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2012第2单元中考化学复习方 案北京专用 第5课时 我们周围的空气 第6课时 自然界的水 第7课时 溶液的组成 溶解现象 第8课时 溶液的分类 溶解度 第9课时 配制一定质量分数的溶液 溶质质量分数的简单计算 第10课时 碳和碳的氧化物 第11课时 金属和金属材料 第12课时 常见的酸和碱 第13课时 中和反应 溶液的pH 第14课时 盐和化肥 北京专用 北京专用 京考分析 北京专用 考点2009 2010 201 1 2012 预测预测 1. 知道空气的主要成分1分1分1分 2. 能测测定空气中氧气的体积积分 数 3. 认识认识 空气对对人类类生活的重 要作用 4. 知道氧气的主要性质质和用途 2分2分 5. 用氧气的性质质解释释一些常见见 的现现象 考点聚焦 北京专用 考点1 空气中的主要成分 空气的成分 (体积积分数) 氮气_ 99%主要成分 氧气_ 稀有气体_ 1% 二氧化碳_ 其他气体和杂质杂质_ 0.03% 78% 21% 0.94% 0.03% 北京专用 注意 空气中的成分指的是气体的体积积分数,不是 质质量分数。 一般来说说,空气的成分比较较固定。这这是因为动为动 植物 的呼吸和腐烂烂、物质质的燃烧烧、钢铁钢铁 的锈蚀锈蚀 等都需要消耗 大量的氧气,但是绿绿色植物在日光下进进行光合作用,会放 出大量的氧气,使氧气量保持相对对平衡。 北京专用 考点2 空气中氧气含量的测定 (1)药药品:一般用红红磷。 (2)仪仪器:集气瓶、燃烧烧匙、橡皮 塞、弹弹簧夹夹、乳胶管、玻璃导导管、烧烧 杯等。 (3)装置:如图图51所示。 (4)步骤骤:检查检查 装置的气密性; 在集气瓶中装少量的水,再把水以上的部分分成五等 份做上记记号; 点燃燃烧烧匙内的红红磷,立即伸入瓶内并把塞子塞紧紧; 待红红磷燃烧烧停止,温度降低到室温后打开弹弹簧夹夹。 北京专用 点燃 注意 可燃物要求是在空气中能和氧气反应应又不生成气 体的固体;红红磷要过过量,以使容器内空气里氧气充分反应应 ;容器密闭闭,有良好气密性,观观察水面进进入容器里的高度 时应时应 待容器中的温度冷却至常温。 2P2O5 45 北京专用 考点3 空气对人类生活的重要作用 成分主要用途 氧气 潜水、医疗疗急救、炼钢炼钢 、气焊焊以及登山和宇宙 航行等 氮气 根据其化学性质质不活泼泼,常用作保护护气;医疗疗 上用作冷冻冻麻醉;制硝酸和化肥的重要原料等 稀有 气体 利用惰性作保护护气;用于航标标灯、闪闪光灯、霓 虹灯的光源;用于激光技术术,制造低温环环境等 氧气、氮气、稀有气体的主要用途 北京专用 考点4 空气的污染及防治 随着现现代工业业的发发展,排放到空气中的粉尘尘和有害气体会 改变变空气成分,造成空气污污染。有害气体主要是指_ 、_、_。 防治空气污污染可以从两方面考虑虑:减少污污染物的产产生。 如:改进进生产产工艺艺、改善燃料结结构等;有效转转化有害物质质 ,如:植树树造林等。 提示 监测监测 空气环环境质质量的空气质质量日报报主要包含三项项内 容:首要污污染物、空气污污染指数和空气质质量级别级别 。污污染指数 在0500之间间,是一个相对对数值值,数值值越小,表示污污染物的含 量越少,空气质质量越好。 一氧化碳 二氧化硫 氮氧化物 北京专用 考点5 氧气的性质 1物理性质:通常状况下,是_色_味_,_溶 于水,密度比空气略_,液态态或固态时颜态时颜 色变为变为 _色 。 2化学性质:氧气是一种化学性质质_的气体, 具有氧化性。在点燃的条件下,能跟木炭、硫、铁铁反应应,同 时时放出热热量。 淡蓝蓝 无无 气体 不易 大 比较活泼 北京专用 物质质反应现应现 象化学方程式注意事项项 木 炭 发发出白光 生成的气体能使 澄清石灰水变浑浊变浑浊 放出热热量 CO2 _ 夹夹木炭的坩埚钳应埚钳应 由上而下缓缓慢伸入瓶 中 硫 燃烧发烧发 出蓝蓝紫色 火焰 生成有刺激性气 味的气体 放出热热量 SO2 _ 硫的用量不能过过多, 防止对对空气造成污污染, 实验应实验应 在通风风橱中进进 行。集气瓶底要放少量 水或氢氢氧化钠钠溶液 磷 发发出白光 产产生大量白烟 放出热热量 _P_O2 _ 产产生的白烟是五氧 化二磷固体 铁丝铁丝 剧剧烈燃烧烧,火星 四射 生成黑色固体 放出热热量 _Fe_O2 _ 把铁丝绕铁丝绕 成螺旋 状,裹一根火柴,引 燃铁丝铁丝 集气瓶底部先放 一些细细沙或水 氧气与几种常见见物质质的反应应比较较表 点燃 点燃 点燃 点燃 2P2O5 CO2 SO2 45 Fe3O4 32 北京专用 注意 某些物质质在氧气中燃烧烧的现现象,由于氧气浓浓度的 不同存在差异。 木炭在纯纯氧中点燃后剧剧烈燃烧烧,发发出白光,放出热热量 ;在空气中燃烧则发红烧则发红 光。 