小学名师工作室个人计划_第1页
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文档简介

小学名师工作室个人计划本人有幸再次成为小学小学名师工作室的成员，有望在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为我市教育事业先行人才，争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划如下：一、工作目标1、在名师引领下，与工作室各成员密切配合，以课题研究的方式研究教育教学中存在的问题及解决的对策、建议，以各种方式传播先进的教育思想、课程理念、教学方法，发挥名师在教育教学活动中的示范、引领指导和辐射作用。2、借助工作室这个平台，加强交流学习，提升自己的理论水平、教育教学能力、科研能力。二、工作计划1课堂教学（1）每学期至少开出公开课1节。（2）每学期至少听名师公开课2节，听工作室其他成员公开课每人1节。听课前做好相关内容的教学设计，听课后积极参与交流，事后以文字的形成反思性材料，加以保存。（3）开展课堂教学的有效性研究，每学年完成与课堂教学相关的论文一篇。2教学实际问题研究在名师带领下与工作室其他成员一起展开关于新课程教学、快乐学习问题的研究。3建立自己的学习档案记录工作室每一次活动的内容、交流过程以及相关反思材料，通过讨论的形式与工作室各位成员交流、探讨心得。我要立足课堂，不断学习，不断更新知识结构，丰富自己的文化积淀，增强自己的理论底蕴，不断提高教育教学能力。1.强化学习，提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高，要自觉学习数学专业基础理论和教育教学理论，养成阅读的好习惯。阅读2本以上的教育专著，并撰写2篇以上的读书心得。2.积极承担公开课和专题讲座，提高自己的教学水平和教研能力。积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。在一学年中承担校级评课2节（其中1节配有教案及评课稿），承担校级公开课2节.3.大胆实践、探索，开展课题研究，提升自己的教研水平。根据自身实际，根据工作室总课题拟定如何在幼儿园开展礼仪课程为子课题开展研究，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题研究计划和小结，三年有课题研究总结。4.积极主动参与工作室交流研讨活动，不断提高自己的教研能力。本学年可利用工作室QQ群开展网络备课或专题研讨活动，帮助我解决教学中的疑难问题。5. 及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，撰写教学文章，不
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