《探索与发现（一）三角形内角和课件》小学数学北师大2001课标版四年级下册课件_1_第1页
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北师大小学数学第八册 成都市成飞小学 周自华 引 板 S直 s锐钝 练 z 要 推 转 帕 要求： 1、准备一个直角三角形； 2、请同学们先独立思考； 3、再选用一种方法进行验证； 4、最后把你的想法与同伴进行交流。 平角：1800 1 1 22 33 转化 转化就是当我们遇到不会解决，不能 直接解决的新问题时，换个角度，变成 已会的旧知识，进而解决问题。转化不 但是数学学习,也是生活中解决问题的 常用方法! 帕斯卡（BlaisePascal， 16231662) 法国数学家、物理学家、 哲学家、散文家，近代概 率论的奠基者。早在300多 年前这位法国著名的科学 家就已经发现了任何三角 形的内角和是180度，而 他当时才12岁。 求出下列各角的度数。 3 1 2 1 3 3 2 3 1 平角：1800
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