硫在纯纯氧中点燃后燃烧烧得更旺,发发出蓝蓝紫色火焰,放出 热热量;在空气中燃烧则发烧则发 出微弱的淡蓝蓝色火焰。 铁铁在空气中不能被点燃,只能烧烧成红热红热 ;在纯纯氧中点 燃则则火星四射,放出热热量。 京考探究 北京专用 例1 2011北京中考 空气成分中,体积积分数约约占 78%的是 ( ) A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 解析 空气不是一种单一的物质,而是由多种气体组成 的混合物。氮气的体积分数为78%,氧气的体积分数为21% ,二氧化碳的体积分数为0.03%,稀有气体的体积分数为 0.94%。 A 北京专用 变式题 2011朝阳一模 实验实验 室中的试剂试剂 常因与空气 中的一些成分作用而发发生变变化。对对下列试剂试剂 在空气中发发生 变变化的分析错误错误 的是 ( ) A. 浓盐浓盐 酸变变稀与空气中的水蒸气有关 B. 氢氢氧化钠钠固体潮解与空气中水蒸气有关 C. 铁铁粉生锈锈与空气中的水蒸气和氧气有关 D. 氧化钙钙的变质变质 与空气中的水和二氧化碳有关 方法点拨 该题目一定要掌握常见物质的物理性质和化 学性质,知道它们的变化与空气的哪些成分有关。 A 北京专用 例2 2011海淀一模 图图52所示装置 可用于测测定空气中氧气的含量,实验实验 前在集 气瓶内加入少量水,并做上记记号。下列有关 该实验该实验 的说说法中,正确的是 ( ) A. 红红磷熄灭灭后应应立刻打开弹弹簧夹夹 B. 点燃红红磷前先用弹弹簧夹夹紧夹夹紧 乳胶管 C. 最终终瓶中剩余的气体是纯净纯净 的氮气 D. 实验时实验时 ,只取用极少量红红磷,可减少污污染且不影响实实 验结验结 果 B 北京专用 解析 红磷熄灭后不能立即打开弹簧夹,应待集气瓶冷 却至室温后再打开弹簧夹;实验前一定要先用弹簧夹夹紧乳 胶管;最终瓶中剩余的气体不是纯净的氮气;该实验需足量 红磷,以使氧气充分反应。 北京专用 变变式题题 某课课外活动动小组组在学习习了书书本“空气中氧气含 量的测测定”实验实验 ,知道P2O5不能随便排放到空气中,否则则 会对对空气造成污污染,所以对该实验进对该实验进 行了改进进: 在由两个注射器组组成的密闭闭系 统统内共有50 mL空气,如图图53所示 。然后给给装有红红磷的玻璃管加热热, 同时时交替推动动两个注射器的活塞, 至 玻璃管内的红红磷变变成白烟,且较长时间较长时间 内无进进一步变变化时时停 止。停止加热热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内 。 请请根据你对对上述实验实验 的理解,回答下列问题问题 : 北京专用 (1)实验结实验结 束后,注射器内的气体体积积理论论上应该应该 减少 约约_mL。 (2)在实验实验 的加热过热过 程中,交替缓缓慢推动动两个注射器的 目的是_。写出该该反应应的 化学方程式_。 (3)上述实验实验 只是粗略测测定空气中氧气含量的一种方法, 你认为认为 造成该实验该实验 不够够精确的可能原因是(写出其中一种) _。 10 使注射器内的氧气充分与红磷反应 4P5O2 2P2O5 点燃 装置漏气 北京专用 方法点拨 空气中氧气含量的测定实验方法各异,但其 原理是一致的,即利用可燃物在密闭容器内的空气中燃烧 ,耗尽其中的氧气,使容器内气体的压强小于外界大气压 ,水(或其他液体)进入容器内的体积约为消耗的氧气的体积 ,从而得出结论。但实验时,应注意可燃物必须过量(或足 量);装置气密性必须好;燃烧完毕,必须等装置冷却至室 温后,才能打开弹簧夹。 北京专用 例3 2011石景山二模 下列物质质中,不会造成室内 空气污污染的是 ( ) A. 吸烟产产生的一氧化碳 B. 煤燃烧产烧产 生的二氧化硫 C. 装饰饰材料释释放出的甲醛醛 D. 植物光合作用产产生的气体 解析 选项A、B、C中的一氧化碳、二氧化硫、甲醛都 会对空气造成污染,选项D中产生的氧气对空气不会造成污 染。 D 北京专用 变式题 2011东东城二模 保护环护环 境是我们应们应 共同关注的 社会问题问题 。下列说说法不正确的是 ( ) A. SO2、NO2排入大气会形成酸雨 B. CO2的过过量排放将导导致温室效应应 C. 随意丢丢弃塑料垃圾会造成“白色污污染” D. 推广大量使用农药农药 、化肥以提高农农作物产产量 方法点拨 空气的成分一般是不变的,但随着工业生产 和交通运输业的迅速发展,农药、化肥过度施用,排放到空 气中的有害气体和烟尘不断增加,造成了空气的污染。空气 污染物会损害人体健康,影响植物生长,损坏地面设施,破 坏文物古迹。 D 北京专用 例4 2009北京中考 下列物质质在氧气中燃烧烧,火星四 射、生成黑色固体的是 ( ) A. 