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专题二 识记并正确书写现代常用规范汉字 1(2010安徽,15)下列各句中,没有错别 字的一句是( ) A上海世博园安徽馆,选取明清徽派建筑的精典元素作为 外墙装饰,粉墙上山水意境之美令众多游客驻足流连。 B黄山毛峰、六安瓜片等绿茶,冲泡时叶条在杯中松展, 游移沉浮;品茗者观其动态 ,尽享茶趣,啜饮一口,齿浃 留香。 C六载奉献沤心沥血,两任村官造福一方,沈浩把生命的 根深深地扎在这片他挚爱 的热土上,从此再也没有离开。 D青海玉树发 生7.1级地震后,党中央、国务院高度重视 ,统一部署,各部门全力以赴,千方百计展开救援工作。 解析:A项中的“精典”应为“经典”,现代 汉语词典(第五版)不收“精典”一词。“流连 ”,又作“留连”。B项“齿浃”应为“齿颊” 。 C项“沤心沥血”应为“呕心沥血”。 答案:D 高手点评:安徽卷对字形的考查继承了2009年 的题型,将错别字放到一个完整的语句中进行辨 认,一是强调语言文字的使用价值,更贴近了文 字运用的实际情境,二是加大辨识的模糊性而提 高试题的难度。所以,备考中既要加强训练,更 要在平时的写作(或其他用字)过程中强化正确用 字的意识,强化语言环境中用字的辨识。写错别 字,本质的问题是对字(词)义的理解模糊,所以 掌握字(词)义才是根本。 2(2010山东,2)下列词语 中,没有错别 字的 一组是( ) A依稀 膨涨 戈壁滩 云蒸霞蔚 B涵盖 阴霾 捉谜藏 烘云托月 C贻误 甬道 交谊舞 寥若晨星 D吆喝 绪论 擦边球 名门旺族 解析:A项,“膨涨”应写作“膨胀”;B项, “捉谜藏”应写作“捉迷藏”;D项,“名门旺 族”应写作“名门望族”。 答案:C 高手点评:本题重点在于辨别容易混淆的同音字 和形近字。如果怀疑某个字是别字,可以写出几 个同音字、形似字来比较。通过分析形声字的形 旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判 定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失 去表意功能的形声字,可以通过分析词语的语法 结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词 语的理解,来寻找不合语境的别字。 3(2010天津,2)下列词语中没有错别字的一组 是( ) A甄别 腥红 亲和力 声名鹊起 B迂腐 乔迁 舶来品 两全齐美 C福祉 喝彩 挖墙角 甘之如饴 D真谛 整饬 明信片 共商国是 解析:A项,腥红,应为“猩红”;B项,两全 齐美,应为“两全其美”;C项,挖墙角,应为 “挖墙脚”。 答案:D 高手点评:理解记忆法:正确理解词语的意义, 对于识记字形非常重要。如“两全其美”的意思 是“指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好 处”,“其”是代词,指代“双方”,因此不能 写成“齐”。再如“挖墙脚”,本意是将墙脚挖 掉,以使整体垮塌,比喻拆台、从根本上损害别 人。“墙脚”即墙的基础部分,而“墙角”指的 是墙的角落,因此不能用“墙角”。 4(2010浙江,2)下列各句中,没有错别 字的一项是( ) A季羡林先生是一位有原则的知识分子,对许 多重大问 题,他都提出过自己的意见,只不过他很少采取金刚怒目 的方式,而是绵里藏针,微言大意。 B我坐在暖烘烘的沙滩上,眺望浩缈的大海,观看为了 一块面包而聒燥的海鸥,打量那些在海滩上寻找斑斓贝 壳 的孩童,尽量不去想那些不愉快的事。 C初春,周围的一切在闪烁 ,在融化,大地蒸腾起热气 ,云雀安详地鸣啭 着呼吸着凛冽、砭骨的空气,融雪 炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛。 D世人仅以沧海一粟之身,却能精鹜八极,心 游万仞,领略茫茫宇宙与纷烦 人世的壮丽之美 ,这是何等的境界! 解析:本题考查识记并正确书写现代汉语常用规 范汉字的能力。 