如何快速提升专业技术职务_第1页
如何快速提升专业技术职务_第2页
如何快速提升专业技术职务_第3页
如何快速提升专业技术职务_第4页
如何快速提升专业技术职务_第5页
已阅读5页,还剩59页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

如何快速提升专业技术职务 主讲人:毛晓东 目 录 一、专业技术职务的含义。 二、专业技术职务任职资格初定和申报。 三、专业学术论文的撰写、发表的方法。 四、专业学术论文的撰写、发表注意事项 。 关于对姚喆等222名同志专业技术职务聘任 一、工程系列169名 1、高级工程师8名2、工程师32名3、助理工程师121名4 、技术员8名 二、经、会、统等系列28名 1、经济师7名2、助理经济师18名3、经济员1名4、助理 统计师1名5、馆员1名 三、政工系列29名 1、政工师5名2、助理政工师13名3、政工员7名 四、对173名同志进行技术工人等级聘任,聘期 为一年 一、专业技术职务的含义 1、职称和专业技术职务的基本知识? 职称:广义上是指职务的名称; 狭义上是区别专业技术或学术学识水平与工作能力的 等级称号。 其主要特点是: 以专业技术、学术学识水平为授予和晋升的主要依据。 没有数量限制。 一旦授予,终身享有。 作为今后确定工资、政治和生活待遇的依据 。 1986年,中共中央决定“改革职称评定,实行专业技术职务聘任 制”(也就是我们习惯称之为职改)以后,“职称”就演变成“专业技 术职务”, “职称”一词也就成为了历史,但由于习惯等原因,通常 人们仍称其为“职称”。 2、专业技术职务评聘分开 用人单位根据专业技术岗位的需要,自主聘任具 备相应任职条件的专业技术人员担任相应的专业 技术职务。 专业技术人员获得的专业技术职务任职资格不与 工资待遇挂钩,但可作为竞聘专业技术职务、进 行人才交流、参加学术、技术等活动的依据;聘 任专业技术职务后,可享受相应的工资待遇。 1、中专毕业,学用专业对口,见习一年期满,可初定为员级专业技术 职务任职资格; 2、大学专科毕业,学用专业对口,见习一年期满,再从事本专业工作 二年,可初定为助理级专业技术职务任职资格; 3、大学本科毕业,学用专业对口,见习一年期满,可初定为助理级专 业技术职务任职资格; 4、取得双学士学位,在取得后一个学位后,可初定为助理级专业技术 职务任职资格。再从事专业技术工作三年,可根据岗位需要参加中级 专业技术职务任职资格的评审或考试。 5、研究生班毕业后,可初定为助理级专业技术职务任职资格。再从事 专业技术工作三年,可根据岗位需要参加中级专业技术职务任职资格 的评审或考试。 6、硕士学位获得者,从事本专业工作三年,可初定为中级专业技术职 务任职资格; 7、博士学位获得者,可初定为中级专业技术职务任职资格。 (1)工程师任职资格评审条件 4、论文与著作 正常晋升工程师职务者,具备下列条件中的一条以上;破格晋升 工程师职务者,具备下列条件中的二条以上: 在 CN 刊号的刊物上发表本专业有一定水平的学术论文一篇以 上,或在市 ( 地、厅 ) 级专业学术会议上宣读、交流本专业学术论文 三篇以上,均为独著或第一作者; 公开出版本专业有一定水平的学术、技术专著或译著,本人撰 写一万字以上; 主笔撰写两篇以上科研、设计、施工项目及生产实践的技术报 告,经同行专家评议,有较高的实用价值和学术水平; 参加编写的行业标准、规范或通标定型设计一项以上被采纳颁 行;或主持编写的企业技术标准、技术规定被采纳、实施; 参加编写本专业培训教材或技术手册,本人撰写二万字以上, 在实际应用中产生良好的效果。 (二) 专业技术职务任职资格申报条件 (2)高级工程师任职资格评审条件 4论文与论(译)著,须符合下列条件1条: (1)正式出版本专业学术、技术专著或译著1部(独著或作为第一作 者,本人撰写2万字)。 (2)在国家核心期刊发表本专业学术论文1篇;或在省部级以上公开 发行的专业刊物发表本专业有较高水平的学术论文2篇;或在省部级 以上公开发行的专业刊物发表本专业有较高水平的学术论文1篇,并 在省部级以上学术会议上宣读有较高学术价值的本专业论文3篇;或 在业内认可的国际科技刊物上发表本专业学术论文1篇;或在业内认 可的国际学术会议上宣读本专业学术论文2篇。 本条中发表或宣读的论文均要求独著或第一作者,每篇字数不少于 3000字,宣读论文须提供2名同行专家鉴定意见。 (3)论文被 SCI、EI、ISTP收录1篇且被较多引用(独著或合著第一 作者,每篇收录字数不少于 1000 字)。 (4)主持编写本专业培训教材或技术手册2部,公开出版发行并在实 际工作中应用(独著或作为第一作者,每部本人撰写2万字以上)。 三、专业学术论文的撰写、发表的方法 。 科技论文的功能科技论文的功能 科技论文是科技信息交流和新知识及时传科技论文是科技信息交流和新知识及时传 播的重要手段播的重要手段 发表科技论文是公布研究成果,取得同行发表科技论文是公布研究成果,取得同行 承认的主要途径承认的主要途径 因此:因此: 论文写作是科技工作者必备的基本功;论文写作是科技工作者必备的基本功; 文章三要素 文章和文件都应当具有这样三种性质:准 确性、鲜明性、生动性。准确性属于概念判断 和推理问题,这些都是逻辑问题。鲜明性和生 动性,除了逻辑问题以外,还有词章问题。现 在许多文章的缺点是:第一、概念不明确;第 二、判断不恰当;第三、使用概念和判断进行 推理的时候又缺乏词章。看这种文件是一场大 灾难,耗费精力而又少有所得。 毛泽东 准确、鲜明、生动 论说文的共性 材料说明观点 “要学会用材料说明自己的观 点。必须要有材料,但一定要有明 确的观点去统率这些材料” 毛泽东 文章必须让读者看懂 文章好不好,要问老妈子。老妈子 看得懂,可以卖稿子;老妈子看不懂, 只能当废纸。 陶行知 科技论文具有强的专业性,不同于一般通俗文章 。但起码要使同行及交叉学科人员容易读懂 论文写作基本要领 科技论文是供他人阅读的。写作时必 须设身处地为读者考虑,尽力提高其 可读性与吸引力 要求 准确、鲜明、生动 内容 观点统率材料,两者有机交织 要领 结构规范合理,数据真实可信, 表达准确精练,推理逻辑严密,科学概念 正确,论述层次清楚,文字通顺流畅,语 法修辞考究 与一般文章相比,科技论文在科学 性上要求更严格。在文章结构,文 体、术语和计量单位使用,以及图 表格式、文献引用等方面均须遵从 公认的规范 不同于散文、新闻报导和报告文学,科 技论文的“生动”主要是借助合理的文章 结构、精辟的论述(尽可能做到深入浅 出)和简洁、通顺流畅的行文,以及图 文并茂的形式来增强可读性 科技论文切忌口语化,形容词不宜采用 过多,要尽量避免使用文学性的、带感 情色彩的非科技词语 论文各部分写作要点 1. 论文题目(中文) 2. 作者及工作单位(中文) 3. 摘要与关键词(中文) 4. 论文题目(英文) 5. 作者及工作单位(英文) 6. 摘要与关键词(英文) 7. 引言 8. 正文理论分析、实验(计算)方法、结果讨论 9.结论 10. 致谢 11. 参考文献 12. 附录 论文的结构论文的结构 1. 