木炭 B. 镁镁条 C. 红红磷 D. 铁丝铁丝 解析 选项A炭在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石 灰水变浑浊的气体;选项B镁条在氧气中燃烧发出耀眼白光, 生成白色固体;选项C红磷在氧气中燃烧产生大量白烟;选项 D铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体。 D 北京专用 变式题 2011北京中考 根据图图中所示实验实验 分析得 出的结论结论 中,不正确的是 ( ) A 北京专用 方法点拨 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许 多物质都能与氧气反应。要学会从实验现象得出正确的结 论。 北京专用 京考分析 北京专用 考点2009 2010 201 1 2012 预测预测 1. 认识认识 水的组组成2分 2. 知道纯纯水和矿矿泉水的区别别 3. 知道吸附、沉淀、过滤过滤 、蒸 馏馏等净净化水的方法 1分3分1分 4. 认识认识 水是宝贵贵的自然资资源 ,有保护护水资资源和节约节约 用水的 意识识 1分1分 考点聚焦 北京专用 考点1 水的电解实验 实验装置: 实验现象:电极上有气泡,一段时间后,连接电源正极 和负极的试管中收集的气体体积比约为12。 气体检验:收集一些气体后,从水中取出试管进行检验 ,用带火星的木条试验正极产生的气体,发现它能使带火星 的木条_,证明是_;将负极产生的气体移近 火焰,气体能_,火焰呈淡蓝色,证明是_。 实验结论: (1)水在通电的情况下,发生分解反应,生成氢气和氧气 _H2O _ (2)本实验还可证明分子可以破裂变成原子,原子又重新组 合变成新的分子。 通电 北京专用 氢气 复燃氧气 燃烧 2H2O2 2 北京专用 注意 有时时在电电解水时时,在水中加入少量稀硫酸或氢氢 氧化钠钠溶液,是为为了增强水的导电导电 性,但它们们并未参加反 应应; 在电电解水的实验实验 中,测测得氢氢气和氧气的体积积比往往 不是21,实际实际 收集到氧气的体积积比理论论上应应得到的小。可 能的原因是:a.氧气在水中的溶解度比氢氢气大;b.氧气在电电 极上发发生了化学反应应,少部分被消耗了。 电电解水的结论结论 可以简记为简记为 :正氧负氢负氢 ,氢氢二氧一。 北京专用 考点2 水的净化方法 1水的净化方法:静置沉淀、_、_、蒸馏馏 。 2硬水的软化方法:蒸馏馏、_等。 3自来水厂的生产过程大致是:取水沉淀过滤过滤 吸附消毒配水。 注意 过滤过滤 操作的关键键是“一贴贴、两低、三靠”; 吸附过过程发发生的是物理变变化,活性炭吸附和明矾矾吸附有一 定的区别别:活性炭具有疏松多孔的结结构,可吸附色素、异味 、不溶性和部分可溶性杂质杂质 ,明矾则矾则 是利用胶状物吸附水 中一些不溶性粒子,使其快速沉降。 吸附过滤 煮沸 北京专用 考点3 硬水和软水 1概念:硬水是含有较较多_的水 ;软软水是不含或少含_的水。 2检验硬水和软水的方法 加肥皂水。产产生的泡沫_,有白色垢状物产产生的是 硬水。产产生泡沫_的是软软水。 3硬水带来的危害:洗衣服时时浪费费肥皂,衣服变变得 更硬;硬水会使锅锅炉内结结垢,不仅仅浪费费燃料,而且会使 锅锅炉管道局部过热过热 ,易引起管道变变形、损损坏、爆炸。 可溶性钙钙、镁镁化合物 可溶性钙钙、镁镁化合物 多 少 北京专用 考点3 爱护水资源 1爱护水资源 (1)节约节约 用水:如,以淋浴代替盆浴、使用节节水龙头龙头 、 注意水的二次使用等; (2)防止水体污污染:如,不使用含磷洗衣粉,生活污污水 集中处处理排放等。 2水体污染的主要原因 工厂排放的废废水。城市生活任意排放的污污水。 农药农药 、化肥的过过量施用对对水体的污污染。 京考探究 北京专用 例1 2011东东城一模 图图62是电电解水的示意图图 。下列说说法正确的是 ( ) A. 气体a是氧气 B. 气体a与b质质量比为为8 1 C. 实验证实验证 明水是一种化合 物 D. 实验证实验证 明水是由氢氢气和 氧气组组成 : C 北京专用 解析 电解水的结论可以简记为:正氧负氢,氢二 氧一。氧气b和氢气a的质量比为8 1,通过实验证明水 是由氢元素和氧元素组成的。 : 北京专用 变式题 2010北京中考 水是重要的自然资资源。 (1)图图63所示的3个实验实验 ,A中水发发生了_( 填“物理”或“化学”)变变化;B中试试管1内得到的气体为为 _;C中净净化水的方法是_和吸附。 过滤 物理 氢气 北京专用 (2)将源水处处理成自来水的过过程中需加入生石灰,生石 灰与水反应应的化学方程式为为_。 (3)实验实验 室的废废液需经处经处 理才能排放,为为减弱含有硫酸 的废废液的酸性,不能选选用的物质质是_(填字母序号)。 