A项中“微言大意”中的“意” 应为“义”;B项中“浩缈”中的“缈”应为“ 渺”,“聒燥”中“燥”应为“噪”;D项中“ 精鹜八极”中的“鹜”应为“骛”,“纷烦”中 “烦”应为“繁”。 答案:C 5(2010湖南,2)下列各句中,有错别 字的一 句是( ) A湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚,位 居中部而不能甘居中游,这是毋庸置疑的。 B大型音乐舞蹈史诗复兴之路的恢弘气势 和精彩表演,强烈地震撼了观众。 C素有“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬” 之誉的景德镇瓷器,备受消费者青睐。 D候鸟们 凭着体内孕藏的惊人能量,一路搏击 风雨,书写了万里迁徙的生命奇迹。 解析:“孕”应为“蕴”。 答案:D 6(2009浙江,2)下列各句中,没有错别 字的一项是( ) A目前,出口疲软,消费低迷,种种手段难以有效促进 经济 增长,而固定资产 投资却可以产生立杆见影的效果, 因而成为各方关注的焦点。 B邀请企业家对大学生创业项 目进行梳理和把脉,有助 于纠正大学生的一些偏面认识 ,弥补他们经验匮 乏的缺陷 ,对其日后成功创业 大有裨益。 C横滨世乒赛 落下帷幕,中国队囊括了单项 金银牌,国 人振奋之余心生感慨:我们的表现固然可以赢得世界敬佩 ,却易导致球赛精彩不再。 D这个民间广为流传的故事,情节跌宕起伏 ,想象空间很大,如果有人感兴趣,足可以把 它改编为 一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续 剧。 解析:A项,杆竿;B项,偏片;D项, 叠迭。 答案:C 高手点评:该题考查的是由同音字、形近字造成 的易错现象,在识别时注意以义辨形(如A项“立 竿见影”的“竿”是“竹竿”的意思,而不是“ 树杆”的意思)、以音辨形(如B项的“偏面”读 音应当是“pin”而不是“pin”,可以判定应 当写作“片面”)。对于其中的近音、近义字则 需要多角度辨析(如D项“高潮迭起”的“迭”是 “多次,屡次”的意思,“叠”是“重复地堆, 积累”的意思,二字字义相近)。了解高考试题 命题的规律与特征,在复习时有针对性地加强识 记与训练,很必要。 7(2009天津,2)下列词语 中没有错别 字的一组是( ) A雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕 ,以起山林 B安详 遐思 薪尽火传 二人同心,其利断金 C跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木,生于毫末 D坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞,无欲则刚 解析:A项中“起”应为“启”;C项中“辐”应为“幅” ;D项中“阵”应为“镇”。 答案:B 高手点评:这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能 力,平时要注意正确使用,并运用正确的方法加以区别,如 通过词义进行积累记忆不失为一种较好的办法。如“筚路蓝 缕,以启山林”,意思是说驾着柴车,穿着破旧的衣服去开 辟山林,形容创业的艰难;“启”应该是由“开启”引申的 “开辟”的意思,该字写作“起”显然是错误的。“振幅” 指的是振动的幅度,所以应该是“幅”而不是“辐”。“坐 镇”意思是“亲自在某个地方镇守,也用于比喻”;既然是 “镇守”,显然不能写作“坐阵”;另外,如果该词从医生 看病的角度理解,也应该是“坐诊”,诊断的意思,也不能 写作“坐阵”。 8(2008山东,2)下列词语 中没有错别 字的一 组是( ) A驰骋 原生态 疾风劲 草 吉人自有天象 B诀别 声讯台 震耳欲聋 真金不怕火炼 C问侯 顶梁柱 目不暇接 明人不说暗话 D受理 高架桥 粗制烂造 在其位谋其政 解析:A项,“象”应为“相”;C项,“问侯 ”应为“问候”;D项,“烂”应为“滥”。 