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第四章 提升境界：自我意识的发展 第一节 树立自我意识 第二节 培育自我意识 学习目标 文本 了解自我意识的概念及作 用。 熟悉自我意识的发展过 程。 了解大学生自我意识存在 的问题。 了解大学生自我意识发展 的主要途径。 第一节 树立自我意识 一、自我意识的概念及作 用 第一节 树立自我意识 二、自我意识的发展过 程 （一）自我意识的概念及特点 自我意识的特点： 意识性 社会性 能动性 同一性 一、自我意识的概念及作 用 第一节 树立自我意识 二、自我意识的发展过 程 （二）自我意识在个体发展中的作用 首先，自我意识是认识外界客观 事物的条件 其次，自我意识是树立人的自觉 性、自控力的前提 再次，自我意识是改造自身主管 因素的途径 一、自我意识的概念及作 用 第一节 树立自我意识 二、自我意识的发展过 程 （三）童年期 1.评价能力的特点 （1）自我评价包括多方面内容 （2）社会支持因素对儿童评价起着非 常重要的作用 （3）对自我价值的评价与情感有密切 联系 一、自我意识的概念及作 用 第一节 树立自我意识 二、自我意识的发展过 程 （4）童年期的自我评价与学业经验、 同伴交往、自信心等都有密切关系 2.自我控制能力 （1）自我控制能力的发展 （2）影响儿童自我控制能力的因素 一、自我意识的概念及作 用 第一节 树立自我意识 二、自我意识的发展过 程 （四）少年期 1.第二个飞跃期 2.发展的特点 （1）强烈关注自己的外貌和风度 （2）深切重视自己的能力和学习成绩 （3）强烈关心自己的个性成长 （4）有很强的自尊心 一、自我意识的概念及作 用 第一节 树立自我意识 二、自我意识的发展过 程 （五）逆反期 1.少年期逆反期的表现 2.反抗的主要对象 3.反抗的主要形式 4.两个逆反期的异同 5.帮助少年儿童顺利度过逆反期 一、自我意识的概念及作 用 第一节 树立自我意识 二、自我意识的发展过 程 （六）青年期 1.自我概念的特点 2.自我概念认识水平提高的主要途径 （1）自我探索是自我认识发展的内动力 （2）透过他人对自己的评价来认识自我 （3）通过对同龄人的认同感来认识自己 一、自我意识的概念及作 用 第一节 树立自我意识 二、自我意识的发展过 程 （七）延缓偿付期 （八）中年期 1.关于自我的概念 2.成年期的自我发展水平 3.影响自我发展水平的因素 第二节 培育自我意识 一、大学生的自我意识问 题 第二节 培育自我意识 二、培育自我的途径 （一）过度的自我接纳和自我拒绝 （二）过强的自尊心和自卑感 （三）过分的独立和逆反心理 一、大学生的自我意识问 题 第二节 培育自我意识 二、培育自我的途径 （一）正确认识自我 （二）客观对待自我 （三）不断超越自我 本章小结 文本 本章阐述了自我意识发 展的相关知识，对自我意识的概念 和作用进行了分析说明，并对自我 意识各个年龄阶段
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