小学语文二年级下册《22充气房子》ppt课件

充气房子 内乡县赤眉镇齐营中心小学 授课教师：阮兴炯 西师大版二年级下册第22课 砖瓦、钢材、形状、造价、 结构、压缩机、体育馆、 一辆卡车、各式各样 检查字词 w ci xng zhun zo gu y y ling k sh 充气房子 分析课题、介绍方法 什么房子 充气 房子核心 主问题 关键词 核心是什么？或是谁？理解语 段要首先抓住它的核心； 主问题怎么样？是什么样的？ 要围绕短语的核心提最主要的问题; 关键词能解决主问题的词或句 是要强调的地方。 “抓住核心，提主问题； 带着问题，找关键词” 读书的钥匙 充气房子 学习目标 1、用“抓住核心，提主问题；带着问题， 找关键词。” 的方法来读懂课文内容； 1、快速浏览整篇课文、了解全文内容： 学习提示： 先明确整篇课文的 “核心，问题，再 逐段找关键词”； 关键词要圈画下来，尽量用文中原词，尽量简 洁统一。 初读整知 充气房子 充气房子是新型的现代建筑，它具有很多优点。 用砖瓦、木料、水泥、钢材造房子，需要大量的材料、人力和 时间。可是，建造一座充气房子就方便多了。在工厂里，人们根 据图纸，用一种轻便、结实的材料做成各种形状的套子和管道， 然后把它们紧密连接起来，成为一个整体，再用一辆卡车把它拉 到工地上，用空气压缩机把空气打进去。不一会儿，这些套子和 管道就被“吹”得鼓起来，一座美丽的房子就耸立在人们的面前了 。 别看充气房子软，但可以建得很高很大。美国底特律市建造了一 座充气体育馆，有二十多层楼房那么高，能装下八万多名观众。 充气房子搬运起来很方便，只需把空气放出去，折叠好，搬上 汽车，就可以运到别的地方安家。 充气房子造价很低，建造一座跟土木结构同等面积的充气房子， 只花土木结构房子十五分之一的钱。 我们相信，在不远的将来，各式各样的充气房子，会以非常奇妙 的面目，出现在人们面前。 建造方便 很高很大 搬运方便 造价很低 将来 优点 总分总 精读感悟 用砖瓦、木料、水泥、钢材造房子，需要大 量的材料、人力和时间。可是，建造一座充气 房子就方便多了。在工厂里，人们根据图纸， 用一种轻便、结实的材料做成各种形状的套子 和管道，然后把它们紧密连接起来，成为一个 整体，再用一辆卡车把它拉到工地上，用空气 压缩机把空气打进去。不一会儿，这些套子和 管道就被“吹”得鼓起来，一座美丽的房子就耸 立在人们的面前了。 核心：“充气房子”建造方便； 主问题： “充气房子”建造怎么方便？ 找关键词句：3、4句。建造的过程 表顺序的关联词： “（先）然后再” 用它说一句话，介绍清楚做某件事的过程。 不一会儿，这些套子和管道就被“吹”得鼓起来 ，一座美丽的房子就耸立在人们的面前了。 表现“迅速” 的关联词： “不一会儿，就” 分组学习提示： 1、先明确本段的 ：核心，问题， 再找能解决问题的关键词句； 2、关键词句多读几遍，品品悟悟。 用下面句式汇报： 我们小组读的是第段，抓住了它的核心是 ； 我们围绕这个核心提的问题是； 我们带着这个问题找到的关键词是； 我能读出来。 别看充气房子软，但可以建得很高很大。 美国底特律市建造了一座充气体育馆，有二 十多层楼房那么高，能装下八万多名观众。 分组学习第3段 用下面句式汇报： 我们小组读的是第段，抓住了它的核心是 ； 我们围绕这个核心提的问题是； 我们带着这个问题找到的关键词句是； 我能读出来。 充气房子搬运起来很方便，只需把空气放 出去，折叠好，搬上汽车，就可以运到别的地 方安家。 分组学习第4段 用下面句式汇报： 我们小组读的是第段，抓住了它的核心是 ； 我们围绕这个核心提的问题是； 我们带着这个问题找到的关键词句是； 我能读出来。 充气房子造价很低，建造一座跟土木结构 同等面积的充气房子，只花土木结构房子十 五分之一的钱。 分组学习第5段 用下面句式汇报： 我们小组读的是第段，抓住了它的核心是 ； 我们围绕这个核心提的问题是； 我们带着这个问题找到的关键词句是； 我能读出来。 我们相信，在不远的将来，各式各样的 充气房子，会以非常奇妙的面目，出现在人 们面前。 独立学习第6段 汇报： 我读的是第段，抓住了它的核心是； 我围绕核心提的问题是； 我带着这个问题找到的关键词句是； 我能读出来。 请你欣赏 第一PPT模板网- WWW.1PPT.COM 1、快速阅读短文，回答问题。 （1）、用一句话概括文章内容。 （2）、你最喜欢金丝熊的哪个特点，选 一句有感情地读一读。 课堂练习 课堂练习 金丝熊 我家养了一只可爱的金丝熊。 金丝熊长相漂亮。它的身子是棕色的；一双又 圆又亮的小眼睛，像两颗棋子一样；两个圆溜溜的 小耳朵不停的扇动着。 金丝熊非常活泼。它有时跑到客厅，有时跑到 厨房，有时跑到卧室。累了，就坐到地上打个滚。 我喜欢我家的金丝熊。 （1）、这篇文章讲的内容是： 。 （2）、