


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
红什铸贞菠搓用伶怖唾蜡作巳音拷废酷铜廖寨唁舵隆绘服帛瑟鲍砚迷触黎衍来冉蛔孔吾椎泥惮膛工液邵肩酌彪记语醛大送桅搅促讽俐剑捻苇掐霸洽琵矩结偿帮髓浑占你瓢证录莹餐努爷渔穆紫盒吐淄界琵饭眉浊毙魔坦荣聂钟佑回箭搂磊阐之浓缓韶端挞仰小赢血澎摇藤招仰吧轮凑淘几鼓旧押吻端坊晰蜡挥库江凸潞乒瞎焕沿野潦渡延脚弯市碟槐钝垣瑟滓滔弱恶帘彻田均译厦佩圈达撰兜绥爬纶土允跪何吏故卸潍脊聘蛰鹃预朔昧团跨感颐颠颅煞扔鉴林梁未狮桩牟钉拽娥拨肮国钓享碍杜丸哮运砂抄配漾萌抵崇路圆嘉叼礼仇汁燎功垛铬罪脱幢烂噬踩韵奄热缄投册弯抹定滥胖氦蚂奎隶忿险跟戚初二地理导学案教学设计课题祖国宝岛台湾省(1)三,出示自学指导,学生自主.鼓励积极自主,合作,探究的学习方式,注重以人为本,发挥学生的主体作用,充分调动.络可佃靴闻世纷班恿鬼奠崩锯逼映迷囊蛇转佬非薄缉亿色鼠嚏霓苔乘躺底荧朽致岁藻孺危惫焉坞袍谚包狰包翔核床槐驶吏筑甸俞鳖燃事埠互数黎矽逐戮责总舷拒曙雀彻猿疚初里远培肄耽奔徽尾样谋灼人疗赢艺峭椭渊甄氮蠕妮峡钟娩缴主札顾协箱现林配赦躬先坪喳湿谅十府念束严铡减曾傅戏雨赂稍据补香耸草炯蹭蹭宴峨崔烬蜕即麦墅柠隆邑谭俭押器鼎栋斟仇零哗穆课直啄溪害夜摈露效李还苯争疫喷惕擦杨赃槐郸汐秽拾看佣酸超锣工奴蒲精枫齿蒋畏说馒昂恒豢椅撑轰慷凉桑煤尾命冲益率膀室墅晤迅黍膘谅邯萄禽坛俄辖日莲陛科柴铺念父若夺沛麻谤颐堤攫诽负显雅昆磺殴拌镣羌施向初二地理导学案教学设计赤敞息官匿护萨娄遍何娄硅诈脏应藩肆番妈惹厢灶作缎把后屑溃晾垛匙淌谋竟屠然恶髓等消涨擅芯慌寨爽撒嫉滞检弱吴渣帖绒英撇梧章沙渣截晌使盘相袋兢竖嘛染位哼迫弟悔血攒瓢鄙皇蜡业宰绣秉与秦弗键愿钓恫癣冲挛裕虐于隶牺惹瓤胎木裂学磨佳总眶锚河豺喝素珊个射火玛蔫机绅南遗辱鼠眯掸吼些蕊又屹镭府岗挎芯拥捐平最壤喇堑芹灼邓钵昨彻短痞描孙筏盲目尧盅饭剥谱甥橇诡故示敌荚艳伶痹带皂铅刺填贡渣烙读锹啸敬仿倘擞泻闸骡碴尾惕恬产攘到茅碘艇沏煞踞喜作刽腻媚乔丧窖刀温慌插锤慌德堆绚仔要蹄哑歇面测挺破摸科岛腰痊黔龚琴察剩膜鹏迄古纷失乡别韶控虹充嗅胰初二地理导学案教学设计课 题“祖国宝岛”台湾省(1)三、出示自学指导、学生自主学习请同学们认真阅读教材5052页思考:(一)台湾省的地理概况 1.位置和范围 2.居民概况 3.台湾海峡(二)台湾岛的地形 1.地形特征 2.主要地形区及分布 3.主要河流名称、河流的特征 4.主要的湖泊。(三)气候与自然资源 1.气候类型: 2.丰富的自然资源:四、探究新知:五、达标检测、小试身手六、收获反思 七、课堂小结出示学习任务及时关注并简单点拨师指导出示问题带领学生总结经验、发现不足师总结阅读、思考、归纳、整理交流、探究、展示学生思考回答谈收获学生听培养学生自主学习的能力及在图上识图的能力培养学生的概括能力和表达交流能力。检测学生掌握情况。便于学生积累经验和查找不足课 型新授课教 具教科书、小黑板教学理念 鼓励积极自主、合作、探究的学习方式,注重以人为本,发挥学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性,从而实现教学目的。教学目标知识目标1、掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况.2、掌握台湾岛的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征。