A. 废铁钉废铁钉 B. 熟石灰 C. 二氧化碳 D. 碳酸钠钠 CaOH2O Ca(OH)2 C 方法点拨 以专题形式考查某些知识点是近年常见的形 式,综合性较强,本题是有关水的专题,题中涉及水的沸 腾、水的电解、水的净化、污水的处理、水作溶剂、水作 反应物、水作生成物等。 北京专用 方法点拨 硬水的软化方法是把水煮沸或蒸馏,可使部 分可溶性钙镁化合物以沉淀形式析出来降低水的硬度。检验 硬水和软水是用肥皂水,观察泡沫的多少。 例2 2010房山一模 下面有关水的叙述不正确的是 ( ) A. 通过电过电 解水的实验实验 得出水是由氢氢、氧两种元素组组成 的 B. 用肥皂水可以鉴别软鉴别软 水和硬水 C. 用过滤过滤 的方法可以将硬水转转化为软为软 水 D. 吸附、沉淀、过滤过滤 、蒸馏馏四种净净化水的方法中,蒸 馏馏的净净化程度最高 C 北京专用 例3 2010大连连 按环环保要求:凡是有颜颜色、异味的工 业废业废 水都禁止排放。净净化此类废类废 水可采用的方法是 ( ) A. 沉淀 B. 过滤过滤 C. 吸附 D. 静置 解析 颜色、异味可利用活性炭的吸附作用除去。 C 北京专用 变式题 水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。 (1)水_(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之 一。水的相对分子质量为_。 (2)将50 mL酒精和50 mL水混合,得到的酒精溶液体积 小于100 mL,这说明_。 在植物油和水形成的混合物中加入洗涤剂,植物油分散 成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,这种现象称为 _。 (3)人类的生活和工农业生产都离不开水。 资料一:图64是自来水厂净水过程示意图。 18 属于 分子之间有间隔 乳化现现象 北京专用 北京专用 资资料二:图图65是自来水消毒过过程中发发生化学反应应的 微观过观过 程。 北京专用 请请根据图图示回答下列问题问题 : 根据图图64表示的生产产自来水过过程,判断其使用的 净净水方法有_。(填字母) a. 沉淀 b. 过滤过滤 c. 煮沸 d. 蒸馏馏 e. 吸附 根据图图65甲写出反应应的化学方程式 _;根据图图65乙写出反应应 的基本反应类应类 型为为_。 方法点拨 煮沸、蒸馏不属于自来水净水过程。 abe H2OCl2 HClHClO 分解反应应 北京专用 例4 2011北京中考 下列做法中,不利于保护护水资资 源的是 ( ) A. 使用节节水型马马桶 B. 合理使用农药农药 和化肥 C. 生活污污水任意排放 D. 工业废业废 水处处理达标标后再排放 方法点拨 爱护水资源,要从两方面去考虑:一方面要 防止水体污染,另一方面就是要节约用水。可从水体污染 形成的原因提出防止水污染的方法。 C 北京专用 京考分析 北京专用 考点2009 2010 20112012 预测预测 1. 认识认识 溶解现现象,了解溶液、 溶质质、溶剂剂的含义义 1分1分 2. 知道物质质的溶解伴随有热热量 的变变化 1分 3. 知道水是重要的溶剂剂,酒精 、汽油等也是常见见的溶剂剂 1分 4. 了解溶液在生产产、生活中的 重要意义义 5. 能说说出一些常见见的乳化现现象 考点聚焦 北京专用 考点1 溶液 1概念:指_物质质分散到_物质质里,形 成的均一、稳稳定的混合物。 2特征:均一性、稳稳定性。 均一性是指溶液中任意一部分的组组成和性质质完全相同; 稳稳定性是指外界条件不变时变时 (温度、溶剂剂量、气体压压强等), 溶质质不会从溶剂剂中分离出来。 另一种 一种或几种 注意 均一、稳稳定的液体并不一定是溶液。如水、酒精 等。 溶液不一定都是无色的。如硫酸铜铜溶液呈蓝蓝色,氯氯化 铁铁溶液呈黄色等。 北京专用 3组成:由_、_组组成。被溶解的物质质叫 _,能溶解其他物质质的物质质叫_。 溶液 类类型 气液型固液型 液液型 无水有水 溶质质气体固体量少非水物质质 溶剂剂液体液体量多水 溶质质和溶剂剂的判断: 溶剂 溶质 溶剂 溶质 北京专用 注意 通常根据溶质质名称来命名,若溶剂剂不是水, 还还需指出溶剂剂的名称。例如:氯氯化钠钠溶液、蔗糖溶液、 碘的酒精溶液(简简称碘酒)等。 溶液中未溶解掉的部分不能视为视为 溶质质。 北京专用 考点2 溶解的现象 物质质溶解时时通常伴随有吸放热现热现 象。这这是因为为物质质在溶 解时时,会同时发时发 生以下两个过过程: 1扩散过程:(又称吸热过热过 程)指溶质质的分子或离子向水中 扩扩散; 2水合过程:(又称放热过热过 程)指溶质质的分子或离子与水分 子作用形成水合分子或水合离子。 