2018小学学习雷锋活动方案

2018小学学习雷锋活动方案2018小学学习雷锋活动方案(1)三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下：一、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园。二、活动时间：2018年3月三、活动内容及安排：1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第三周班会。2、讲雷锋故事，学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员，时间为第三周周五第二节课。3、深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导城市文明”主题活动。组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动，清扫所在社区的街道，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。四甲中队清扫白沙古井，五甲中队进白沙井社区，五乙中队进天心阁社区，五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任，时间为第四周班会。4、以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间,一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。另一方面，继续开展扶贫帮学活动。根据学校提供的贫困家庭同学的情况，发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动，帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难，同时还可以与贫困同学结成对子，在精神上给予他们鼓励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队的队员自愿捐助钱物，由学校的党团员教师带队慰问。时间为第三周内。2018小学学习雷锋活动方案(2)一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育活动，现制定活动方案如下：二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献一份爱心。三、活动时间：2018年3月四、活动内容：(一)、 营造学雷锋氛围1.周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;2.利用课间音乐播放学雷锋歌曲;3.品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。4、红领巾广播站播放雷锋故事。(二)、 学雷锋见行动1.一二年级主题：将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡， 干一件力所能及的事。新闻上传时间：3月9日2.三四年级主题：将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。新闻上传时间：3月14日3.五六年级主题：将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。新闻上传时间：3月18日4、各年级推荐：我身边的小雷锋各年级各班级小结本月活动情况，推荐我身边的小雷锋，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让“雷锋”永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。五、活动要求：学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。2018小学学习雷锋活动方案(3)一、指导思想：3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词的纪念日，近半个世纪来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。二、活动主题：传承雷锋精神，弘扬做“好人好事”的情感，建设精神文明三、活动时间：三月份作为学雷锋活动月四、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导全校师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。五、活动领导组：组 长：xxx副组长：xxx成 员 ：全体教师六、活动内容：(一)前期宣传工作3月1日-3月9日，通过学校广播、发通知、发倡议书、校讯通等手段，宣传具体活动目的、主题和过程。(二)具体实施阶段1、“奉献爱心，唤起真情，关爱孤寡老人”学雷锋为孤寡老人捐款活动(详见“学雷锋”关爱孤寡老人活动方案)2、利用课间操时间，进行“学雷锋”美化校园、美化家乡校园大扫除和校外马路两旁白色垃圾清理活动。3、开展丰富多彩的“学雷锋”主题活动，将“学雷锋”活动落到实处(1)组织学生演唱“学习雷锋好榜样”歌曲，感受雷锋精神，发扬集体主义荣誉感和使命感。(2)组织住宿生观看雷锋之歌电影，画出心中的雷锋、写日记或观后感。还原雷锋所在时代背景，体会雷锋精神现代内涵，继承和弘扬“学雷锋、做好事”的优良传统。(3)召开“学雷锋”主题班会，对学生进行深刻思想品德教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。(4)出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，各班级组织一次学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”(5)在学雷锋活动月最后一周评选一批学雷锋标兵.(6)举办“在学雷锋的日子里”优秀征文。七、具体要求：1、加强领导。各班要把学雷锋活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对学雷锋活动的组织实施。2、确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、常抓不懈”为原则，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求学雷锋活动收到实效。八、具体活动安排：1、3月5日3月9日 “学习雷锋主题周”(1)“奉献爱心，唤起真情，关爱孤寡老人”学雷锋为孤寡老人捐款活动(2)立足校园和家乡，开展美化环境活动。(3)组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。(4)结合3?8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。2、3月12日3月16日 “学习雷锋行动周”。(1)班级组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。3、3月19日3月23日 “践行雷锋巩固周”。(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合小学生守则、小学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”(2)