答案:B 高手点评:A项,“吉人自有天象”的“象”应为“相”, 动词,是“扶持”“帮助”的意思,这一意义在古汉语中使 用较多,如游褒禅山记中“至于幽暗昏惑而无物以相之 ”中的“相”,季氏将伐颛臾中“危而不持,颠而不扶 ,则将焉用彼相矣”等。根据词语意义及词语中语素的含义 进行记忆,应该说是一种较好的方法。C项,“问侯”为“ 问候”。“侯”除了作为姓氏及古代表示爵位外,无其他意 义,所以“问候”中只能是“候”。D项,“粗制烂造”的 “烂”应为“滥”。“烂”是“破烂”之类的意义,“滥” 是“过度,没有限制”之类的意义,说制造只能说是没有限 制,而不能说制造烂的。 点击考点一 同音字 音同形异字。如“法制”与“法治”、“抱负”与“报复 ”、“富有”与“赋有”、“供品”与“贡品”等,由于读 音相同,极易张冠李戴。另外,由于读音相同,极易出现事 实上的生造词语,如“迫不及待”写成“迫不急待”、“仗 义执言”写成“仗义直言”、“一筹莫展”写成“一愁莫展 ”、“随声附和”写成“随声附合”、“真知灼见”写成“ 真知卓见”、“趋之若鹜”写成“趋之若骛”、“鸠占鹊巢 ”写成“鸠占雀巢”等。对学生来说,同音字的误记是做题 失分的一个重要原因,平时应予以重视。 音同形近字。如“乌篷船”与“蓬荜生辉” 的“篷、蓬”、“一张一弛”与“心驰神往” 的“弛、驰”、“赔偿 ”与“品尝”的“偿、 尝”、“重叠”与“迭挫强敌”的“叠、迭” 、“贪赃 枉法”与“肮脏 不堪”的“赃、脏” 等。 音同义近字。这类 字虽数量不多,然失误的 可能性极大。如“水气”(“气”应为 “汽”)、 计日成功(“成”应为 “程”)、出奇致胜(“致 ”应为 “制”)、闲情逸志(“志”应为 “致”) 、攻城掠地(“掠”应为 “略”)、积毁消骨(“ 消”应为 “销”)就极具迷惑性。 1斟酌字义,据义辨形。 据义辨形,就是从理解词义 的角度入手,去辨别字形。例 如,“燥”和“躁”,前者从“火”,有“干”的意思,常 组成“干燥”、“燥热”等词;后者从“足”,有“急” 的意思,常组成“急躁”、“烦躁”等词。再如,“墨守 成规”,了解了它的出处,知道其本义是墨子守着现成的 规则 ,就不可能将它写成“墨守陈规 ”了;同样,知道“ 班门弄斧”的本义是“在鲁班门前摆弄大斧”,就不会把 “班”写成“搬”了。 2着眼位置,对称辨形。 对称性是现代汉语 中许多词语 的特征之一,据此,考生可 以推断这类 短语中是否有误写的字。例如,判断“伶牙利 齿”的书写是否正确,可根据“伶俐”的对称特点推知其 应为 “伶牙俐齿”;再如,“山青水秀”,根据“清秀” 的对称特点,可判断其字形有误,应为 “山清水秀”。当 然,这只是一般规律,不排除有个别短语不能依此推断的 可能性。 例1 下列词语中,没有错别字的一组是( ) A忤逆 融资 兴高采烈 毛骨耸然 B翱翔 精湛 黯然神伤 拭目以待 C跻身 繁衍 变换莫测 一劳永逸 D福祉 临摹 不可或缺 拾人牙惠 解析:A.“毛骨耸然”应为“毛骨悚然”。“毛 骨悚然”形容异常惊恐,“悚然”是害怕的样子 。“耸”有两个含义:一是耸立;二是引人注意 ,使人吃惊,如“危言耸听”;C.“变换莫测” 应为“变幻莫测”。“变换”是指事物的一种形 式或内容换成另一种;而“变幻”是指不规则地 改变,所以“莫测”;D.“拾人牙惠”应为“拾 人牙慧”。“牙慧”原指言谈中所流露之智慧, 后喻他人曾说之言论与见解。“拾人牙慧”常喻 拾取他人一言半语为己用,或抄袭他人之言论。 答案:B 例2 下列词语中没有错别字的一组是( ) A烽火 誓死如归 盘桓 如履薄冰 B沉沦 既往不咎 脸型 历久弥新 C真谛 亦庄亦谐 小憩 席不遐暖 D殒石 韬光养晦 端倪 夙兴夜寐 解析:A.“誓死如归”应为“视死如归”,“视 ”即看作。“视死如归”,把死看得像回家一样 平常,形容不怕牺牲生命;C.“席不遐暖”应为 “席不暇暖”。“遐”是远的意思,如遐想、遐 观、闻名遐迩(迩,近);“暇”指空闲时间。“ 席不暇暖”指连座位也来不及坐暖,形容事务繁 忙;D.“殒石”应为“陨”。“殒”字从“歹” ,与死亡有关,如殒命、殒身;“陨”是落的意 思,如陨落、陨石、陨星。 