物质质溶解时时溶液温度的变变化,就取决于这这两个过过程中热热 量的相对对大小。当吸热热多于放热时热时 ,溶液温度降低,如 _溶于水;当吸热热小于放热时热时 ,溶液温度升高, 如_溶于水;当吸热热等于放热时热时 ,溶液温度 不变变,如_溶于水。 北京专用 考点2 溶解的现象 物质质溶解时时通常伴随有吸放热现热现 象。这这是因为为物质质在溶 解时时,会同时发时发 生以下两个过过程: 1扩散过程:(又称吸热过热过 程)指溶质质的分子或离子向水中 扩扩散; 2水合过程:(又称放热过热过 程)指溶质质的分子或离子与水分 子作用形成水合分子或水合离子。 物质质溶解时时溶液温度的变变化,就取决于这这两个过过程中热热 量的相对对大小。当吸热热多于放热时热时 ,溶液温度降低,如 _溶于水;当吸热热小于放热时热时 ,溶液温度升高, 如_溶于水;当吸热热等于放热时热时 ,溶液温度 不变变,如_溶于水。 NaCl NH4NO3 NaOH、浓浓H2SO4 北京专用 注意 溶液的质质量等于溶质质质质 量与溶剂质剂质 量之和, 但溶液的体积积不一定等于溶质质体积积与溶剂剂体积积之和。这这是 因为为在溶质质分散到溶剂剂的过过程中,构成物质质的粒子不停运 动动,粒子的间间隔发发生了变变化。 物质质溶于水后,往往会使溶液的沸点、凝固点、密度 等发发生变变化。 北京专用 考点3 乳化作用 当在植物油中加入洗涤剂涤剂 后,植物油就被分散成无数 细细小的液滴,而不能聚集成大的油珠,这这种现现象被称为为 _。肥皂、洗涤剂涤剂 等都具有乳化作用。 乳化作用 北京专用 考点4 溶液的应用 溶液的应应用比较较广泛,主要有以下几个方面: (1)在溶液中进进行化学反应应,可使反应应速率变变_; (2)动动植物对对养料的运输输、吸收只有在_的环环境中才 能进进行; (3)医疗疗上的针剂针剂 通常配成溶液以方便使用; (4)利用物质质溶解时时的吸放热现热现 象,可对对物质进质进 行鉴别鉴别 等 ; (5)利用物质质溶解后溶液的沸点升高、凝固点降低,可清除 公路上的冰雪等。 快 溶液 京考探究 北京专用 例1 2010北京中考 下列物质质放入水中,能形成溶 液的是 ( ) A. 牛奶 B. 面粉 C. 蔗糖 D. 花生油 解析 物质混合能否形成溶液主要是看该物质的溶解 性。因此,要注意掌握生活中一些常见物质在水中的溶解 性情况。 C 北京专用 变式题 2011朝阳二模 下列物质质放入水里不能形成 溶液的是 ( ) A. 豆油 B. 白糖 C. 白醋 D. 酒精 A 北京专用 例2 2009北京中考 将下列固体分别别放入水中,溶 液温度明显显降低的是 ( ) A. 硝酸铵铵 B. 生石灰 C. 烧烧碱 D. 食盐盐 A 北京专用 变变式题题 2010河北中考 用 如图图71所示装置研究“活性炭 吸附能力与温度变变化的关系”。 将NH4NO3 固体加入到水中搅搅拌 ,观观察到两侧侧玻璃管中液面上升 的高度不同。 (1)由于试试管内气体的压压强_(填“增大”或“减小 ”),使得玻璃管内液面上升。 (2)NH4NO3固体溶于水_(填“放出”或“吸收”) 热热量。 (3)活性炭吸附气体的能力随温度_而增强。降低 减小 吸收 北京专用 方法点拨 物质溶解的量往往与温度有关,当温度变化 时,物质溶解的量随之会发生变化,此时会观察到相应的 现象。因此要掌握哪些物质的溶解度随温度升高而变大, 哪些物质的溶解度随温度升高而减小。另外,对于哪些物 质溶于水时吸热,哪些物质溶于水时放热也要有一定的了 解。 北京专用 例3 2011朝阳一模 下列清洗方法中,利用乳化原理 的是 ( ) A. 用烧烧碱去除油污污 B. 用自来水洗手 C. 用汽油清洗油污污 D. 用洗涤剂涤剂 清洗餐具 方法点拨 乳化作用是生活中比较常见的现象,要注意掌握 生活中常见的乳化剂,并注意乳化与溶解之间的区别。 D 北京专用 京考分析 北京专用 考点2009 2010 2011 2012 预测预测 1. 了解饱饱和溶液的含义义1分1分 2. 认识饱认识饱 和溶液与不饱饱和溶液 在一定条件下可以相互转转化 1分 3. 了解溶解度的含义义 4. 利用溶解性表或溶解度曲线线 , 查阅查阅 有关物质质的溶解性或溶 解度 1分 5. 了解结结晶现现象 1概念:在一定的温度下,在一定量的溶剂里,_ _的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液 ;_的溶液,叫做这种溶质的不饱 和溶液。 2判断方法 (1)当溶液中有固态溶质时,若固体_,那么 该溶液是饱和的,若固体_,那么该溶液是不饱和的 ; 考点聚焦 北京专用 考点1 饱和溶液与不饱和溶液 还能继续溶解某种溶质 再继续溶解某种溶质 不能 减少 不再减少 北京专用 (2)当溶液中没有固态态溶质时质时 ,向溶液中加入少量相应应 的溶质质,若_,则则原溶液是饱饱和的,若 _,则则原溶液是不饱饱和的。 (3)当溶液中有晶体析出时时,析出晶体后的溶液一定是 饱饱和溶液。 3相互转化 饱饱和溶液 不饱饱和溶液 加溶质或蒸发溶剂或降低温度 加溶剂或升高温度 继续继续 溶解 不溶解 北京专用 注意 某饱饱和溶液是对对相应应的溶质质不能继续继续 溶解的溶 液,但还还可以溶解其他的物质质。如某饱饱和食盐盐水中还还可以 继续继续 溶解硝酸钾钾固体。 对对多数固体溶质质而言,通过过降低温度可实现实现 由不饱饱和 溶液向饱饱和溶液的转转化,但对对溶解度随温度升高而减小的物 质质(如气体、熟石灰等),则则需升高温度将其不饱饱和溶液转转化 为饱为饱 和溶液。 对对某饱饱和溶液进进行降温或蒸发发溶剂剂,往往会有溶质质从 溶液中以晶体形式析出。 北京专用 考点2 固体物质的溶解度 1概念:在_下,某固态态物质质在_g溶剂剂里 达到_状态时态时 所溶解的_,叫做这这种物质质在这这 种溶剂剂里的溶解度。如果不指明溶剂剂,通常所说说的溶解度是 物质质在水中的溶解度。 2影响因素:内因:溶质质和溶剂剂的性质质;外因:主 要是_。 多数物质质的溶解度随温度的升高而增大,如_; 少数物质质的溶解度受温度的影响很小,如_; 极少数物质质的溶解度随温度的升高而减小,如_。 质质量 一定温度 100 饱饱和 Ca(OH)2 温度 KNO3 NaCl 北京专用 考点3 气体的溶解度 1概念:是指在一定温度下,压压强为为_时时,某 气体溶解在_体积积的水中达到_状态时态时 的气体 _。 2影响因素:内因:气体的性质质;外因:主要是温 度和压压强。温度越高,气体的溶解度_,压压强越大,气 体的溶解度_。 体积积 1.101 kPa 1 饱饱和 越大 越小 北京专用 考点4 溶解度曲线 1概念:指溶解度随温度变变化的曲线线。横坐标标表示 _,纵纵坐标标表示_。 2含义:曲线线上的点,表示某物质质的饱饱和溶液; 曲线线的走向表示某物质质的溶解度随温度的变变化情况;两 条溶解度曲线线的交点表示两种溶质质在某一温度下的溶解度 相同。 3应用:查查找某一温度下物质质的溶解度;比较较某 一温度下两种物质质溶解度的大小;选择选择 使某种物质质从溶 液中结结晶的方法。 溶解度温度 京考探究 北京专用 例1 0 时,向50 g硝酸钾溶液中加入5 g硝酸钾晶体,搅 拌后尚有部分晶体未溶解,稍加热后晶体会全部溶解,下列说 法正确的是 ( ) A. 搅拌后加热前,一定是不饱和溶液 B. 搅拌后加热前,一定是饱和溶液 C. 加热后,一定是不饱和溶液 D. 加热后,一定是饱和溶液 B 北京专用 解析 根据饱和溶液和不饱和溶液的概念可知,加热 前的溶液中有部分晶体未溶解,故是饱和溶液,说明A选项 不正确,B选项正确。加热后,晶体全部溶解,此时溶液可 能饱和,也可能不饱和。因此,选项C、D都不正确。 北京专用 资资料:A的溶解度 温度/2030405060 溶解度/g37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 变式题 2010北京中考 向100 g水中不断加入固体A 或改变变温度,得到相应应的溶液。 下列说说法正确的是 ( ) A. 中A的质质量分数最大 B. 中A的质质量分数相等 C. 的溶液为饱为饱 和溶液 D. 中没有固体存在 D 北京专用 方法点拨 根据溶解度判断某固体溶于水形成的溶液 是否饱和,就是分析在某一温度下100 g水中加入某固体的 质量等于或大于该温度下的溶解度。这类题需要分析每步 的溶质与溶液,并标注在图上然后再对照选项逐一分析。 北京专用 例2 2009北京中考 甲、乙两 种固体的溶解度曲线线如图图81所示。 下列说说法中正确的是 ( ) C. 40 时时,分别别在100 g水中加入30 g 甲、乙,同时时 降温至20 ,甲、乙溶液均为饱为饱 和溶液 D. 20 时时,分别别在100 g水中加入40 g 甲、乙,加热热 到40 时时,甲溶液为饱为饱 和溶液 A. 20 时时,甲溶液中溶质质的质质量 分数一定大于乙溶液 B. 40 时时,分别别在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液溶质质的质质量分数相等 C 北京专用 解析 选项A没有指明状态;选项B中在该条件下50 g 甲可以全溶,而乙只溶解40 g就达饱和了,二者溶液的溶 质质量分数不相等;选项D加热到40 时,甲溶液为不 饱和溶液。 北京专用 温度/020406080100 溶解 度/g NaCl 35.736.036.637.338.439.8 NH4Cl 29.437.245.855.265.677.3 变式题 2011北京中考 根据下表回答问题。 (1)60 时时,向两个分别别盛有50 g NaCl和NH4Cl的烧烧 杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,为饱为饱 和溶液的是 _溶液。NaCl 北京专用 (2)采用一种操作方法,将上述烧烧杯中的剩余固体全部 溶解,变为变为 不饱饱和溶液。下列说说法正确的是_(填 字母序号)。 A. 溶质质的质质量不变变 B. 溶液中溶质质的质质量分数一定减小 C. 溶液质质量可能不变变 D. 可升高温度或增加溶剂剂 方法点拨 饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相 互转化,在不同的转化方法中,要明确溶液中的溶质、溶 剂、溶液质量是否变化,溶液中溶质的质量分数是否变化 。 B 北京专用 例3 2011延庆庆 根据图图82甲、 乙物质质的溶解度曲线线判断下列说说法不正 确的是 ( ) A. t1时时,甲的溶解度小于乙 B. t2时时,100 g甲的饱饱和溶液中含 有60 g甲物质质 C. t2时时,甲、乙的溶解度相等 D. t1时时,取60 g甲和60 g乙分别别加 入50 g水中,二者均可得到饱饱和溶液 B 北京专用 方法点拨 固体的溶解度反映了一定温度下某饱和溶 液中溶质和溶剂的质量关系,温度不同,某物质的溶解度 往往也不同。通过溶解度随温度的变化情况可以实现饱和 溶液与不饱和溶液之间的相互转化。 北京专用 例4 2011朝阳二模 图图83 为氯为氯 化铵铵和硫酸钠钠的溶解度曲线线, 下列说说法中不正确的是 ( ) A. 30 时时,氯氯化铵铵、硫酸钠钠 的溶解度相同 B. 氯氯化铵铵的溶解度随温度的升 高而增大 C. 将60 时时硫酸钠钠的饱饱和溶液降温至40 ,溶质质质质 量分数不变变 D. 将50 时时硫酸钠钠的饱饱和溶液降低温度,始终终有晶 体析出 D 北京专用 解析 由溶解度曲线可以看出,30 时,是两条曲线 的交点,表示两种物质在相应温度下溶解度相等,A正确 。氯化铵的溶解度随温度的升高而增大,B正确。将60 时硫酸钠的饱和溶液降温至40 ,硫酸钠的溶解度增大 ,所以溶质质量分数不变,C正确。将50 时硫酸钠的 饱和溶液降低温度,开始没有晶体析出,直到降到40 以下才会有晶体析出,D错误。 北京专用 变式题 2011东东城一模 一定条件下,某物质质溶解于 水的实验资实验资 料如下表,请请回答有关问题问题 。 实验实验 序号温度/水的质质量/g所加物质质质质 量/g 溶液质质量/g 2010212 20152.5a 2020726 3020727 (1)表中a_。 (2)20 时时,该该物质质的溶解度为为 _。 (3)图图84中,能表示该该物质质溶解度的 曲线线是_(填字母)。 A 17.5 30 g 北京专用 (4)所得溶液一定为饱为饱 和溶液的是_(填实验实验 序号 ,下同); 所得溶液中溶质质质质 量分数最大的是_。 (5)温度不变变,将、所得溶液混合后,向其中再加 入_ g该该物质质,能使溶液恰好达到饱饱和。 方法点拨 溶解度曲线是用图像形式反映了溶解度与影 响溶解度因素(一般是温度)之间的关系,解题时必须深入理 解曲线所包含的各方面的含义,如曲线上的点、曲线的走向 、两条曲线的交点等所表达的意义。 3 北京专用 京考分析 北京专用 考点2009201020112012 预测预测 1. 会配制一定溶质质的 质质量分数的溶液 2. 有关溶液中溶质质的 质质量分数(包括加水稀 释释)的计计算 3分3分4分 考点聚焦 北京专用 考点1 关于溶质质量分数的计算 溶液 溶质质溶液 溶质质 溶剂剂 北京专用 考点2 饱和溶液中溶质质量分数的计算 注意 溶质质的质质量分数一般用百分数来表示,不能用分 数表示。 质质量分数是一个比值值,它的大小既与溶质质质质 量有关,也 与溶液质质量有关,并不是溶质质多者,溶质质的质质量分数一定大。 未溶解的物质质不能计计入溶质质质质 量。 饱饱和溶液中,溶质质的质质量分数达到该该条件下的最大值值。 北京专用 考点3 关于溶液稀释问题的计算 计算原理:稀释溶液的过程中,_的质量不会 发生变化。 计算公式:浓溶液质量浓溶液溶质的质量分数稀溶 液质量稀溶液溶质的质量分数。 溶质 北京专用 注意 两种溶液混合时时,质质量可以相加减,但体积积之 间间不可以相加减。 稀释释的方法可以是用水稀释释,也可用稀溶液稀释浓释浓 溶液。混合前后有下列相等关系: 浓浓溶液质质量浓浓溶液溶质质的质质量分数稀溶液质质量稀 溶液溶质质的质质量分数混合溶液质质量混合溶液溶质质的质质量 分数。 计计算时时要保持单单位一致。 北京专用 考点4 配制一定质量分数的溶液 配制一定质质量分数的溶液包括四个步骤骤:计计算;称 量;溶解;装瓶存放。