题 目 应画龙点睛地概括论文的最主要内容。具 体、切题,恰当简明,引人注目,严格控 制 25字(最好 20字) 命题易犯的毛病 “虚、大、空 ” 不宜用一个大领域或学科分支的名称作 为论文题目。如: “纳米材料的物理化学研究” “磷的生命化学研究” “摩擦化学机理研究” “非电解质溶液的热力学研究” 但类似题目可用于学术专著或学报特 约撰写的评论,但不适用于一般科研论文 又如:同一篇化学论文可选用四个题目: 题目 3 简明扼要,且切题。显然最为得体 1.聚合物的溶解性研究 3.聚氯三氟乙烯与有机溶剂间相平衡的温度效应 2.聚氯三氟乙烯的溶解热力学问题 4.关于在加温下聚氯三氟乙烯与邻苯二甲酸二丁 酯和一氯三氟乙烯等溶剂之间的相平衡研究 3.聚氯三氟乙烯与有机溶剂间相平衡的温度效应 2. 摘 要 限400字(学位论文1000字)以内。语言精 炼、简明扼要 摘要是全文的缩影,应能独立使用。一般应 概括以下内容: 研究目的(课题背景和重要性) 关键的研究方法 主要研究成果(创新见解)和最重要的结论 成果的应用前景或理论意义 摘要结尾另起一行标出35个关键词 使用标准术语,尽量不用非通用缩写名词 (因“摘要”的读者面要比正文更广) “摘要”(以及最后的“结论”)对专家写评 阅意见有重要参考作用。作者应对成果的 创新性和价值作出准确而又含蓄的自我评 价,但要实事求是,不能夸大 摘要应在正文完成后撰写,须认真下功夫 撰写“摘要” 注意事项 3. 英文摘要 ( Abstract ) 内容基本与中文摘要相同 但不要逐字逐句直译。要按英文科技论文摘要 通用格式和英语习惯重新组织段落和语句 普遍问题:句型及语法错误较多,中文味浓 提高技巧的途径是模仿好的范文,主要是英语 国家作者写的论文(摘要) 不要自行创造句型,它几乎百分百是错的! 在句型及语法正确的前提下改善修辞 请珍惜您的声誉!莫让 不伦不类的英文摘要上网开 “国际玩笑”,令您掉份儿 ! 3. 引 言 引言的作用: 向读者解释论文的主题和目的 帮助读者更方便地阅读论文,了解课题的 背景和意义 主要内容: 课题的应用背景或理论意义 相关文献评述,介绍本领域进展和发展动向 论文着重解决的问题 文献综述在引言中占大部分篇幅 引言 文献综述 但 引言 文献综述! 注意事项: 对前人的结果,要用流畅的语言概括 和评述。不要大段直译照抄,使文体 不伦不类 对本领域进展与动向要给出恰当评价 冗长的名词术语首次出现时须写出中文 全名,后加括号标出英文全称和缩写, 以后可用英文缩写。例如: 生物光动态疗法(photodynamic theraphy),简称光疗或PDT16 ,是指 通过给人体施用特殊的光敏剂,利用后 者吸收光能后诱发的化学和生物化学反 应来治疗疾病的一种医学手段 。 同一术语若有多种称谓(如电势电位,反 应速度反应速率) ,全文应予统一 文献编号方式要遵照科技论文的规定 某博士论文送审稿中,术语、学名比较杂乱: 磷酰化磷酸化 磷酰氨基酸磷酰化氨基酸磷酰基氨基酸 硫代氨基酸含磷衍生物硫代磷酰氨基酸 引用别人的内容、数据和插图要注明 文献出处 (尊重知识产权,遵守“游戏规则”) “引言”是论文一个独立部分。 “引言”(Introduction),不应更名为“ 前言”(Preface)。两者涵义大不相同 4. 正 文 正文是论文的主体。