答案:B 例3 下列词语中,没有错别字的一组是( ) A端详 委屈求全 行署 覆水难收 B辜负 要言不烦 作祟 浮想联翩 C经纬 同仇敌忾 桑榆 山青水秀 D奸佞 挑肥捡瘦 耸立 浅尝辄止 解析:A.“委屈求全”应为“委曲求全”,意思为“曲意迁 就,以求保全;为了顾全大局而暂时忍让”。“委屈”指受 到不应该的指责或待遇心里难过;“委曲”在此是曲意迁就 的意思,故只能用“委曲”,不能用“委屈”;C.“山青水 秀”应为“山清水秀”,形容风景优美。这个词语是固定的 写法,“山”与“水”对应,“清”与“秀”对应,故不能 想当然写作“山青水秀”;D.“挑肥捡瘦”应写作“挑肥拣 瘦”。虽然“拣”与“捡”都有“拾取”这个义项,但表示 “选”的意思时只能写作“拣”。 答案:B 点击考点二 形似字 汉字中有很多的字形状相似,差别细微,但意义 不同,这类字叫形似字。例如,瘁粹萃、祟 崇、娇骄矫等,都是形似字。运用时要细 心分辨。 形似音异字。例如,栗与粟、盲与肓、炙与灸 ,赢与羸、蜡与醋、苔与笞、茸与葺等,这类字 都因形状十分相似,容易误记。 形近音同字。例如,弊敝蔽、溃馈 匮愦聩、辑楫缉、容溶熔榕等 ,这样 的字声旁相同,字形相近,必须仔细区 分。 还有一类错 字是因为增减笔画、错用偏旁、任 意简化、随便造字造成的。写字时要注意,认 字时要细心。 准确辨析形近字的字形,须要注意以下两个方面: 1瞄准形旁,据义辨形。多数形近字都是形声字,差别在 形旁上。考生应瞄准形旁,以形析义,据义辨析。例如, “狐”、“孤”、“弧”这三个字的声旁相同,但“狐” 的形旁是“犬”,用“犬”作形旁的字,本义多与兽类 有 联系;“孤”的形旁是“子”,用“子”作形旁的字,本 义多与孩子有联系,“孤”在古代指死去父亲的孩子;“ 弧”的形旁是“弓”,用“弓”作形旁的字,本义一般与 弓箭有联系,“弧”的本义是木弓,引申义为圆 周上任意 两点间的部分。抓住形旁的差别所在,区别意义,进而判 断字形的正误,就会收到事半功倍的效果。 2留心差别,注意积累。有些形近字,不属形 声字,然而形体很接近,一不小心就会搞错。 对于这类 形近字,考生平时就要多加留意,多 加积累,认真整理,牢记在心,只有这样 ,作 答字形题时 才能得心应手。例如,“誊写”的 “誊”与“荣誉”的“誉”,下半部分完全相同 ,而上半部分是有细微差别的。考生在解题时 一定要仔细辨别,留心差别。 例4 下列词语中,没有错别字的一组是( ) A画押 稗官 讳疾忌医 病入膏盲 B雕琢 耷拉 自欺欺人 惴惴不安 C调侃 资讯 未雨绸谬 浑然天成 D函授 烹饪 震耳欲聋 沓如黄鹤 解析:A.“病入膏盲”应写作“病入膏肓”,“肓”读 hun。我国古代医学把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫 做肓,认为是药力达不到的地方,所以“病入膏肓”指病到 了无法医治的地步,或比喻事情到了不可挽救的程度;C.“ 未雨绸谬”应为“未雨绸缪”。“绸缪”,缠缚,引申为修 补。“未雨绸缪”源出诗经鸱鸮(ch xio),说鸱鸮 下雨前就啄剥桑树皮,修补窝巢,比喻事先预防;D.“沓如 黄鹤”应写作“杳如黄鹤”。“沓”读作t,多而重复的意 思,如杂沓、纷至沓来;“杳”读作yo,指远得不见踪影 ,如杳然、杳如黄鹤、杳无音信。 答案:B 例5 下列词语中,没有错别字的一组是( ) A演绎 玉石杂揉 博弈 毋庸置疑 B股份 言简意赅 径直 高瞻远瞩 C课题 另树一帜 暴露 雷历风行 D牟利 民脂民膏 清澈 毁家抒难 解析:A.“玉石杂揉”应为“玉石杂糅”,“糅 ”指混杂。“玉石杂糅”指好坏混杂;C.“雷历 风行”应为“雷厉风行”,因为“厉”有猛烈之 意。“雷厉风行”即像雷那样猛烈,像风那样快 ,比喻执行政策法令严厉迅速或办事声势猛烈, 行动迅速;D.“毁家抒难”应为“毁家纾难”, “纾”即缓和,解除。“毁家纾难”指捐献所有 家产,帮助国家减轻困难。 答案:B 点击考点三 规范
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