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文档简介

北师大版 六年级 语文 下册 第八单元 1掌握生字词。 2流利、有感情地朗读课文。 3体会师生之间难舍难分的感人之情。 学习目标 用自己喜欢的方式阅读课文 ，想想课文主要讲了什么内容？ 作者回忆了自己小学生学习生涯的最 后一天即将分别的感人情景。作者通 过自己的语言和心理，描绘师生之间离别 时的感人场面，表现作者在学校最后一天 的回忆和留恋之情。 阅读课文，说说你感受 最深的地方。 中学的老师要严格的多，你们要继续努力学 习，做个好学生。我一定不会忘记你们的！我对 你们说的都是心里话，记住我的话吧！ 老师对学生的爱 等我回到家里，如果我做了什么后悔的 事，那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿 老师对学生的爱 学生对老师的爱 噙着泪水 团团围住 热泪盈眶 挤 抽噎 拥抱 吻 抓 拉 塞 本文是回忆性叙事散文，以时间为顺序组织全文。 在行文上富于变幻，顺叙和插叙相结合的行文方法 。 写作特点 ： 我的学生是一群怎样的孩子？ ； / 玻璃钢桥架 wfx154uip
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