其中第一步涉及有关溶质质质质 量 的计计算,溶质质质质 量_质质量溶质质的质质量分数,溶 剂剂的质质量_质质量_质质量,实验实验 中往往要 将溶剂剂的质质量转变为转变为 体积积量取。 提示 若溶质为质为 液体时时,第二步应应改为为量取,即通过计过计 算将液体质质量转变为转变为 体积积,实验实验 操作中不需要托盘盘天平, 只需要量筒。 溶质 溶液 溶液 北京专用 考点5 溶质质量分数与化学方程式相结合的计算 此类简单类简单 的综综合计计算是中考最为为常见见的计计算,计计算时时 要注意溶液中参加化学反应应的一般是溶质质,因此代入化学 方程式下相应应的物质质质质 量应应是溶质质的质质量,不是溶液的质质 量。 提示 题题目中给给出的质质量若是溶液的质质量,一定要利 用溶液质质量溶质质的质质量分数求算出溶质质质质 量再代入化学 方程式计计算。 京考探究 北京专用 例1 2010密云一模 下列关于“用氯氯化钠钠:配制溶 质质质质 量分数一定的溶液”的说说法中,不正确的是 ( ) A. 称量时时,将固体NaCl放在天平左盘纸盘纸 上 B. 蒸发发操作中,玻璃棒的主要作用是加快蒸发发 C. 主要操作步骤为骤为 :计计算、称量、量取、溶解等 D. 过滤时过滤时 用到的玻璃仪仪器有:烧烧杯、玻璃棒、漏斗 解析 蒸发操作中,玻璃棒的主要作用是防止因局部温 度过高导致液滴或晶体飞溅。 B 北京专用 变式题 图91是某同学配制200 g溶质质量为10%氢氧 化钠溶液的全过程: (1)请请找出上图图中的错误错误 :_ ;_;_ 。 (2)应应称取氢氢氧化钠钠固体_ g,量取水_mL。 用药药匙搅搅拌 瓶盖正放 NaOH放在托盘盘天平左盘纸盘纸 上 18020 北京专用 (3)如果配制的氢氢氧化钠钠溶液中NaOH的质质量分数小于 10%,则则可能造成误误差的原因有(至少举举出三点): _; _; _。 方法点拨 配制一定质量分数的溶液是九年级化学的一个 重要的学生实验,题目通常考查你是否做过这个实验。解题 的关键是要回忆起做实验的主要操作步骤,通过步骤来回忆 所需选用的仪器和操作要领,这样就能正确解答。 NaOH小部分撒落烧烧杯外 NaOH放在托盘盘天平右盘盘上称量 仰视读视读 取量筒的视视数 北京专用 (2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾钾溶液中的溶质为质为 _。 (3)农业农业 生产产常用溶质质的质质量分数为为10% 20%的 NaCl溶液来选选种。现现将300 g 25%的NaCl溶液稀释为释为 15% 的NaCl溶液,需要加水的质质量为为_g。 例2 2011北京中考 水和溶液在生 命活动动和生产产、生活中起着十分重要的作 用。 (1)“生命吸管”(如图图92)是一种可以 随身携带带的小型水净净化器,里面装有网丝丝 、注入了活性炭和碘的树树脂等。其中活性 炭起到_和过滤过滤 的作用。 200 吸附 KNO3 北京专用 变式题 图93为某盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请仔 细阅读后计算: (1)欲配制14. 6%的稀盐盐酸100 g,需要这这种盐盐酸多少克 ? (2)用上述配得的稀盐盐酸与足量的锌锌充分反应应,可制得 氢氢气多少克? 北京专用 答案 (1)73 g (2)0. 4 g 方法点拨 有关稀释问题的计算,不论文字题还是 图表题,解题所需的相等关系都是稀释前后溶质的质量 相等,解题时,大家应注意找出稀释前后溶液的实际质 量及各自对应的溶质质量分数。 资资料:FeCl33NaOH Fe(OH)33NaCl 通过对过对 上述实验实验 数据的分析,选择选择 合理的数据,计计 算所加氢氢氧化钠钠溶液中溶质质的质质量分数。 北京专用 加入氢氢氧化钠钠溶液的总总 质质量/g 20406080140160 生成沉淀的质质量/g001.072.145.355.35 例3 2011朝阳二模 某化学活动动小组组用稀盐盐酸对对 赤铁矿铁矿 中Fe2O3含量进进行测测定(杂质杂质 不与盐盐酸反应应且不溶 于水),得到一黄色残液。为为防止直接排放造成环环境污污染, 对对其进进行了处处理,过滤该过滤该 残液,取100 g 滤滤液,向其中不 断加入某未知溶质质质质 量分数的氢氢氧化钠钠溶液,所得实验实验 资资料如下表: 北京专用 北京专用 方法点拨 通过题干及表格的数据分析,来确定生成 的沉淀或气体进行计算,化学方程式的计算必须用纯净物 进行计算。 北京专用 变式题 2009北京中考 某小组组同学将530 g碳酸钠钠溶 液加入到280 g石灰乳(水和氢氢氧化钙钙的混合物)中,使之恰 好完全反应应,所得溶液中溶质质的

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