文的源头就是大量的、高品位的阅读，所以请 家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子，今天 少读一页书看不出什么变化，明天少读一页也看不出 ，可是一天天过去，日积月累，孩子的差距就拉开了 。分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。现在， 每天中午午读课，孩子们看的书，除了有学校发的， 还有一些就是家长买给孩子，带到学校来跟大家分享 的。 二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样 做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事 的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办 法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子 出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写 。我们做家长的要多陪陪孩子。 小猪唏哩呼噜 大头儿子和小头爸爸 笨笨猪 安徒生童话 鳄鱼怕怕牙医怕怕 猜猜我有多爱你 “我在这儿”成长阅读丛书 系列9册 小企鹅心灵成长故事5册 爷爷一定有办法 文字的奥秘3册 阿罗系列7册 恐龙的温馨故事绘本2册 比得兔的世界（5册） 恩德童话绘本（7册 ） 小淘气尼古拉的故事 （5册） 了不起的狐狸爸爸 没头脑和不高兴 丁丁历险记（22册） 巨眼丛书（10册） 小布头奇遇记 大个子老鼠小个子猫 格林童话 爱丽斯漫游奇境 小学二年级学生课外阅读推荐书目 ： 七、几点建议： 1.要重视孩子语文基础知识的掌握情况。 语文要学好，有些东西像造楼房时的砖头等建 筑材料一样，是必须牢固掌握的。这些基础知识主 要包括：生字词语，成 语，要背诵积累的古诗、 课文片断等。作为家长，有责任去督促孩子花功夫 掌握基础知识。 家长在孩子学习中不是主角，而 是勤劳的督促者。很多家长发愁地说自己不懂，也 不会教孩子。其实，作为家长只要检查一下孩子的 作业是否完成，孩子的课本是否有乱涂乱画等，这 些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻 一些，你可以让孩子复述课文的内容，给他进行听 写字词。 2.为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩 子静心学习。 当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、 争论、看电视等。 一个大人在嘈杂的环境中，都是很难静心思 考的，更别说是孩子了。如果他在抄写，他能记 住这几个字吗？如果他在做数学题，我想再简单 的题也会因心神不宁而出错。 3.保证孩子有充足的睡眠时