全文预览已结束
付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.实验编号:3四川师大IOS应用开发技术实验报告2017年9月25 日计算机科学学院2015级 班 实验名称: 闭包、扩展、泛型 姓名: 学号: 指导老师:_ 实验成绩:_实验_三_ _闭包、扩展、泛型_一 实验目的及要求 掌握闭包、扩展、泛型的定义以及排序等功能的使用;二 实验内容(1) 给定一个Dictionary数组,Dictionary包含key值name和key值age,用map函数返回name字符串数组(2) 给定一个String数组,用filter函数选出能被转成Int的字符串(3) 用reduce函数把String数组中元素连接成一个字符串,以逗号分隔(4) 用 reduce 方法一次求出整数数组的最大值、最小值、总数和(5) 新建一个函数数组,函数数组里面保存了不同函数类型的函数,要求从数组里找出参数为一个整数,返回值为一个整数的所有函数;(6) 扩展Int,增加sqrt方法,可以计算Int的Sqrt值并返回浮点数,进行验证;(7) 实现一个支持泛型的函数,该函数接受任意个变量并返回最大和最小值, 分别传入整数值、浮点数值、字符串进行验证。3、主要仪器设备及药品:iMac(Mac OS、XCode)三 实验结果的分析与评价(该部分如不够填写,请另加附页)(1) 代码:let dictionary = name:幸,age:18,name:福,age:19let name = dictionary.map $0name ? .filter $0 != print(name)运行结果:(2) 代码:let strArray = 0,11,x,11y,22let choosedNumbers = strArray.filter Int($0) != nil print(能被转成int的字符串有:(choosedNumbers)运行结果:(3)代码:let array = one,two,three,fourlet connectArray = array.reduce() connectArray, letter in (connectArray),(letter)print(以逗号分割后: (connectArray)运行结果:(4)代码:var statisticsArray = 10,4,2,11,6,3let temp = statisticsArray.reduce(max:Int.min,min:Int.max,sum:0) (temp,i) in return(max(temp.max,i),min(temp.min,i),temp.sum+i)print(最大值为:(temp.max)print(最小值为: (temp.min)print(总数和为: (temp.sum)运行结果: (6) 代码:extension Int func sqrt(num:Int) -Double return Darwin.sqrt(Double(num) print(sqrt(16)运行结果:(7) 代码:func searchMaxAndMin(data: T) - (max:T,min:T) var max = data0var min = data0for i in data if max imin = ireturn (max,min)let tempInt = searchMaxAndMin(data:8,10,9,11)print(传入整数时最大值为:(tempInt.max) 最小值为:(tempInt.min)let tempFloat = searchMaxAndMin(data:11.0,2.0,5.0,7.0)print(传入浮点数时最大值为:(tempFloat.max) 最小值为:(tempFloat.min)let tempString = searchMaxAndMin(data:X,Y,Z)print(传入字符串时:最小为: (tempString.m
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中安全教育主题班会教学设计:守护青春底色·平安五一假期
- 广西职业技术学院《内经选读》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)
- 印度AI发展现状
- 护理管理中的信息技术应用
- 山东省烟台市海阳市2025-2026学年高二11月月考语文试题
- 中西医结合护理的护理创新
- 护理管理中的医疗健康政策
- 职业病诊断鉴定管理办法
- 测土配方施肥服务技术规范
- 烟粉虱药剂防治操作规范
- 2024年上海建桥学院公开招聘辅导员笔试题含答案
- 企业信息安全培训内容课件
- 2025年甘肃高考物理试题+答案
- 碳四加氢催化剂培训课件
- 皮带胶接培训课件
- 2025年银行考试-中信银行运营管理资质认证考试历年参考题库含答案解析(5套典型考题)
- 林蛙驯养管理办法
- 银行走访管理办法
- 设备巡检标准流程与实施要点
- 数学-第十一章 不等式与不等式组单元测试卷 2024-2025学年人教版数学七年级下册
- 医疗整形美容麻醉安全规范
评论
0/150
提交评论