是体现其科技价 值和学术水平的核心部分 正文的结构可因课题性质的不同而异 ;但均须合理划分章、节 以实验为主的论文一般应包括“实验方 法”和“结果与讨论”两大部分 4.1 实验方法 有独创性的研究技术路线,或较复杂的研究 方案宜借助流程图来辅助说明 可用原理图说明关键步骤的实验研究条件: 借助简洁美观的插图来形象地说明一般读者 不熟悉的原理,可改善论文的可读性 标准仪器设备仅需标明其型号、 厂家 通用或标准的实验、测试方法不 必详细介绍,只需标明有关参考 文献出处 自行设计的实验方法和装置应有详细说明和附图 必要时,可附上实验装置照片 图3.2 激光蒸发源与飞行时间质谱仪组合实验装置 4.2 结果与讨论 实验结果是论文的关键;研究成败由此判 断。全部结论和推论均以此为依据 用表格、曲线、图解、照片等来辅助说明, 帮助读者理解 对结果如无深入的分析讨论,只是“研究简报 ”,不算是科技论文 对主要实验结果要逐项探讨、判断分析。这 是由表及里、由此及彼,从现象到规律,从 感性到理性的提炼升华过程 合理的文章结构(提纲) 依据可靠的实验数据,通过理论分析 和逻辑推理,导出有价值的科学结论 科学性、严谨性、逻辑性 “正文” 写作要领 注意观点与材料的统一,用明确的观点来 统率素材 丰富的数据、图表要合理地组织。避免简 单、杂乱的堆凑 论述的顺序、层次要符合思维规律,顺理 成章 压缩、或删除一些众所周知的议论,突出 论证新发现、新观点。引导读者思考你的 结果,判断你的论断和推理的正确性 论述自己工作要准确和明确,忌用隐晦、模 棱两可的词语。不要制造“悬念” 分析、推理、判断要注意逻辑性和科学严谨 性。绝不允许出现科学概念上的错误 评价、比较前人的工作时应实事求是,不要 轻率地全盘否定。谈及前人不足之处时用词 应委婉 分析讨论部分不能偷工减料。要善于综合运 用基础知识和先进的软件工具提高理论水平 。使感性认识上升为理性知识 5. 结 论 “结论”并非“摘要”,更不是详细摘要。不应 包含不属于结论的词句 不要简单罗列成果,要突出通过研究所得到 创新性的结论 有理论或应用价值的科学结论 + 恰如 其分的自我评价 要求:精炼、准确、严谨 未经充分证明的设想、推测和见解不能列为结 论(不应出现“可能是”、“似乎是”等字眼) 如无扎实的结论不要勉强杜撰凑数。但当心不 要漏过一条真正的结论! (否定性的、负面的结论通常也是重要结论!) 对成果和科学结论的自我评价应实事求是、含 蓄和留有余地 论文全文均禁止出现“首次发现” 、“首次提 出”及“国内领先”等不应在学术论文中出现 的哗众取宠词语 6. 参考文献 可采用顺序编码制,或“著者出版年”编码制。 格式遵照科技论文写作的规定(可以查阅相关杂 志的规定) 参考文献必须统一按全文排列,不可分章排列 所列的参考文献均须在正文中被引用过 7. 附 录 可包括: 不宜列入正文的冗长公式推导、辅 助性数学工具、重复性图表、不能列入“主要符 号表”的复杂有机化合物分子式、自编的计算机 程序及说明等 写作基本步骤 准备 原始材料去粗取精,提炼加工 考虑研究结果的最佳表现方式。将数据制 作成规范、格式统一的图表 构思 拟定详细提纲,合理划分章节。将要论述 的观点和材料组织安排好 结构的优劣,对于论文质量是决定性的 精心写作 段落不宜过长过短;注意上下文承接 注意语法修辞。行文简练,语法正确, 重点突出。在严谨中见变化,周密中有 曲折,简劲有力 仔细推敲,反复修改,精益求精 投稿 文章在送去 发表之前,至少 要修改二十遍。 鲁 迅 科技论文发表 的一般程序 论文的投送 论文审稿 论文的发表 主要内容 投稿前的预备工作 投稿发表流程 需要注意的几个问题 一、 投稿前的的预备工作 选择投稿期刊应考虑的因素 1、论文水平自我评估、论文及期刊的分类 投稿前对自己前期的资料准备、论文的价值贡献、等 级水平作出客观、正确的评估。 