激素调节快速版胡课件

1分钟左右 不会 案例案例: :促胰液素的发现促胰液素的发现 学术背景：学术背景： 在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动 物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这一问 题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠 的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰 液。 一、激素调节的发现 沃泰默的实验沃泰默的实验 ： 切除通向该段小肠 的神经，只留下血 管 稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液 稀盐酸狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗的上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液 注入 注入 注入结果 结果 结果 沃泰默的解释：沃泰默的解释： 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故， 所以是一个十分顽固的神经反射。 斯他林和贝利斯的假设：斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学 调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一 种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达 胰腺，引起胰液的分泌。 斯他林和贝利斯的实验斯他林和贝利斯的实验 ： 实验过程： 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎注射 实验结果：促进胰腺分泌胰液。 实验结论：胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。 制成提取液 狗静脉 思考与讨论 斯他林和贝利斯获得的科学发现包括 哪些内容？ 发现了促胰液素； 发现了激素调节 。 人和动物体的生命活动，除了受神经 系统的调节外，还存在着另一种调节方 式由内分泌器官（或细胞）分泌的 化学物质进行调节的方式，这就是激素 调节（hormoral regulation）。 概 念 下丘脑下丘脑 垂体垂体 甲状腺甲状腺 胸腺胸腺 肾上腺肾上腺 胰腺胰腺 卵巢卵巢 睾丸睾丸 分泌促甲状 腺激素释放 激素等 分泌生长激 素、促甲状 腺激素等 分泌肾上 腺素等 分泌雌性 激素等 分泌雄性激 素等 分泌甲状腺 激素等 分泌胸腺 激素等 其中的胰岛分 泌胰岛素和胰 高血糖素等 生长激素 促甲状腺激素 促肾上腺素 促性激素 胰高血糖素 胰岛素 甲状腺激素 性激素 部分激素的化学成分： 含碘的氨基酸 肽和蛋白质 类固醇 激素分泌不足或过多导致的症状： 激素不足 过多症 生长激素 幼年-侏儒症 幼年-巨人症 成年-肢端肥大症 甲状腺素 幼年-呆小症 成年-甲减甲亢 胰岛素糖尿病低血糖 二、激素调节的实例 实例一：血糖平衡的调节 B细胞 分泌 胰岛素 作 用 促进组织细胞加速摄取 、利用和储存葡萄糖，从 而使血糖水平降低。 胰岛素还能够抑制肝糖元的分 解和非糖物质转化为葡萄糖， A细胞 胰高血糖素 作用 促进糖原分解，并促 进一些非糖物质转化为 葡萄糖，从而使血糖水 平升高。 分泌 血糖水平1.2g/L 血糖水平0.8-1.2g/L 血糖水平0.8g/L 胰岛素增多胰高血糖素减少 胰高血糖素增多胰岛素减少 反馈调节 在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过 来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。 像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果, 反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方 式叫做反馈调节。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制， 它对于机体维持稳态具有重要意义。 与生活的联系 糖尿病在现代社会中的发病率越来 越高。想一想，这与人们的饮食状 况和生活方式的变化有没有关系？ 为什么？怎样防治糖尿病？ 下丘脑 垂 体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素 (TRH) 促甲状腺激素(TSH) 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 新陈代谢，抵御寒冷 促进 实例二：甲状腺激素分泌的分级调节 三、激素调节的特点 1.微量和高效 2.通过体液运输 3.作用于靶器官、靶细胞 一、激素调节的发现 二、激素调节的实例 三、激素调节的特点 抗利尿激 素分泌量 集合管对水 的通透性 重吸收 水量 排尿量 饮水多少降低减少增加 缺水多提高增加减少 激素的分泌主要是由机体内外环境的变化引起 的。机体通过分泌相应激素来调节生理活动， 从而适应环境的变化。 3.举例说明反馈调节对生命活动的意义 正反馈：一旦开始，就逐渐增强，直到 完成。 如排尿反射、血液的凝固过程、分娩过 程 负反馈：抑制或减弱最初发生的变化 如：血糖的调节、甲状腺激素分泌的分 级调节 1.下列关于血糖来源的叙述中错误 的是 A淀粉的消化、吸收 B肝糖元分解 C肌糖元直接分解 D脂肪和蛋白质转化 8人在饥饿状态下，体内血液中 葡萄糖大幅度下降 葡萄糖浓度相对稳定 胰岛素含量减少 胰岛素含量增加 胰高血糖素含量增加 胰高血糖素含量减少 A 3一个正常男子进食四小时以后，其肝组织 中的葡萄糖 的运动（如图）应为 Aa 4下列关于人体和高等动物激素 调节共同特点的叙述中，不正 确的是 A.含量少但效率高 B.通过体液传送发挥作用 C.作用于机体的所有器官和细胞 D.作用于机体的靶器官和细胞 4.下图表示正反馈和负反馈的过程及其不同点。在 下列生理过程中，属于正反馈的是（ ）。 A.血糖含量的稳定 B.pH的稳定 C.受精卵分裂过程的启动 D.体温的调节 5.下列各项中，与胰岛素的合成、运输、分 泌有关的细胞器依次是 A.核糖体，高尔基体、线粒体 B.中心体、核糖体、内质网 C.核糖体、内质网、高尔基体 D.内质网、中心体、高尔基体 6.基础代谢量是指人在清醒、静卧、空腹 时，维持机体正常生命活动所消耗的能 量。在常态下经测量某人的基础代谢量 为A，给此人注射某种激素后，再测量此 人的基础代谢量为B，结果发现B远远大 于A。由此可推知，注射的激素最可能是 A.胰岛素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.生长激素 7.在人体内,由于激素分泌异常而引起的一组疾 病是（ ）。 呆小症 糖尿病 白化病 血友病 巨 人症 夜盲症 侏儒症 肢端肥大症 佝 偻病 坏血病 A. B. C. D. 8.取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素 ，3周后，该小鼠 A、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加 B、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少 C、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加 D、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少 9、如果蝌蚪不能从食物和环境中得到足够的 碘，以下哪种情况