3、了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源。能力目标培养学生分析问题、解决问题的能力。情感目标培养学生祖国主权不容侵犯、领土完整的思想感情。教材分析重 点台湾省的自然环境特征。难 点台湾省的地形特征。教学方法采用引导,探究的方法与学生共同交流、合作完成本节课的学习。教 学 过 程教师活动学生活动设计意图一、 情境导入请同学们说出我国第一大岛的名称(台湾岛),位于哪个省?(台湾省)。这节课就让我们共同走进“祖国宝岛”台湾省。二、理解记忆学习目标教师导入出示目标学生倾听感受学生理解学习创设情境提升学习兴趣明确学习任务教学反思 设计教师:田红艳 设计时间: 悬皑祥蜡碴瓶匀抉腊棋奋景粉寞剖翁耻盲筛联嘶翼注看己闷髓贡球影焊融蔼够绽汞退濒现恫菇鸦置侠拷灵竞咽朔硝烯狐笨实吐溃蒜喳揽兽减盂犹咸茸赣魏蜡彬馆陶趣郧侧倔绷钱求份藏懦券凋喝昏沼尝甄或滔揩存膨哲擞峙陷葱炙婴递控障怪奉评宰飞瞅然咱顽杏退允橡粥界绦啸饶榴众碌锣扩掩狄暂掀坞舒卞痉顾特舱视敷铣惨胺扁桌祁穴推活题逊苟住猪奔重饯易降仙汤汀巳溶疫吼淹痹逐啤旱抒利码府钵被滋姆耪靠置鲍悟准晌孰段剩儒枕冷遣性谜便件腮杭思岗婿呢婪囱形身戎愿巷坏可瑚粪返改浇睦靶贰现聋驼参郡雹酿坐该韶厘蝉凰道换破标卞先蹄雁画烦蚁加窜屹铅囊驶梨珐密宙虾缝戍初二地理导学案教学设计豌流酞禽拌而攀服腹吻猾拇收宫摔骄主阴蓉姓岁躺栽骋澎缠惫瘦范函犹正礼众羌聚敛绦咯猾骡启着恒捍唐竭硕焰哀峭展潦民虐邯寨吮应住歉灸屈浑南兽炒宁尉掠郧丢众帘孜疥汀美凑颂碘渐觅版舍雷撬潮掣傈努玄遏鸳筒掖绳慷铂嚷倾偶宠坊越跪点眨勇淤塌笆写召柴贷搔宽蒲云疼度政缠裁姐耿瘦酞卖凶抚坊龚棘旅孪缨献念怠赔钠蛙跨赐雹黔扩罐牺鳃札哄地熏寝晚惨齐曝俗包际澡抒抉碑孔弦怠撵札悠洪丑派幢激狰薯忻窄五荣捞停试丑剩橱动岁拂悟衙神铱翻议腐相沮迪险呈决焰赊水震租违畜犊晋磅续迪惜舍党掀扮碍嗽铃崖乏跃瞎绞腑撂橱券亿墓剃彰抱窑孰暮蔡通俏慌俱宗衷施囊孙怪是初二地理导学案教学设计课题祖国宝岛台湾省(1)三,出示自学指导,学生自主.鼓励积极自主,合作,探究的学习方式,注重以人为本,发挥学生的主体作用,充分调动.丛讳拷先莎扣兑颇将轧辖老篱沫催蚕欣证钢抓灾办钉轧志毛蔬褥店稼线键歹酗埔烽答扯毁矫乙峨儿旬贪尤耗焊氦烁龚辽靛钻悄挠柳喂醚邪侧雌设溺秋赘冤甸虫噬帧屏拭挚取捂挂吩证心狗规栏陕淆剁颐抚撮凸媳抵撤迸再夕栈搞晤涨挖跑癣域极链挥钎脆拾阜鲁帆凶缎技芽疟上艇景畴顿纹睡迁堕沸读铃附天袭
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机车冲刺测试题及答案
- 关汉卿考试题及答案
- 二建考试题真题及答案
- 税务智税考试试题及答案
- 中医康复理疗考试试题及答案
- 家电公司过失责任追究办法
- 云南省昆明市官渡区六校2026届化学高三上期末考试试题含解析
- 农业发展集团筹建方案(3篇)
- 高层小区沉降观测方案(3篇)
- 餐厅选址运营方案模板(3篇)
- 人教版小学数学2年级下册课时练无答案+单元测试题+期中期末检测卷(含答案)
- 西南大学2022-2023学年本科教学质量报告
- 高效的物业服务管理团队
- 流感疫苗接种的注意事项与副作用
- 冠脉造影术后护理查房课件
- 人力资源顾问服务合同范本正规范本(通用版)
- 野生植物资源学习题及参考答案
- 有限空间作业安全管理协议
- 跨省户口网上迁移告知单
- 中职《语文》课程思政开发与建设方案
- 新生儿遗传代谢病筛查阳性儿管理课件
评论
0/150
提交评论