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文档简介

三人行，必有我师焉 。 你知道这是谁的名言吗？ 山东教育新课标三年级语文第四单元 1.为什么要拜师？ 2.拜谁为师？ 3.去哪里拜师？ 看到这个题目，你会想到什么？ 听录音，注意字词，注意语句 找出刚才几个问题的答案。 精读课文回答问题： 在你心中您认为孔子是个什么样的人？ 你是从哪些词语或句子中看出了的？ 在你看来老子又是一个什么样的人呢？ 从文章中找出来 画出自己喜欢的句子，说明为什么喜欢 ？ 要求： 四人一小组，分组讨论 选出小组代表回答问题 语句分析： 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿 ，日夜兼程，几个月后终于走到了洛阳。 语句分析： 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿 ，日夜兼程，几个月后终于走到了洛阳。 孔子每天不离老师左右，随时请教。老子 也把自己的学问毫无保留地传授给他。 风餐露宿：形容旅途或野外生活艰苦， 说明孔子一路艰辛 日夜兼程，不分白天和黑夜的赶路，表 明孔子求知若渴的急切心情。 毫无保留：全给了别人，自己一点也没 留下来 v 体会下面意思相近的词语在句中的意思 （1）这位老人大概就是我要拜访的老师吧 ！ 学生孔丘，特地来拜见老师。 （2）听说你要来，我就在这儿迎候。 多谢老师等候。 拜访：是敬辞“访问的意思” 拜见：是“拜会，会见”的意思 迎候和等候都有等待的意思，但迎候是 到某个地方等候、迎接，迎候可以表现 出老子非常谦和知理，等候则不能表现 孔子用等候，这里是晚辈向长辈致敬 根据理解有感情的朗读： 课文主要讲了一件什么事。 孔子决意拜师历尽艰辛前往洛阳拜师 认真求学受到人们的敬
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