理论价值评估:是否开辟了新领域、有突破或创见。 实用价值评估:经济效益、技术效益和社会效益 论文分类:理论论文、理论与技术论文、技术论文、 综述、评论和简报快报等。 不同类型的论文的投向取决于目标期刊的类型,即理 论型(学术型)期刊、技术型期刊等。 教育核心期刊投稿指南 教育类论文投稿地址大全 2、期刊收录文章的范围、读者对象 办刊宗旨、收录文章范围、期刊的类型及级别决定了 期刊的读者对象、写作风格与详简程度。 3、期刊的学术地位、影响和期刊等级 期刊的学术地位和学术影响表现在期刊所收录论文的 水平,主编、编辑单位在专业人员心中的地位等方面。 从图书情报界的角度看期刊的学术地位和学术影响则 表现在期刊的影响因子的大小、是否被国内外检索工具收 录、是否为学科核心期刊等方面。 了解期刊评价的一些常用指标 影响因子:国际上通行的期刊评价指标,是E.加菲尔德于1972年提出的。期刊影 响因子越大,它的学术影响力和作用也越大。 他引率:指该期刊全部被引次数中,被其他刊引用次数所占比例。 他引率 = 被其他刊引用的次数/期刊被引用的总次数 扩散因子:这是一个用于评估期刊影响力的学术指标,显示总被引频次扩散的范围 .具体意义为该期刊当年每被引100次所涉及的期刊数. 扩散因子 = 总被引频次涉及的期刊数100 / 总被引频次 学科影响指标:指期刊所在学科内,引用该刊的期刊数占全部期刊数量的比例. 学科影响指标 = 所在学科内引用被评价期刊的数量 / 所在学科期刊数 参考文献量:指期刊论文所引用的全部参考文献数,是衡量该期刊科学交流程度 和吸收外部信息能力的一个指标。 基金论文比:指期刊中,各类基金资助的论文占全部论文的比例。这是衡量期刊 论文学术质量的重要指标。 根据投稿须知修改论文 获取投稿须知的途径: 1. 现刊获取投稿知: 如果有杂志的现刊,那么一般每一卷的第一期或最后一期杂志中 就会有投稿须知。 2. 网上获取投稿知: (1)对有网站的杂志,直接进入主页; (2)从数据库中获取 (3)使用通用搜索引擎: 如google、 baidu等,用“期刊名”“投稿须知”或“稿约” 。 3. 直接联系杂志社 从杂志、网络、数据库(网络或光盘)、杂志征订目录等获得相 关杂志的联系地址、电话、电子信箱,直接向杂志索要,通过传真、 email、信件等方式得到。 例子:教育研究杂志投稿须知 外国教育研究编辑部投稿行文格式之模拟样本 尊敬的计算机学报编辑,您好! 现向贵刊投稿一篇,其中“研究背景”在文章最后 。内容为PDF文件,见附件,望收到后回复,谢谢! 此致 顺祝编祺! 2005-06-15 通讯地址:武汉理工大学计算机学院(鉴湖校区) 430070 Email: 163.com Tel:027- * 先生/女士您好: 文章收到,待初审结束后再告知编号和审稿费事宜。 如末在主页上登记,请在主页:中“网络投稿”一栏上登 记。 祝您工作顺利! 计算机学报 2005-06-16 先生/女士,您好: 您的文章已经过初审,该文编号为 05-1203。 请您交纳150元审理费。邮寄地址:北京2704信箱计算机学报编辑部 ,100080。 稍后些时候您可以在网上查询审理结果及审稿费、版面费事宜。 本刊网址: 谢谢! 计算机学报 2005-06-20 *先生: 您的“*”一文已经过审查,该文需要修改,修

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论